游乐场历险记
2020-05-08张芮博
张芮博
從前,村庄里住着一只非常自私的小狐狸,他常常把好东西留给自己,把不好的分给小伙伴们。
有一天,小狐狸和小猴子、小熊、小狗,一起到游乐场去玩。一进门,大家不约而同地大叫起来——这里好玩的东西实在是太多了!看得他们眼花缭乱,都不知道从哪里开始玩起好了。这时,小狐狸抢先一步来到滑梯前,迅速地爬上滑梯。伙伴们见小狐狸爬上了滑梯,也跟着往上爬,却被小狐狸叫住了,他说:“各位,是我先爬上滑梯的,现在它是属于我的,你们谁也不能玩。不然,我会对你们不客气的!”
小熊和气地说:“滑梯本来就是大家一起玩的,为什么我们不能玩呢?”小狐狸拉长嗓音说:“哈哈,我就是不让你们玩,怎么样?”没想到,小狐狸的话音刚落,滑梯就“轰隆隆”地上升了,而且越升越高,跟旁边的大榕树一样高了。
滑梯的升降设备失灵了!游乐场的管理员也没办法立刻解决。大家都惊呆了,小狐狸哇的一声大哭起来,小伙伴们七嘴八舌地劝了起来:“小狐狸,别害怕!”“小狐狸,别哭啦!”这时小猴子喊道:“小狐狸,不要哭,我想到办法了。”他爬到大榕树上,让小伙伴找来绳子和结实的木板,用绳子当作安全带,让小狐狸系着“安全带”,踩着木板爬到榕树上,然后在他的护送下,一起从榕树上滑了下来。
小狐狸终于得救了,他红着脸说:“谢谢你们,之前是我不对,我不应该那么自私……”大家都开心地笑了,说:“这是我们应该做的,因为我们是好朋友。”
小狐狸现在明白了,无论是生活上还是学习上,团结友爱才是恒久不变的道理。
点评:虽然是“历险记”,但小作者在描写“惊险”场面的同时,也在谋篇布局上作出了巧妙的安排,紧紧抓住小狐狸的神态和语言等方面进行描写,通过小狐狸自己前后的表现和他与小朋友们的两处对比,在结尾点明了文章的中心思想——团结友爱才是恒久不变的道理。使“说理”不再是“说教”,让人读起来津津有味。
指导教师:黄得玲