广东教育学会2019年度学术讨论会暨第十五届广东省中小学校长论坛顺利举办

本报综合消息  12月21日—22日，广东教育学会2019年度学术讨论会暨第十五届广东省中小学校长论坛在广州市番禺区举行。本次论坛主题为“教育现代化与学校改革”，旨在通过会议，探讨如何全面深化教育综合改革，推进智能信息技术与教育深度融合;如何打造高素质专业化创新型教师队伍;如何坚持立德树人，培养社会主义建设者和接班人;如何创新实现教育教学现代化方式方法，着力提升教育发展水平和公平程度，加快推进教育现代化进程。

广东教育学会会长李学明，广东省教育厅二级巡视员朱俊文，广东省教育研完院副院长朱仲庆，广州市番禺区教育局副局长曾敏出席开幕式并讲话。来自广东省教育厅、广东省教育研完院、广东教育学会、广州市番禺区教育局的有关领导，以及来自省内外基础教育界的专家、学者、校长、教师等700余人参加会议。

李学明在致辭中介绍了今年的学术论文评审情况，他指出，本次论文主要反映了五个内容和特点：一是学习贯彻习近平总书记对教育工作的一系列重要论述和全国教育大会的精神，立德树人，践行社会主义核心价值观;二是提高校长执行力，创建新时代育人环境;三是提高教师的师德和业务能力修养，增强教书育人的便命感和责任感;四是探索课堂教学改革，利用新的教学手段全面提高教学质量;五是针对学校教育存在的现实问题，认真分析原因，提出解决问题的建议。论文对新时代教育改革和发展，探索全面提高教育质量，提供很多很好的论述和建议。

李学明表示，“校长论坛”和“学术讨论会”是广东教育学会学术研究品牌项目，至今“校长论坛”已举办15届，“学术讨论会”举行了37次，对全面贯彻党的教育方针，落实省委、省政府、省教育厅的教育决策部署，开展教育教学研究，助力教育改革发展，繁荣学术氛围，推动教育质量的提高起到了积极的作用。他强调，本次研讨会我们要认真学习领导的讲话精神，领会专家的报告内容，积极参加论坛讨论研究。

朱俊文在讲话中指出，广东教育学会即将迎来60周年大庆，在新的历史起点上，学会要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结经验，传承创新，建设“奋进学会”，为加快推进广东教育现代化，建设南方教育高地，办好人民满意的教育，实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”贡献更多的智慧和力量。他提出，希望以政治建会为导向，始终将坚定正确的政治方向作为各类学术活动和科研工作指南，在推进校长管理水平提高、教师队伍专业化发展方面提升引领力;坚持学术兴会，通过重“研究”，树“品牌”，努力打造高水平新型教育智库;坚持服务立会，提升服务水平，要深入贯彻落实全国、全省教育大会精神，紧紧围绕我省教育工作的中心任务推进工作。

朱俊文表示，广东教育学会是我国教肓系统建会最早、覆盖人群多、影响面大的全省性群众教育学术组织，是伴随改革开放成长发展起来的我省重要教育智库。近60年来，学会始终以党的领导为根本保证，全面贯彻党的教育方针，坚持融入中心服务大局;始终以学术繁荣发展为要务，面向基础教育主阵地，助力提升基础教育质量;始终以建会初心为根本遵循，发挥了引领、辐射、推动全首教育发展和培育人才的重要作用。当前，我们正在深入学习贯彻十九大、十九届四中全会精神，加快推进广东教育现代化，努力造就高素质专业化创新型教师队伍，此时，学会召开以“教育现代化与学校改革发展”为主题的学术大会，对贯彻落实全国、全省教育大会精神，书写好教肓“奋进之笔“，对促进全省中小学教师、校长的学术研究、交流和发展具有重要意义。

本次学术年会为期2天，聚焦“教育现代化与学校改革发展”展开深入研讨、交流和分享。会议还举办两场分论坛，两场圆桌对话，6个主旨发言，汇聚省内外教育专家围绕基础教育改革发展、新时代的校长管理素养等多个议题进行探讨和交流。                          （广东教育学会  供稿）