主题教育要保持常态化

扈侨

1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话，指出：群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿，最盼望的是保持常态化、形成长效机制。我们要善始善终、善作善成，把全面从严治党要求真正落到实处。同时还强调，要把不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。

这次主题教育，总结历次党内集中教育经验，对新时代开展党内集中教育進行了新探索、积累了新经验、取得了新成绩，解决了不少难以解决的问题。但也要清醒地认识到，仅靠几个月的主题教育就能解决好当前需要解决的所有问题，显然是不可能的，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，必须持续发力，久久为功。然而，有极少数同志认为，集中开展的主题教育已经结束，达到了预期的目的，主题教育常态化就意味着可以淡化，可以放一放了。这种想法是极其错误的，第二批主题教育虽然结束，意味着历时半年的全党主题教育进入收官阶段，但收官并不意味着“收兵”“收摊”。

习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义中国化新境界，是党和国家必须长期坚持的指导思想。要始终坚持党的全面领导、巩固党的执政地位和执政基础，永葆党的先进性和纯洁性，提高党的建设水平，推动全面从严治党向纵深发展，就必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想往心里走、往实里走、往深里走，保持主题教育常态化。党的十九届四中全会也明确提出，建立不忘初心、牢记使命的制度。这一重大制度创举，对于进一步坚持思想建党、理论强党、制度治党具有重大而深远的意义。由此可见，主题教育绝不可淡化，绝不是可有可无。

主题教育是加强党的建设的永恒课题，各级党组织必须切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项长期政治任务，武装头脑，指导实践，深入领会这一思想的伟大意义，理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，要学深学透，必须下苦功夫、长功夫，自觉摒弃功利想法，克服浮躁情绪，防止浅尝辄止，防止自我满足。须在系统全面、融会贯通、知行合一、学以致用上下功夫，正视存在的突出问题，以刀刃向内的自觉推动问题解决。同时，要引导广大党员干部把初心使命转化为担当作为、干事创业的实际行动，切实改进作风，在攻坚克难中建功立业，在服务群众中有所作为。

保持主题教育常态化，其目的不是淡化，而是强化。在前进的路上，我们还有许多“雪山”、“草地”需要越过，还有许多“硬骨头”需要啃下。只有借鉴主题教育的成功经验，深化巩固主题教育成果，把不忘初心、牢记使命用制度固化下来，在常态化中提升广大党员的政治能力和思想素质，自觉守初心，担使命，才能进一步增强政治定力，增强前行的动力。