古代诗歌鉴赏 古体诗

应题锦囊

乐府诗

乐府是秦汉时期官方设立的音乐机构，汉武帝时曾经大规模扩建乐府，并从全国各地搜集民间诗歌，配乐演唱。后来，人们把这些为配乐而采集来的诗歌也称为“乐府”，遂成为一种专门的诗体。汉末建安时代以三曹（曹操、曹丕、曹植）为代表的一批作家，模仿两汉乐府来写作乐府诗，但大部分只沿用乐府旧题，属于不再入乐的作品。李白、杜甫、高适和张籍等都有许多乐府名篇。中唐以后，元稹和白居易倡导和创作了一种“新乐府”，特点是不仅不依旧谱，不入乐，而且连乐府旧题也取消不用。乐府诗是诗歌历史上的一个里程碑，它象征着文人诗创作的开始，象征着诗歌开始追求个性自由并发出个人化的声音。

阅读乐府诗，首先要把握诗歌高度的思想性。乐府诗歌表现的主要内容有：对阶级压迫的反抗和控诉;揭露不义战争和繁重徭役带给人民的灾难和痛苦;歌唱爱情、反抗封建礼教、揭露豪门贵族欺压民间妇女的罪恶;讽刺统治者卖官鬻爵的政治丑剧;讽刺豪门权贵的荒淫;对清官循吏的褒扬。其次要注意其表现手法，乐府诗常常通过人物的语言和行动来表现人物性格，并注重人物行动和细节的刻画。第三要注意乐府诗的语言特点：精炼生动，朴素自然，通俗易懂，琅琅上口，具有口语化的特点，生活气息非常浓厚。第四要注意乐府诗的体式特点，乐府诗往往三言、四言、五言、七言间出，而以五言为主，七言句式也不少见，特别是还出现了相当一部分较完整的五言诗，句式比较灵活自由。

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野田黄雀行

◎曹 植

高树多悲风，海水扬其波。

利剑不在掌，结友何须多？

不见篱间雀，见鹞自投罗。

罗家得雀喜，少年见雀悲。

拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。

飞飞摩苍天，来下谢少年。

〔注〕这是曹植后期作品。《三国志》云：植既以才见异，而丁仪、丁翼、杨修等为之羽翼。太祖于是以罪诛修。文帝即位，诛丁仪、丁翼。史载，建安二十四年，曹操杀曹植亲信杨修;次年，曹丕继位杀曹植知友丁氏兄弟。

1.诗歌描绘了怎样的“黄雀”的形象？

答：，建安二十四年，曹操杀，建安二四年，曹.

2.简析这首诗前两句的手法及其作用。

答：，建安二十四年，曹操杀，建安二四年，曹.

【解析】诗歌中描绘某种形象总是寄托着诗人的思想感情，懂得这一点，解答第一题并不难。鉴赏古诗词的表达技巧答题要点：①指出运用了何种表达技巧（手法）（总述）。②结合诗句具体内容来体会运用了技巧的句子或词语，并还原诗境（分述）。③明确此技巧（手法）的表达效果，突出了怎样的特点，传达出诗人怎样的情感。

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歌行体

“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁，是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的。刘希夷的《代悲白头吟》与张若虚的《春江花月夜》，可說是这种体裁正式形成的标志。这种体裁有以“歌”命名的，如白居易的《长恨歌》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》等;有以“行”命名的，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《兵车行》等;有以“歌行”命名的，如高适的《燕歌行》等。

古代对这种诗的认识也不一致，有的认为以“歌”“行”“歌行”等命名的才真正称为歌行体;有的认为这是区别于近体诗的一种古体诗，我们选取后者。唐代诗坛巨星，无一不在歌行体上尽骋才情，获得了巨大成就。初唐的卢、骆，盛唐的李、杜，中唐的元、白，晚唐的韦、庄，有唐一代，煌煌诗星都在“歌行体”上熠辉闪耀。

读歌行体诗歌，应该了解歌行体的特点：第一，篇幅可短可长。歌行体短则几句，长则几十上百句。第二，保留着古乐府叙事的特点，把记人物、记言谈、发议论、抒感慨融为一体，内容充实而生动。第三，声律、韵脚比较自由，平仄不拘，可以换韵。歌行体诗歌在格律、音韵方面冲破了格律诗的束缚，由于它要“放情长言”，因而句子较多，再要一韵到底，平仄讲究就很困难了。第四，句式比较灵活，一般是七言，也有以七言为主，其中又穿插了三、五、九言的句子。

就体裁论，歌行体属于叙事诗。作为叙事诗，它可以淋漓酣畅地把诗人要叙述的事情描述出来，所以诗歌常常以叙述为主，兼以描写、议论。因而，弄清诗人叙述的是什么事情，通过这些事件的叙述传达出了什么样的思想感情，是读懂这一类诗歌的关键。

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石鱼湖上醉歌

◎元 结①

石鱼湖，似洞庭，夏水欲满君山青。

山为樽，水为沼，酒徒历历②坐洲岛。

长风连日作大浪，不能废③人运酒舫。

我持长瓢坐巴丘，酌饮四坐以散愁。

〔注〕①元结（719～772），字次山，唐代文学家，唐代古文运动的先驱者之一。753年（天宝十二年）举进士。曾任山南西道节度参谋、水部员外郎、道州刺史等官职。他同情人民疾苦，在道州任职期间，曾两度上书，请求蠲免百姓租税，深受道州人民的爱戴。②历历：一个个排列的样子。③废：阻止。

1.试分析诗人在诗歌中表现的“愁”情。

史载答：，建安二十四年，曹操..杀曹植亲，，信，

2.后人评价这首诗是诗人所作诗中较清闲自然、形象丰满的篇章，你同意这个观点吗？

史载答：，建安二十四年，曹操..杀曹植亲信，，建安二十四年，曹操..杀曹植操..杀曹植亲信，

【解析】阅读歌行体诗歌，首先分析诗人在诗歌中叙述了什么事情，再结合诗人人生经历、时代特点、写作背景等分析诗中表达了诗人什么样的思想感情。本诗叙述诗人醉酒后游石鱼湖的所见所感，通过对石鱼湖美丽风光的赞美和饮酒以散愁的描写表达诗人内心复杂的情感。

琴 歌

◎李 颀

主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。

月照城头乌半飞，霜凄万木风入衣。

铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。

一声已动物皆静，四座无言星欲稀。

清淮奉使千余里，敢告云山从此始。

〔注〕渌水、楚妃均系琴曲名。

1.试分析这首诗歌描写琴声所用的艺术手法。

史载答：建安二十四年，曹操..杀曹植操..杀曹植亲信，，建安二十四v年，曹操..杀曹植亲信，

2.试分析这首诗歌的结构章法特点。

史载答：建安二十四年，曹操..杀曹植操..杀曹

【解析】诗歌的描写方法主要有动静结合、以动衬静、正面描写、侧面描写、衬托、对比等。答题时应指明运用了什么手法，然后作具体分析。

鉴赏古诗词结构章法技巧的答题要点：结构章法技巧主要有抑扬、层层铺垫、伏笔照应、以小见大、环环相扣、以景结情、卒章显志等。答题要点：①准确指出运用了什么技巧。②结合诗句具体分析如何运用构思技巧。③明确此技巧怎样有效地传达出诗人的情感或表达了怎样的主题。

杂 诗（其二）

◎曹 丕

西北有浮云，亭亭如车盖。

惜哉时不遇，适与飘风①会。

吹我东南行，行行至吴会②。

吴会非我乡，安得久留滞。

弃置勿复陈，客子常畏人。

〔注〕①飘风：暴风、大旋风。②吴会：吴郡和会稽郡，即今江浙一带。

1.简析“亭亭”一词运用的妙处。

史载答：，建安二十四v年，曹操..杀曹植亲信，

2.赏析该诗的表达技巧。

史载答：，建安二十四v年，曹操..杀曹植亲信，

【解析】分析诗歌中词语运用的妙处，应该考虑该词语在诗中是否有活用情况，在诗句中是什么意思，它写出了事物的什么特点，传达出了诗人什么样的思想感情。