“金果果”带来的幸福梦

江苏省镇江市中山路小学 周 圆

江苏省镇江市中山路小学大禹山校区的队员小翎假期回老家时带回了一些草莓，上学时拿到教室与伙伴们分享。大家吃完草莓后纷纷问：“这些草莓为什么这么好吃？”“怎么和我平时吃的草莓味道不一样？”“没错，这个草莓更甜！”小翎自豪地说，“这些可不是一般的草莓。它们是赵亚夫爷爷培育出来的‘金果果’！”“赵亚夫爷爷是谁？”“为什么草莓是‘金果果’？”“赵爷爷是怎样培育出这么好吃的‘金果果’的？”队员们好奇地问。

小翎告诉大家，原来赵爷爷是原镇江市农科所所长、党委书记。多年来，他深入田间地头，扎根在脱贫攻坚一线，利用自己学到的农业科学技术，指导农民种草莓、种葡萄，带领数十万老区农民实现了“小康梦”。

小翎的回答引出了队员们的更多问题：“为什么赵爷爷培育的草莓这么甜？”“赵爷爷在带领农民奔小康的过程中遇到过困难吗？他是如何解决的？”……

带着这些疑问，队员们在辅导员的带领下，开展了红领巾寻访“时代楷模”“最美奋斗者”——赵亚夫爷爷的主题活动。

寻“金果”，知先锋

寻访活动开始前，辅导员和队员们一起观看了讲述赵亚夫爷爷事迹的纪录片《诺言》。队员们了解到：大学毕业后，赵亚夫被分配到了当时经济条件相对落后的句容革命老区工作。在那里，他真切感受到了农村的落后和农民的辛苦。他决定，一定要运用自己在大学里学到的知识，帮助农民摆脱贫困。就这样，一颗初心、一份诺言，牢牢印刻在了他的心里。他几十年如一日地践行诺言，坚定地朝“把论文写在大地上”的理想追求奋勇前进。队员们都被赵爷爷开拓创新、无私奉献的精神所深深感动。

利用休息日，队员们来到句容市白兔镇，见到了他们敬佩的赵亚夫爷爷，还在他的带领下参观了草莓园。

队员们一边欣赏草莓园的秀丽景色，一边好奇地问：“赵爷爷，这些草莓为什么都长在空中呢？”赵爷爷微笑着告诉大家：“这些草莓是使用高架基质栽培技术种植的，产量是普通栽培技术的2至3倍呢！”在交谈中，队员们了解到：赵爷爷种植的20亩草莓有红颜、美人指、白雪公主等多个品种，年收益可达40余万元。因此，当地农民也称这些草莓为“金果果”，以表达对赵爷爷带领他们攻克技术难关、走上小康道路的感激之情。

在赵爷爷的帮助下，队员们亲手摘下了又红又甜的“金果果”品尝。看着队员们欣喜的样子，赵爷爷送给他们一些草莓苗，并告诉他们：只要按照要求种植，这些草莓苗就能在自家开花、结果。他还鼓励队员们通过辛勤劳动，收获属于自己的“金果果”。

离开草莓园，队员们又来到了赵亚夫事迹馆，通过观看视频和图片资料，对赵爷爷有了更为深入的了解。他们得知：每逢下雨天，白兔镇仑山湖村周甲组的农民都会急切地盼着赵爷爷能来村里为草莓“祛病防灾”，同时又担心他的身体吃不消。因为大家都知道赵爷爷患有关节炎，平时就经常发作，一到阴雨天更是变本加厉，有时腿痛得连走路都困难。可赵爷爷从来没让大家失望过，无论天气好坏，他都会从镇江市区赶到地里来指导村民进行除害工作。

有一次，赵爷爷在风雨里走了一小时后，整个人跌倒在地头的暗渠里。当大家发现把他拉上来时，赵爷爷已是满身泥水。然而，没过几天，他又一瘸一拐地出现在了农田里。

不忘初心，牢记使命，践行诺言。赵爷爷做给农民看、带着农民干、帮助农民销、实现农民富，就这样“把论文写在大地上”，把成果留在农民家。他还对队员们说：“我想为农民服务一辈子！”

寻访活动即将结束时，赵爷爷深情地寄语队员们：“希望你们好好学习，将来为党的乡村振兴事业贡献自己的力量！”队员们纷纷表示，将以赵亚夫爷爷为榜样，好好学习知识，认真锻炼本领，培养劳动精神，长大后做建设美丽中国的先锋！

立志向，做先锋

赵亚夫爷爷踏实敬业、开拓创新、无私奉献的精神深深地感染着队员们。回到学校后，他们开展了“从小学先锋、长大做先锋”主题征文比赛；通过学校红领巾广播站、微信公众号、校园《雏声报》等宣传平台，让更多伙伴了解、学习赵爷爷的先锋事迹。

同时，队员们在校园里开辟了“青青果蔬园”，一起浇水、施肥，学习劳动技能，进行种植试验，感受劳动的快乐。

一次，队员小宇种下的茄子“生病”，把他急坏了。小队里的伙伴们一起查阅书籍、上网搜索病因，并求助生活在农村的爷爷和奶奶，最终共同解决了小宇的“燃眉之急”。看着原先“病恹恹”的茄子又重新挺直了“腰杆”，大家都开心地笑了。

这样的活动不仅让队员们亲近了大自然，真切地体验了劳动带来的收获与快乐，更培养了他们的劳动意识。

辅导感悟：

辅导员该怎样抓住2020年我国将全面建成小康社会这一契机，让习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年的贺信精神落实于队员们的行动中，帮助他们树立成长道路上的榜样呢？

此活动从新中国成立70周年之际获得“时代楷模”“最美奋斗者”光荣称号的先锋人物中，找到了队员们身边的榜样——赵亚夫爷爷，并通过寻访活动对他们进行了生动的榜样教育：以情感体验为经线，以行动引领为纬线，从认知到情感再到践行，将抽象的先锋精神转化为具体可感的开拓创新、为人民服务的行动，为队员们树立了可敬可学的榜样。辅导员主要紧紧抓住了以下几个辅导要点：

1.紧跟时代，寻找先锋精神。

辅导员通过带领队员们寻找身边先锋榜样生动鲜活的事迹和宝贵精神，引导他们感受如今的幸福生活是奋斗出来的，明确美丽的中国梦要靠劳动创造。

2.榜样引领，树立远大志向。

辅导员带领队员们紧随赵亚夫爷爷的脚步，学习他为人民服务的精神，立志长大做服务人民的先锋。

3.自主策划，增强实践体验。

充分发挥队员的主观能动性，突出队员在活动中的主体作用，鼓励他们在实践中体验，有效提高了他们的光荣感和组织归属感。