高校廉政文化建设的思考

李叶仙

摘 要：高校廉政文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分，关乎到高校人才培养质量、高校的健康长远发展和社会的和谐稳定。本文针对当前高校在廉政文化建设中认识存在误区、宣传教育的方式缺乏创新性、缺乏制度建设的保障等问题，提出应加强师生的思想道德教育、创新校园教育方式、建立健全相关制度等措施。

关键词：高校;廉政文化;廉政建设

一、引言

党的十九大报告指出：“当前，反腐败斗争形势依然严峻复杂，巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石。”党的十八大以来，以习近平同为核心的党中央越来越重视廉政建设，加强了对各级党政机关的监察，成立监察委员会，对公职人员的监督实现全覆盖，反腐败斗争形势已形成压倒性态势，但形势依然严峻。高校是为社会主义建设储备人才力量的地方，在整个社会的廉政教育中都担负着重要职责。必须大力开展廉政宣传和教育，在广大师生中传播廉政知识，弘扬廉政精神，建设廉政文化，为中国特色社会主义事业培养清正廉洁的接班人。

二、高校廉政文化建设的意义

（一）廉政文化建设是高校培养高素质人才的需要

高校是人才培养的重要阵地，承担着立德树人的重要责任，其廉政文化建设对整个社会的教育体系都有重要影响。大学生作为中国社会主义的建设者和接班人，其价值观、人生观的树立会直接影响到将来社会的廉政风气。加强高校廉政文化建设，营造一个崇廉尚廉、风清气正的育人环境，对大学生进行系统的廉洁教育，筑牢大学生廉洁为人做事的思想防线，让大学生在投入工作岗位之前就树立牢固的廉政思想观念，树立始终廉洁做人的信念，提高高校的人才培养质量。

（二）廉政文化建设是高校健康发展的需要

廉政文化建设是高校文化建设的重要组成部分，近年来，高校的建设规模扩大、招生人数增多、办学形式多样化，随即出现严重的经济、学术方面的腐败现象。加强高校廉政文化建设，对推进高校的精神文明建设，促进师生自觉树立廉洁自律的意识有着重要意义，使广大师生在良好校园氛围的熏陶下形成的理想信念和价值观念，维护高校校园的公正和谐，确保高校的长远发展。

（三）高效廉政文化建設是维护社会稳定的需要

高校是社会主义先进文化建设的重要阵地，高校的廉政文化建设是社会主义先进文化建设的重要内容，本身就具有一种无形的约束力在道德层面上使高校师生保持廉洁自律意识，自觉规范自身行为，形成“以廉为荣、以贪为耻”的共识，成为社会廉洁风尚和廉洁价值理念的先行者、示范者和传播者，并引领社会各个行业，形成风清气正的社会氛围，构建和谐的社会主义社会，维护社会稳定、推动社会进步。

三、当前部分高校廉政文化建设存在的不足

（一）对校园廉政文化建设的认识存在误区

一是对高校廉政文化建设的重要性认识不到位。高校领导中有大部分人认为学校的主任务应该是课程建设和专业发展，而廉政建设方面只能服从纪委要求，所以没有对本校廉政文化建设进行整体系统的规划、部署。二是对高校腐败问题缺乏预见性和警惕性。很多人只看到经济领域的腐败，而忽视了学术领域的腐败给高校文化建设带来的负面影响，所以在廉政教育时只是走形式，并没有深入落实，使得高校廉政建设只是流于表面的、简单的工作。

（二）廉洁教育方式缺乏创新、流于形式

一方面，廉政文化建设载体单一，一般只在思政理论课中进行，而没有融入到专业课和其他文化建设活动中。教育内容太单调，仅仅局限于国家的法律法规，党的规章制度，没有与师生的现实生活相联系。另一方面，教育形式缺乏创新，大部分学校只是在课堂上以说教为主，照本宣科，以口头形式向学生传授相关理念，没有引起学生的兴趣和重视，达不到理想的教育效果。

（三）管理和监督制度不健全

高校廉政文化建设是一项长期性工程，不可能一蹴而就，高校的廉政文化建设工作，必须建立长效机制作为保障，在学校的统一领导下和各个相关部门的协调配合中完成。但很多高校并没有将廉政文化纳入校园文化建设制度中，没有形成相应的监督管理模式，或者执行力度不够，常常存在有章不循，因人而异的现象，使相关制度的执行流于形式。

四、加强高校廉政文化建设的对策

（一）加强思想道德教育，增强广大师生的廉洁意识

高校廉洁教育应该具有针对性。首先，领导干部的廉洁教育应该以规范权力运行为重点，通过理论中心组学习、集体谈话、警示教育等方式教育广大干部在制度范围内严格履行自己的岗位职责。其次，教师的教育重点应落实在师德师风建设方面，教育广大高校教师严格遵守师德规范、学术道德。用高尚的人格和高深的学术魅力来影响和教育学生。最后，将廉洁教育寓于学生的思想政治教育和专业知识传授中，教学生明辨是非、严于律己，防止和克服利己主义、享乐主义，严格禁止考试作弊、论文抄袭等学术不端的行为，严格批评教育学生在生活中的奢侈浪费、拉帮结派、请客贿选等不良作风。

（二）创新廉洁教育方式和廉政文化建设载体

一是通过多种渠道。除了思政理论课，还可以通过开展专题讲座的形式，或者在党课、团课中把正面教育与反面教育相结合，通过正面案例进行示范教育，用反面案例进行警示教育，让广大师生在浓厚的廉政文化的氛围的熏陶中受到潜移默化的影响。二是可借助报纸、书刊、广播等传统媒介对廉洁知识和廉政价值观进行宣传，如在广告宣传栏、候车厅、办公楼等公共场所贴示宣传标语，通过校园大屏幕播放公益广告等方式，将廉政文化渗透于人心，融汇于工作岗位。三是借助网络媒体。通过学校官网、官方微博、主题教育专栏等公共网络平台，引导广大师生参与廉政文化建设。四是借助革命传统文化，如参观革命纪念馆、革命廉政人物故居、爱国主义教育基地等，充分挖掘其中的廉政教育资源，让师生充分感受到其中的廉洁示范引导作用。五是借助校园文化活动。在开展校园晚会活动时，融入廉洁教育的内容，如唱廉政歌、观廉政片、排演廉政话剧等，还可通过辩论赛、演讲比赛等形式，使廉洁意识深入每个人的观念中。

（三）完善廉政文化建设制度体系

制度建设是廉政文化建设的关键，高校应从增强制度的有效性出发，建立相应的制约和监督制度。一方面要加大制度的执行力度，督促制度的落实，确实做到以制度规范领导干部的权利运行，规范教师的从业道德，规范学生的行为标准，杜绝腐败行为的发生，达到“约之于典章，规之于法纪”的目的。另一方面，加大问责惩戒力度。教育广大师生树立“拥有多大权利，就承担多大责任”的意识，建立健全问责制度，明确职责，出现问题时，严格追究相关人的责任，确保制度的权威性。

五、结语

高校不能忽视廉政文化的建设，应该把廉政文化建设放到校园建设的重要战略地位，进行战略性的部署和规划，使廉政意识和观念深入学校所有领导干部、教职工和学生心中，并落实到生活中、学习中和工作中，不仅使廉政之风弥漫校园也传递到社会中，在全社会形成清洁廉洁的文化氛围，使廉政文化能蔚然成风。

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