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绚丽花棍咚咚咚

2020-04-22

学苑创造·B版 2020年4期
关键词:南宁市舞蹈动作

主持:棉花糖

手拿绚丽花辊,脚踩咚咚鼓声,心听清脆银铃……这是南宁市清川小学的布努瑶花棍舞传习队的同学们正在表演布努瑶花棍舞。你瞧,她们打背、打肩、打腰……动作看起来簡单,舞起来却顿挫有力,原始又古朴。此时此刻,她们就像是一群舞动的小精灵,活泼又明亮!

“‘非遗舞蹈进校园”是南宁市清川小学的一个主题活动。活动前期,该校的音乐老师前往广西艺术学院进行了相关的培训学习。培训结束后,老师们在学校挑选了100名学生组成“布努瑶花棍舞传习队”,定制了花棍舞的服装和道具,全面展开布努瑶花棍舞的传承教学活动。

在老师的带领下,布努瑶花棍舞传习队的同学们每周二、四放学后都集中到学校操场、舞蹈教室学习花棍舞。老师认真教学,严格规范舞蹈动作。同学们无论是艳阳高照还是阴雨绵绵,都认真地跟着老师学习。

因为由衷地喜爱花棍舞,很多时候,一到训练时间,不用老师叫,布努瑶花棍舞传习队的同学们都自觉地集合到练习场地,开始刻苦训练。当问到练舞累不累时,她们肯定地回答:“当然累啦!不过我们喜欢,所以跳得开心!”脸上灿烂的笑容是那样真实——

李灿然说:“花棍舞让我感受到不一样的舞蹈文化,和我平时接触的舞蹈很不一样。”

姜晓琪说:“跳花棍舞很累,但她独特的魅力吸引着我坚持下去。”

林雨桐说:“第一次拿‘棍子跳舞,太有趣了!”

尧千羽说:“一段花棍舞跳下来,我的心情无比舒畅。”

陆雨桐说:“跳起花棍舞,我感觉自己就像布努瑶的姑娘一般勤劳、质朴。”

或许,这就是布努瑶花棍舞的魅力所在吧!

布努瑶花棍舞传习队在训练的时候,总会吸引许多同学前来观看。“这不仅让全校的孩子零距离地感受到‘非遗舞蹈的魅力,更提升了学生对民族文化的认知,从而进一步提高学生的文化素养。”传习队指导老师何丹丹高兴地说。

经过两个多月的学习和训练,清川小学布努瑶花棍舞传习队的同学们基本掌握了花棍舞的基本动作,能够在鼓声中有律动地变换各种队形,表演形式多样、好看,加上现学现卖的“瑶语”,场面十分壮观热闹。

非物质文化遗产是中华文化的结晶,是一个民族生生不息的根脉,是我国传统文化源远流长的精髓。南宁市清川小学的布努瑶花棍舞传习队正在为传播和传承“非遗”舞蹈做贡献,真令人羡慕!

知识链接:布努瑶花棍舞是河池市东兰县三弄乡一带布努瑶传统节日“祝著节”祭祀活动中,为祭祀先祖密洛陀至今仍在表演的一种舞蹈形式。它原为瑶族民间的一种舞蹈,以粑棒(用于做一种饼类食物“粑粑”的工具)作道具,用于表现严肃的祭祀舞蹈。后来经过改造,舞蹈的动作、道具和场合都发生了很大变化:道具由原来的粑棒变为花棍,重量减轻了;动作上,花棍可贴着肩、肋、脚、手上下翻转;场合上,多用于欢庆节日、庆祝丰收等,气氛变得轻松活泼了。花棍舞展示了布努瑶人民的好客、纯朴和热忱,成为广西“非遗”舞蹈中的一种。

花棍舞一般为多人表演,主要以铜鼓声、皮鼓击打声以及花棍铃铛声为伴奏。最初是瑶族人民农作时用棍子击打身体,以达到消灭害虫的作用,后来在欢庆节日时表演,以祈求五谷丰登。东兰县三弄乡流传下来的花棍舞有五种传统套路打法——打背、打肩、打腰、打脚、双人对打,动作原始古朴、顿挫有力。

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