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乐在洗碗中

2020-04-28贾宜真

作文周刊·小学六年级版 2020年8期
关键词:碗碟流水声瓷碗

贾宜真

星期天,妈妈交给我一项任务——洗碗。午饭一结束,我急忙收拾满桌狼藉,准备洗碗。说来你可能不信,洗碗其实蛮有趣的。

回想起小时候,为了培养我的良好习惯,妈妈费尽心思让我洗碗。我把筷子和碗放在水龙头下面,胡乱冲洗一番,就万事大吉了。有一次,我不小心摔碎一个盘子,生怕挨骂,就假装大哭起来。妈妈以为我受伤了,就取消了我的洗碗“资格”。今天又恢复了我的劳动权利,我很是高兴。

我来到水池边,开始了我与污渍的“大战”。我先用抹布蘸了点洗洁精,仔细擦洗餐具,慢慢地,那些盘子呀、碟子呀、杯子呀……浑身泛起了透明的泡泡,大大小小的,在窗外射进来的阳光下,闪着五颜六色的光芒,美丽极了。

瓷碗在我手中灵活地转动着,发出清脆的声音。清澈的水流冲击着,水珠如同无数的珍珠飞溅开来,冲走了残渣,洗涤了油腻。随着“哗哗”的流水声,转眼间,干干净净的碗碟“出浴”了。

你知道吗?在洗碗过程中,碗筷会给我们奏响音乐,赶走枯燥的氛围。瓷碗的声音清脆,像银铃一样;铁锅的声音浓厚,似敲钟一般;而不锈钢餐具的声音是响亮的,仿佛打击乐。就这样,哗哗的流水声附和着锅碗瓢盆的撞击声,宛如一曲充满美妙旋律的交响乐。这就是劳动中最动听的乐曲啊!

劳动结束了,那锃亮的碗碟,映着我会心的微笑,那是一种得意,一种骄傲,一种欣赏;也映出了妈妈开心的笑脸,那是对我的满意,对我的赞赏。

我想:即使是平常的事,只要你用心去做,并且努力做好,它就会变成一种快乐,一种享受。

【作者系山东平阴县实验学校小学部六·1班学生,指导老师:王淑梅】

老师小评

小作者把洗碗当作演一场杂技,听一场交响乐,真是美哉,乐哉,使读者也得到了享受,充分体现了新时代青少年乐观向上的精神面貌。小作者注重体验,善于觀察,勤于思考,精于组织文字,成就了这篇佳作。为之点赞!(张明常)

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