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挑刺机器人

2020-04-20两色风景

儿童故事画报 2020年2期
关键词:挑刺米浆飞絮

两色风景

(一)

米浆博士发明了一个挑刺机器人,给它起名叫吉陶乐。挑刺机器人,当然就是用來挑刺的。

米浆博士喜欢吃鱼,可他拿鱼刺没办法。吃鱼难免会被刺卡住,哎哟,要多难受有多难受!

那么,就吃一些刺少的鱼吧。但是,米浆博士是个科学家,科学家的精神就是迎难而上。如果因为一件事做起来困难就不做,那人类还能进步吗?而且,米浆博士觉得,多刺的鱼就是比少刺的鱼鲜美。

所以,吉陶乐诞生啦!

为了测试它的性能,米浆博士特地买了一堆多刺的鱼,比如鲥鱼、鲮鱼、鲤鱼、鲫鱼……这些鱼的刺有许多还是隐藏在肉里的,你以为没有刺,一口吃下去就卡了,防不胜防!

(二)

让我们看看吉陶乐是怎么挑刺的吧。

吉陶乐的一只手是镊子,另一只手是手术刀,一双眼睛是显微镜,它仿佛是一名专业的医生。它怀着给中枪的人取子弹一样的严谨,剖开每一条鱼,将它们的刺包括肌间骨、鱼鳞、苦胆全都剔得干干净净、清清爽爽。

再看那些鱼,它们仍然保持着完整的面貌,不亲口尝一尝,压根儿不会知道一根刺都没了。

米浆博士从此过上了安心吃鱼的生活,不必担心“暗藏杀机”的鱼刺,这感觉太棒啦!

不过,这世上好吃的东西那么多,鱼再怎么美味,也不可能顿顿上桌。那吉陶乐不就常常没事干?

“你应该可以做更多事。”

于是,米浆博士把吉陶乐借给天马餐厅,让它帮助所有吃鱼的客人挑刺。没说的,吉陶乐大受好评!

(三)

这天,吉陶乐正为客人们服务,忽然看到店外有个孩子在哇哇大哭。

“怎么啦?”吉陶乐出去问他。

“我的手扎到刺了,呜呜呜!”

你也有过这种经历吧?有时候,那些木头做的物件会悄悄使坏心眼,往你的手指上扎一根木刺,又细又尖的木刺嵌在肉里,疼死啦!

“我帮你取出来吧。”吉陶乐说。

“你可以吗?”

“我可是挑刺机器人呀!”

吉陶乐的一根手指变成了细细的针,轻轻地探入了孩子的手指肚。你可别吓得遮眼睛,这并不疼。再麻烦的鱼刺,吉陶乐都能搞定,更何况这根小小的木刺呢。

(四)

吉陶乐轻轻松松将木刺挑了出来。

孩子的手指不疼了,他高兴地请求:“我的朋友们也需要帮助……”

昨天,一群淘气的孩子结伴去野外玩。穿过一片草丛时,每个人的衣服上都扎了好多鬼针草。你知道鬼针草吗?那是一种好像刺猬的植物,小小的一株却长满了又硬又细的刺。一旦沾上了就让人抓狂,好好的一件衣服就跟突然长满了细毛刺似的,怎么都清不干净!

现在好了,有了挑刺机器人。吉陶乐去找那些孩子,帮他们一个接一个地挑除烦恼。

吉陶乐的贡献被天马诊所的康大夫看在眼里,他急切地说:“我需要你的帮助!”

在春季,杨絮、柳絮、梧桐絮漫天飞舞。你熟悉这几种飞絮吗?它们都是植物的种子,一缕一缕细如牛毛,在风中飘扬时好似下雪。这些飞絮还会进入人的眼睛、呼吸道、毛孔,引起剧烈咳嗽、皮肤红肿,如果碰到容易过敏的人……那可就糟糕啦!

最近康大夫就接诊了好多这样的病人,他实在头疼得要命。

“飞絮也是一种刺。”康大夫灵机一动,“吉陶乐,你能帮忙挑吗?”

米浆博士和天马餐厅老板都很支持,他们对吉陶乐说:“你应该可以做更多事。”

(五)

于是,吉陶乐就去了天马诊所。

从鱼刺、木刺到飞絮,难度越来越高,因为要挑的“刺”越来越细,越来越软。但是不要紧,吉陶乐用的心更细,吉陶乐的手更轻柔。

这次,吉陶乐启动了手指的吸尘功能,轻轻摩挲着病人们“中招”的毛孔,用静电将钻进去的飞絮吸出来。而患者只觉得有点痒痒的,被吉陶乐挑完“刺”太舒服啦!

整个春天,吉陶乐都忙着造福被飞絮困扰的病人,这下康大夫轻松多了,终于可以抽空读读书了。

康大夫非常喜欢读书,对他来说,那既是学习,也是消遣。但如果看到不好的书,他就会很生气。

“这本书写的什么呀!”康大夫丢掉一本没看完的书,“太烂了,这样的书怎么能出?编辑都不给挑刺的吗?”

“挑刺”二字一出,吉陶乐头顶的灯泡就亮了,康大夫也意识到了什么。

“吉陶乐,你应该可以做更多事!”

(六)

吉陶乐捡起了那本书,“咔咔咔”,万能的手指头变成红笔了,它就像批改作业那样批阅这本书,从错字错句到情节构建、价值导向……

这本书有许许多多无形的“刺”,难度与数量都无法想象。但吉陶乐是挑刺机器人,这可难不倒它!

吉陶乐将改完的书递给康大夫,看得他拍手叫好:“你把我想说的都说出来啦,还找到了很多我忽略的‘刺呢!你应该去当编辑!”

于是,吉陶乐被推荐到了天马出版社。

报纸、杂志、书籍……出版社每天都会收到好多好多投稿,里面埋伏着好多好多的“刺”。吉陶乐用电子眼快速扫描书稿的字里行间,用机械手快速批改那些漏洞瑕疵,在给出一本书的修改意见时,还不忘附上给作者参考的书籍……

吉陶乐迅速获得“最受欢迎编辑”的称号,不管是新人还是名家,面对它的挑刺都是服气的,甚至有人在投稿时开门见山地表示:希望能让吉陶乐编辑审阅!

(七)

这天,吉陶乐像平常一样,翻阅起一份还冒着热气的来稿。

“哔哔哔……”,看了没几行,电子眼开始报警了。吉陶乐罕见地放慢了审阅的速度,这稿子不能简单地说“好”或者“不好”。

这是一篇童话,讲的是在一片漆黑中一个睡着的小孩。他睡了好久好久,终于醒来了,一睁眼就看到了一颗亮闪闪的弹珠,他就一把拿过来玩,没想到那是太阳呀!这下好了,地球陷入了永恒的黑夜……

毫无疑问,这篇稿子的想象是疯狂的,文字也比较粗糙,从头到尾写的都是好玩儿的事情。这篇童话让吉陶乐一看就想挑刺:想象应该更有逻辑,文字应该更优美些,怎么能只有嘻嘻哈哈的内容呢?故事的中心思想是什么呢……

很快,吉陶乐的电脑里显示出修改一新的稿子:它的确变得更成熟、更细腻,更像一个优秀作家完成的。与此同时,一些如同宝石般闪闪发光的东西也消失了……

(八)

“请问,这篇稿子是谁写的呀?”吉陶乐随口问一位编辑。

“噢,是一个小学生,特别爱写童话。听说他总是沉浸在自己的世界里,写起来就什么都忘了。”编辑托着下巴回想起来,“他经常给我们来稿,但每次都会被退稿。你也看过了,原因嘛你懂的,有太多需要改正的地方。”

“可是改了的话,就不是孩子写出来的东西了,挺可惜的……”

“唉,可是有些刺,该挑就得挑呀……”

最后,那篇童话没能通过,吉陶乐也离开了天马出版社。

“真可惜,吉陶乐。没有了你,我们的效率肯定要大打折扣。”编辑惋惜地说,“但是你肯定要去另一个更需要你的岗位,对吗?接下来,你要挑的是什么样的刺呢?”

吉陶乐点点头:“我要去学校。”

学校里有好多好多孩子,他们就像一棵棵绿色的仙人掌,充满生命力,但也长着好多刺。

吉陶乐心里暗暗地想:有些刺需要挑,有些刺却是需要保护的。

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