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运用多种方式表达情感

2020-04-23

作文周刊·八年级版 2020年2期
关键词:全诗陕北延安

“情动于衷而形于言”,无论是作文还是作诗,都是作者真情实感的流露。如何在写作中表达情感呢?贺敬之先生的《回延安》就是一个很好的例子。《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。诗人以饱满的激情,回忆延安的战斗生活,赞颂延安的巨变,展望延安的未来,运用多种方式表达了诗人思念母亲延安的一片赤子之心,抒发了对母亲延安的眷恋之情。

1.“情”字贯串全诗

诗人以“回延安”为题,把自己比作一个久别家乡、远离母亲的孩子,表达出诗人与延安之间的一段特殊的感情。“情”字贯串全诗:诗人重返延安时激动万分,追忆当年的延安生活时感激不尽,见到延安亲人时喜不自胜,看到延安新貌时由衷赞美,回忆延安的光荣历史时充满自豪,展望延安的美好前程时信心满怀。

不仅是诗人回到延安的各种情感不可遏制地喷涌而出,延安的百姓看见又一次回到他们这里的诗人,也是热情满怀:“迎过延河”“满窑里围得不透风”“进门气喘得紧”“争抢来把手拉”等,客人和主人都一样具有“大我”情怀,就连那里的河流杜甫川都在“唱”,村庄柳林铺都在“笑”。

2.善用修辞表达情感

如第一节中,“……几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”,通过“搂”字夸张地写出诗人对延安魂牵梦萦的思想感情。

第二节中,“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”,以“羊羔羔吃奶”比喻延安對诗人的养育之恩。

第三节中,“一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花”,运用了夸张、比喻的修辞手法,话题由延安推向全国,以长江、黄河的汹涌澎湃,隐写出祖国建设事业的飞速发展,描绘出热烈交谈的情景,表现出人们欢欣激动的心情。

第四节中,“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……”,运用排比的修辞手法,并运用叠词,具有陕北方言特色,体现出延安的繁华和变化之大,自豪之情溢于言表。

3.选取延安独有的风俗民情表达情感

第三节中,诗人通过描绘延安乡亲盛情接待自己的情景来表达炽热的感情。写亲人欢聚的场面时,突出描写了烧热的炕、地上生起的木炭火和充满地方特色的食物,亲切又真实地描绘出延安人民争先恐后看望诗人的情景。另外,诗歌描写老、中、青三代人与诗人的对话,突出了双方感情交融的热烈。

4.运用带有鲜明地方色彩的语言表达情感

诗歌中的枣园、窑洞、宝塔山、糜子等自带延安色彩;诗歌中采用的“信天游”的形式,是陕北的一种民歌形式;诗歌中“登时”“莫要”“几根根”等,也取自陕北方言。诗歌中景物的描写、形式的采用以及遣词造句,都带有鲜明的地方色彩,使诗歌的内容与形式达到了和谐统一,由此也可以看出诗人对延安的感情深厚。

学以致用

请你展开联想和想象,运用修辞手法,把下面的词语连成句子,并表达出一种特定情感。

遥望 繁星 闪烁

示例:站在街头,遥望漫天闪烁的繁星,我不禁怅然。那天上的灯火辉煌,在人间究竟是不是幻象?“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”到底间隔多久才会有流星陨落?流星带着眷恋,带着愤恨,从天际急急划过,如飞蛾扑火,让生命绽出了最后一抹靓丽的色彩。我不禁被震动了……

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