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原来“春天”的含义如此丰富

2020-05-07吴应海

课外语文·中 2020年4期
关键词:尾段春天写景

吴应海

【真题回放】

作文。

生活中处处有“顶”。你看,一粒种子,顶出土层;一只海燕,顶风冒雨;一座大山,顶天立地;一个团队,合力相顶……它们都顶出了独属于自己的春天。“顶”,意味着承受、担当、碰撞,支持……

请以“顶出一个春天”为题,写一篇文章。

要求:(1)要有自己的经历、体验,感情真挚;不得抄袭和套作。(2)自选文体,不少于600字。(3)书写3分,请认真书写。

【解析与指导】

初看“顶出一个春天”这一题目,许多人会一头雾水:春天怎么能“顶”出来呢?不过,只要细细研读一下文题前的引导语,就会恍然大悟:原来“春天”的含义如此丰富,文题中的“春天”,不仅仅是指大自然中的春,还有快乐、成功、和平、美好等许多层意思。而这里的“顶”,也不仅仅是支撑、拱起的意思,正如引导语中所说的那样,它还包含承受、担当、碰撞、支持等多层含义。一旦真正理解了题目中这两个关键词的丰富内涵,就能基本把握命题者的设计意图,知道如何去立意和寫作。

一、反复追问,打开思路。“顶出一个春天”这道题目是一个短语,我们可以试着在心中问自己:谁顶出一个春天?顶出了一个怎样的春天?这时候,一定会有许多与此相关的素材纷至沓来。比如冰封了一冬的江河终于开裂,用冰裂声顶开了春天;特教老师们俯下身来,用慈母般的爱顶开春天;志愿者们帮助贫困儿童,用奉献顶开了春天;科技工作者刻苦攻关,用勤奋和汗水顶开了春天……当各种人、事、物不断涌进脑海,写作思路就会豁然开朗。

二、反复比较,精心挑选。首先要选的是立意。由于“顶”给人的第一印象是充满力量,不畏艰难险阻,所以不少人都会在坚强、勇敢、抗争这些层面进行立意,其实,爱、奉献、合作、坚守原则、诚信等行为,同样可以“顶”出一个春天。另外,除了围绕个体进行立意外,我们还可以写民族、国家层面的“顶”。同学们不妨结合素材积累情况,认真比较一下,争取在立意上能与众不同。

其次要选的是文体。“顶出一个春天”这一文题,最适合着眼于植物的生根、发芽,写一篇散文,通过描写植物如何顶住严寒、长出新绿,共同创造一个绿意盎然的春天,来抒发内心的赞美、钦佩之情。另外,讲一个故事,写主人公通过努力终获成功,或为别人带来安全、幸福、快乐,巧妙诠释“顶出一个春天”,也是不错的选择。除此之外,同学们还可紧扣“顶”,写一篇议论文,议论如何去“顶”,才能“顶”出真正的春天。甚至可以编一则童话,写一篇剧本。动笔之前,不妨好好斟酌一下,选择一个最适合自己的文体。

最后要选的是行文思路。比如写写景散文,既可按时间顺序写景,也可按空间顺序写景,还可以采用镜头切换的方法写景;再如记事写人,可以倒叙,也可以顺叙;可以一线穿珠,也可以欲扬先抑……动笔之前,最好能成文于胸。

三、反复打磨,精雕首尾。对于一篇考场作文而言,其首段和尾段的重要性不言而喻,首段往往决定老师对全文的整体印象,尾段将影响老师最后给分时的“慷慨”程度。首尾精彩,中间有趣,尾段又余味无穷,这样的文章肯定会得高分。如果首段、中间部分都不错,尾段却草草作结,老师给分就会有所保留;倘若首段就平平庸庸,效果则更糟。因此,虽然考场时间紧张,但同学们也要反复想好如何开头,如何结尾。像写“顶出一个春天”这篇作文,就可先仔细描写“顶”的片段,激发读者兴趣;再回过头交代原委,详写“顶”的整个过程;最后点题,升华主旨,形成一个意味无穷的结尾,这样方能给阅卷者留下好印象。

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