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如何让主题党日活动有滋有味

2020-04-24单紫薇

北京支部生活 2020年2期
关键词:党日学生党员党课

单紫薇

2018年10月颁布的《中国共产党支部工作条例(试行)》规定,党支部每月相对固定1天开展主题党日。如何让主题党日做到有滋有味、党员参与感受深、收获大呢?这些年来,我在北京工商大学经济学院组织学生党员开展了多次系列主题党日活动,活动新颖,深受欢迎,我也从中悟出了搞好主题党日活动的四个“诀窍”。

原汁原味,读懂弄通。要带领大学生党员在读原著、学原文、悟原理上下功夫。2017年,我申请的校级“经典导读”辅导员工作室成功挂牌,工作室购买了《共产党宣言》《资本论》《青年们,读马克思吧》《马克思为什么是对的》《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论书籍,并结合学生党员思想实际开展了多种多样的读书学习活动。一是党支部集体理论学习,二是邀请校内外哲学社会科学领域的专家学者为学生党员进行经典著作导读,三是定期举办读书沙龙,让同学们畅所欲言,为同学们解疑释惑,用真理的强大力量引导青年学生,打牢信仰之基,补足精神之“钙”。同时,结合现实生活中的案例进行解读,引发学生的讨论,让同学们学深悟透,真学真信。

把脉问诊,对症下药。主题党日要结合时政热点、党员作用发挥、学生期盼开展思想引导。我通过调研发现,“00后”大学生“有知识广度,缺理论深度”“有凌云壮志,缺知行合一”,由于低年级学生党员数量少,党支部难以建在班级和年级,党组织的工作对低年级学生的有效覆盖不足,引领作用不够。我把这些问题反映给学院党委。学院党委通过研究,调整了本科生党支部的设置,按照每个专业1-4年级贯通设置一个党支部,党支部指导本专业班团支部的工作,选派高年级党员担任低年级党建联系人、班主任助理等。这样,在实现党组织工作覆盖的同时,将党的教育活动由党内向全体学生延伸。

在带领学生研读《习近平的七年知青岁月》这本书的时候,为了让学生有更深刻的体会,党支部以响应党中央“乡村振兴”战略号召为契机,与房山区周口店镇黄山店村、平谷区大华山镇挂甲峪村开展结对共建活动。15名学生党员走进了挂甲峪村,吹响了助力挂甲峪村转型升级的“青春号角”。在主题党日活动中,学生党员和入党积极分子走进田间地头、农民家中进行走访调研、出谋划策,做到“从情感上爱农、实践上学农、智力上帮农”。

创新党课,形式新颖。创新主题党日形式,才能让学生党员印象深刻、入脑入心。2019年10月,我在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,与理论导师、学生党员创新开展了一堂“不忘初心,青春与祖国同行”情景式党课。党课活动由五幕组成:第一幕展现的是学科带头人郭毅教授和学生党员在“经典导读”活动中,讨论马克思经典著作《资本论》现实意义的场景;第二幕展现了学生党员在国庆群众游行训练中的感人故事;第三幕展示了学生党员志愿者为爱国归侨开展贴心服务的故事;第四幕呈现了入党积极分子跟随党支部走进农村开展帮扶活动时的镜头;第五幕再现了新老党员到“北京大学红楼”重温入党誓词的情景。舞台上一幕幕或激昂或深情的演出,赢得台下阵阵掌声,取得了意想不到的教育效果。

仰望星空,脚踏实地。主题党日活动是开展党员学习教育的重要平台,活动是切入点,学生有收获才是落脚点。党支部开展的“愛国是首奋斗的歌”“青春建功十九大,不忘初心跟党走”“传承华侨文化,弘扬爱国精神”“鸿鹄志,青春助力美丽乡村”系列党日活动,突出学生党支部的政治引领作用,通过红色故事、党史知识、乡村实践等,让党员和入党积极分子受教育、得锻炼、被熏陶,切实增强了对党组织的认同感和新时代大学生的使命担当。青年学生们学以致用,组成宣讲团,上演“青马小剧场”,讲好中国故事,传播中国好声音,做新时代的代言人,都说“有滋有味”的主题党日让他们收获满满。

(作者:北京工商大学经济学院团委书记)

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