挖出来啦！

福建省厦门市集美区侨英中心幼儿园 林青霞

晨间户外活动时，小朋友围着地上的一只蝴蝶叽叽喳喳地讨论着，突然有个声音：“这是什么？怎么凸出来了？”我寻声看去，原来地上露出了一个小树根。小朋友仔细找了找，发现竟然不止一个，有三个小树根。当时我心里想“这可是个安全隐患啊，该让工人来挖走”。有个小朋友一脚踢过去，想把它踢掉，无奈小树根挺牢固，一动不动地待在那里。

“怎么把树根挖出来呢？”我问。“用铲子。”天天马上说道。“铲子在哪里？”我问。孩子们没声音了。“我去找保安叔叔借铲子。”过了一会儿，保安叔叔来了，手上拿着“铁锹”。

保安叔叔用铁锹挖树根时，小朋友们目不转睛地盯着。没过一会儿，一个树根就快挖出来了，看着小朋友在旁边跃跃欲试，我示意保安叔叔停手。孩子们马上围了上去，用力把小树根拔了出来。“耶，成功啦。”孩子们欢喜雀跃的样子真是可爱极了。这时我想剩下的小树根，何不由小朋友亲自动手挖出来？

“哪里有铲子？”“种植区有铲子。”“小一班的老师有铲子。”一个身影飞也似地跑了，一会儿就带来了一把小铲子。

孩子们兴奋得不得了，争着想要去挖树根。我提醒他们排队后，他们开始轮流挖树根，慢慢地吸引了越来越多的小朋友。

看，有个中班的小男生很有架势，他双手握住铲子，两脚跨站在树根边上，双膝很有节奏地起伏，卖力地挖呀挖；有个娇小的女生，蹲着一点一点轻轻地挖，大班的小哥哥说：“你力气不够大，我来。”他抡起铲子，使劲儿地挖下去，铲子离地时带出了好多土，小朋友们不约而同地往后退，开心地说：“哇，好多土。”

这时候天天说你们挖完我培土，可能他看到保安叔叔边挖边培土，想出来这个主意。于是孩子们排队轮流挖树根。每次换人的时候，天天都要培土一次。

挖树根持续了将近10分钟，还没挖出来就到了做操时间，有些孩子依依不舍地走了。天天和几个小朋友不想走，还在挖树根。

“你们留下来吧。”机会难得，我不想让孩子扫兴。今天我对他们的支持，就是给他们充分的时间去动手操作。但他们真的能把树根挖出来吗？

孩子们叫嚷着“太好啦”。可越挖越深，却发现树根还牢牢扎在土里。天天说：“把树根切断吧，保安叔叔刚才就是把树根弄断了。”

“对，看我的。”一个大班的男生，个头看上去很结实，拿着铲子对着树根狠狠地挖下去。“快断了，加油！”“这边还有粗粗的根，挖这里。”“快成功了，来，我们拔。”“诶呦，不行，继续挖吧。”天天试着把树根撬上来。“耶，挖出来啦！”孩子们又蹦又跳……“老师，我们还要继续挖。”“宝贝们，先去吃点心吧。明天我们继续。”给孩子们留个念想，我们后会有期。

树根终于被孩子们挖出来了，我为孩子们自豪。我看到了一群可爱的孩子，齐心协力解决了现实中的问题。他们不怕困难，积极主动想办法——挖树没工具，就找保安叔叔帮忙。他们学习挖树的时候专注而认真，懂得挖出来的土要先推到旁边才不影响挖树。最后他们还积极主动去小一班借铲子来挖树。挖树根对于成人来说也不是容易的事，孩子们挖了将近20分钟，可见他们做事毅力十足——他们会排队，还学会了合作，有的培土，有的挖，最后把树根挖了出来——相信孩子的能力，支持孩子，孩子们一定会创造奇迹。

教育感言

相信孩子是有能力、有自信的学习者。作为大人，我们需要耐心观察孩子，倾听孩子的想法。在合适的时候给他们适当的帮助，支持孩子们探索这个美妙的世界。只要我们静下心来和孩子在一起，就会发现另一个真挚、美好的世界。