新中国成立初期党加强意识形态工作的历史实践

张美娟 张振

〔摘要〕 意识形态工作是一项极端重要的工作，事关党的前途命运、国家长治久安、民族凝聚力和向心力。新中国成立初期，为了巩固人民政权、恢复社会秩序、推动新民主主义社会平稳过渡到社会主义社会，党通过宣传马克思主义理论、争取舆论宣传主动权、开展对知识分子的思想改造、营造良好思想文化环境，加强了意识形态工作，逐步确立并巩固了社会主义意识形态的主导地位，进而为我们党进一步展开意识形态工作提供了经验和条件。

〔关键词〕 新中国成立初期;中国共产党;意识形态工作;历史实践

〔中图分类号〕D232  〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1009-1203（2020）02-0036-04

新中国成立初期，随着社会制度的变革，我国的阶级结构和社会关系也出现了相应的变化，为了确立并巩固社会主义意识形态的主导地位，我们党从多方面加强意识形态工作，并取得了积极的成效。

一、宣传马克思主义理论

意识形态是社会上层建筑的重要组成部分，能够有效引导社会各阶层达成共识、凝聚力量，对稳定社会秩序、推动社会发展具有重要作用。新中国成立初期，面对百废待兴的社会局面，党需要团结社会各界的力量尽快恢复经济生产、巩固人民政权、推动社会改造，这就要求党必须加强意识形态工作，进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，确立并巩固社会主义意识形态的主导地位，为此，党从以下三个方面开展了具体工作：

第一，开展了广泛的马克思主义理论教育。新中国成立初期，党开办了各种培训学校，让党员干部和人民群众学习马克思主义理论知识，接受马克思主义的洗礼。1951年3月，党中央发布了《中共中央关于加强理论教育的决定的通知》，要求在全党学习、宣传马克思主义理论知识，其中还指出要根据受众的不同身份和文化水平差异因材施教，对学习内容进行不同层次的划分。与此同时，党通过报纸、广播等传播渠道掀起了学习马克思主义的热潮。1952年，教育部发出了《关于全国高等学校马克思列宁主义、毛泽东思想课程的指示》（以下简称《指示》），《指示》得到了教育界的积极响应，据不完全统计，“当时大中小学教师及机关干部参加学习的人数近100万，青年学生接受以馬克思主义基础理论为主的政治教育人数在数百万以上” 〔1 〕。党通过开展广泛的马克思主义理论教育，不仅使广大人民群众了解了马克思主义基本的世界观和方法论，而且还培养了一大批有政治觉悟的工农干部和积极分子，为确立并巩固社会主义意识形态的主导地位打下了坚实的群众基础和组织基础。

第二，培育了一支优秀的马克思主义理论工作者队伍。党要加强意识形态工作，就需要有大量优秀的理论工作者进行理论研究和宣传工作。新中国成立初期，为了更广泛地传播马克思主义理论，确立并巩固社会主义意识形态的主导地位，党培育出了一支优秀的马克思主义理论工作者队伍。他们翻译经典作品、出版各种通俗读物，为马克思主义理论的研究与传播作出了重要贡献;他们创办报刊、开辟专栏、刊登讲解理论的文章，为人民群众更透彻地理解中国共产党的执政方针和群众路线提供了条件;他们对各种错误思想进行了批判，巩固了马克思主义在意识形态领域的指导地位。

第三，宣传毛泽东思想。新民主主义革命胜利后，随着全国性政权的建立，中国共产党获得了执政地位，为了更好地建设新中国，实现新民主主义社会向社会主义社会的平稳过渡，党以毛泽东思想为指导，逐步在全社会确立并巩固社会主义意识形态的主导地位。毛泽东思想没有教条地套用马克思主义的现有结论，而是把马克思主义与中国革命、建设的具体实际结合起来，以马克思主义的世界观来分析问题，以马克思主义的方法论寻找解决方案，是马克思主义理论与中国具体国情相结合的理论成果。党的七大将毛泽东思想确立为党的指导思想，而随着中国共产党执政地位的巩固，宣传毛泽东思想有利于我们党凝聚社会各界的共识，同时也为我国社会主义意识形态主导地位的确立与巩固作出了重要的贡献。

二、争取舆论宣传主动权

新中国成立初期，人民的思想之所以能够在短时间内最大限度地聚合在社会主义意识形态中，主要归功于党采取了行之有效的方法争取舆论宣传主动权，具体包括以下四个方面：

第一，将社会主义意识形态融入群众的精神文化生活。新中国成立初期，党利用报刊、图书、广播、话剧、电影等多种形式将社会主义意识形态融入了群众的精神文化生活。例如，鼓励作家创作革命题材、社会主义建设题材的文学作品，以报刊、图书、广播的形式加以广泛传播，并将其中优秀的作品转化为话剧、电影，在机关、军队、企业、农村、学校演出播放，使社会主义的意识形态逐渐融入人民群众的精神文化生活。同时，在各行各业树立榜样模范和英雄人物，在全社会范围内广泛传播他们的事迹。通过对榜样模范和英雄人物的宣传，使人民群众潜移默化地接受榜样模范和英雄人物所代表的社会主义意识形态。新中国成立初期，社会主义意识形态的影响力越来越大，逐渐融入人民群众的精神文化生活中，各种传播媒体通过丰富多彩、人民群众喜闻乐见的传播方式将“深奥的理论”“理性的话语”转化成“通俗的理论”“日常的话语”，科学地阐释了社会主义意识形态的内涵，提升了人民群众对社会主义意识形态的认知水平，进而不仅使广大人民群众潜移默化地接受了社会主义意识形态，而且使旧社会腐朽落后的意识形态逐渐被人民群众所抛弃，这都是党加强意识形态工作的具体成效。

第二，运用通俗易懂的话语开展宣传工作。马克思主义揭示出推动人类社会发展的主体是人民群众，人民群众创造历史，人民群众的实践推动着历史前进。毛泽东曾经说过：“《毛选》哪是我一个人的著作啊，《毛选》里的这些东西，是群众教给我们的，是付出了流血牺牲的代价的。” 〔2 〕他注重语言表达的通俗性，善于将深奥的理论分析转换成人民群众所熟悉的话语，如用“吃一堑，长一智”“眉头一皱计上心来”“不入虎穴，焉得虎子”等人民群众所熟知的俗语来阐述马克思主义理论知识，使人民群众能更好地吸收和消化马克思主义理论。在意识形态工作中，对人民群众使用通俗易懂的宣传话语，有效地拉近了宣传者与人民群众之间的距离，使得党的意识形态工作能够取得实效。

第三，积极创办报刊，主动掌握舆论阵地的领导权。舆论阵地的领导权掌握在谁的手中，谁就是社会舆论的引导者，媒体的主流声音就会为谁服务。在新中国成立初期，报刊是当时最为重要的宣传媒体，因此，掌握以报刊为主的舆论阵地的领导权成为党加强意识形态工作的重要手段。新中国成立初期，党大力倡导各级党政机关创办报刊，主动掌握舆论阵地的领导权。同时，党和国家的领导人经常在报纸上发表文章，如毛泽东就多次为《人民日报》写评论文章，并指导《人民日报》与新华社的宣传工作。毛泽东认为，舆论阵地的领导权是通过斗争得来的，不仅要掌握舆论阵地的领导权，而且要敢于表达自己的想法，畅所欲言。在这一时期，党积极创办报刊，主动掌握舆论阵地的领导权，为党加强意识形态工作提供了重要阵地。

第四，积极发声争取国际社会的舆论支持。新中国成立初期，面对复杂的国际形势，毛泽东提出新中国要“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”，表达了新中国独立自主维护国家主权的外交方针。1953年，我国政府在同印度政府谈判时首次提出了和平共处五项原则。1955年，中国代表团在万隆会议上力倡求同存异精神，积极推动会议达成了和平共处、友好合作的十项原则。在积极开展外交活动的同时，以毛泽东为代表的中国共产党人意识到中国作为一个大国，必须主动向国际社会发出自己的声音，必须消除国际社会对新中国的偏见，在国际社会中为新中国赢得舆论支持。1955年12月，毛泽东在与时任新华社社长吴冷西谈话时指出，新华社“驻外记者派得太少，没有自己的消息，有，也太少”，“应该大发展，尽快做到在世界各地都能派有自己的记者，发出自己的消息。把地球管起来，让全世界都能听到我们的声音” 〔3 〕。新中国成立初期，我们党坚持独立自主、平等合作的外交原则，团结广大亚非拉国家、社会主义国家，在国际社会发出了自己的声音，为新生的人民政权赢得了国际社会的舆论支持。

三、开展对知识分子的思想改造运动

知识分子是社会意识形态的承载者和传播者，不对知识分子的思想进行改造，就无法有效地确立并巩固社会主义意识形态的主导地位，就无法顺利地实现新民主主义社会向社会主义社会的平稳过渡，就无法有力地团结社会各界的力量参与社会主义建设。新中国成立初期，党积极开展针对旧知识分子的思想改造，加强对青年知识分子的思想教育，有力地推动了知识分子的思想轉变，使他们接受并认可了社会主义的意识形态，进而积极参与社会主义改造与社会主义建设。

一方面，开展针对旧知识分子的思想改造。新中国成立初期，党就把对知识分子的思想改造问题提上了重要日程，并取得了明显的效果。《中国人民政治协商会议共同纲领》制定的文化教育政策明确规定：“给青年知识分子和旧知识分子以革命的政治教育，以适应革命工作和国家建设工作的广泛需要。” 〔4 〕“我国的知识分子，在过去的革命运动中起了很重要的作用，在今后建设社会主义的事业中将起更加重要的作用。知识分子从各种不同的社会阶级出身，他们本身不能单独构成一个独立的社会阶级。他们可以同劳动人民结合而成为劳动人民的知识分子……我们的国家必须注意团结一切知识分子，帮助他们进行思想改造，发挥他们的能力，使他们为社会主义的建设事业服务。” 〔5 〕147我们党根据旧知识分子的实际状况和新中国建设的实际情况，确定了团结、教育、改造旧知识分子的方针，以调动他们的积极性。大多数旧知识分子通过思想上的改造不同程度地丢掉了各种思想包袱，克服了旧思想、转变了立场、接受了新思想，有了前进的方向和动力。针对旧知识分子的思想改造运动，为进一步在全社会确立并巩固社会主义意识形态的主导地位夯实了基础。

另一方面，加强对青年知识分子的思想教育。新中国成立初期，加强对青年知识分子的思想教育，在其头脑中确立社会主义的意识形态，是党加强意识形态工作的重要内容。通过对抗美援朝战争的宣传，使广大青年知识分子认识到了抗美援朝战争的伟大意义和美帝国主义的反动本质，激发了青年知识分子爱国主义和国际主义的热情;党引导青年知识分子参与社会改革运动，对其进行有步骤、有计划的阶级教育和革命人生观教育，使青年知识分子树立了为人民服务的价值观。1953年，为了在青年群体中开展学习和宣传国家在过渡时期总路线的活动，共青团中央发出了《关于学习和宣传国家在过渡时期总路线的指示》。各级团组织根据团中央的指示和青年的特点，运用各种形式和方法，在青年中广泛开展了总路线的学习和宣传活动，并及时解决了在学习和宣传活动中出现的情绪急躁和方法粗暴的问题，使广大青年知识分子不仅划清了劳动与剥削、社会主义与资本主义的界限，而且从内心里接受并真心拥护社会主义意识形态。

四、营造良好思想文化环境

意识形态工作是党维护社会团结、保持全体人民思想一致的重要工作，顺利展开这一工作需要营造良好的思想文化环境。新中国成立初期，为了促进各阶层人士的政治认同，确立并巩固社会主义意识形态的主导地位，党批评改造了资产阶级、小资产阶级、农民阶级的思想意识以团结和改造这些阶级，注重与资本主义意识形态的错误思潮进行斗争以坚持社会主义道路，提出“双百”方针以繁荣科学文化事业，为党加强意识形态工作营造了良好的思想文化环境。

第一，批评改造资产阶级、小资产阶级、农民阶级的思想意识。新中国成立初期，刘少奇明确指出：“对于资产阶级、小资产阶级、农民阶级的思想体系，要批评，但不能肃清，也肃不清。” 〔5 〕82因为新民主主义社会还允许资产阶级、小资产阶级、农民阶级的经济存在和发展，那么就必须承认其思想的客观存在和合法性。而且，“资产阶级、小资产阶级、农民阶级的思想在今天也有它好的一面，比如它们在政治上反对帝国主义，反对封建主义等。但是，它们的思想体系是不正确的。照它们的那个办法中国是搞不好的，照资产阶级的思想中国就不能走向社会主义，就要走向资本主义。所以，我们要肃清帝国主义思想、封建主义思想，批评一切非无产阶级的思想” 〔5 〕82。为了解决资产阶级、小资产阶级、农民阶级的思想意识中存在的享乐主义、拜金主义、封建迷信等问题，党积极进行社会改革，消灭糜烂的旧社会风气，批判享乐主义、拜金主义，破除封建迷信，打击腐败分子，积极倡导社会主义文化，引导人民接受社会主义意识形态，帮助人民形成积极健康的生活方式，营造了良好的社会风气。在新旧社会主义意识形态转换过程中，党坚定地肃清反动思想，批评改造资产阶级、小资产阶级、农民阶级的思想意识，为社会主义意识形态的构建营造了良好的思想文化环境。

第二，注重與资本主义意识形态的错误思潮进行斗争。在1956年召开的苏共二十大上，赫鲁晓夫全盘否定斯大林，在国际范围内引发了一股修正主义思潮。这股思潮在我们党内产生了严重的影响。因此，毛泽东指出：“修正主义，或者右倾机会主义，是一种资产阶级思潮，它比教条主义有更大的危险性。” 〔6 〕233毛泽东认为修正主义者和教条主义者借攻击教条主义之名，行攻击马克思主义之实，他们企图削弱人民民主专政和共产党的领导，他们反对并企图削弱社会主义改造和社会主义建设。毛泽东所发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》和《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》都是批评这种错误思潮的纲领性文献。新中国成立初期，我们党对修正主义始终保持高度警惕和关注，并展开了批判与斗争，推动了以马克思主义为指导的社会主义意识形态的构建。

第三，提出“双百”方针繁荣科学文化事业。社会主义社会应该有繁荣的经济、文明的政治、进步的文化，毛泽东指出：“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。” 〔7 〕 新中国成立初期，为了繁荣科学文化事业，调动一切积极因素建设社会主义，党需要纠正科学文化领域中存在的教条主义、宗派主义和形式主义倾向。毛泽东指出：“百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论。” 〔6 〕229毛泽东认为，采取“双百”方针，“文学艺术、科学技术会繁荣发达，党会经常保持活力，人民事业会欣欣向荣，中国会变成一个大强国而又使人可亲” 〔6 〕291。

党在加强意识形态工作中所付出的种种努力得到了丰厚的回报：一是巩固了马克思主义在意识形态领域中的指导地位，在新中国确立并巩固了社会主义意识形态的主导地位。二是扩展了我们党意识形态工作的范围，增强了人民群众对社会主义意识形态认同，激发了广大人民群众建设社会主义的积极性、主动性和创造性。三是积累了开展意识形态工作的经验，培养了一支优秀的马克思主义理论工作者队伍，创新了党的宣传话语形式，掌握了舆论阵地的领导权，为党随后进一步加强意识形态工作创造了条件。

〔参 考 文 献〕

〔1〕彭继红.中国共产党意识形态工作研究（1949-2009）〔M〕.长沙：湖南大学出版社，2011：25.

〔2〕中共中央文献研究室.关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本〔M〕.北京：人民出版社，1983：487.

〔3〕中共中央文献研究室.毛泽东著作专题摘编：下〔M〕.北京：中央文献出版社，2003：1532.

〔4〕沈云锁，潘强恩.共产党通史：第3卷（下册）〔M〕.北京：人民出版社，2011：463.

〔5〕刘少奇选集：下卷〔M〕.北京：人民出版社，1985.

〔6〕毛泽东文集：第7卷〔M〕.北京：人民出版社，1999.

〔7〕毛泽东选集：第2卷〔M〕.北京：人民出版社，1991：694.

责任编辑 王亚峰