“游_____”主题写作指导及习作评
2020-04-16谢盼
作文评点报·小学三、四年级 2020年11期
谢盼
【文题在线】
你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?
在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。
?可以先画出游览路线图,帮助自己理清思路。
?印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。
?可以用过渡句,使景物的转换更自然。
写完后,与同学交换习作,互相看看游览的顺序、景物的特点是否写清楚了,并提出修改意见。
【互动空间】
小豆豆:老师,我特别喜欢旅游,可是让我写游记,我就不知道该怎么写了。
老师:写游记很简单啊!我先问你一个问题,你外出旅游的时候,喜欢拍照吗?
小豆豆:当然喜欢拍啊!每到一个地方,我都会拍一大堆照片。老师,拍照片跟写游记有关系吗?
老师:当然有关系啊,你拍的照片里,一定有你印象最深刻的景点、最喜欢的地方吧?
天天:老师,我明白了。您的意思就是说,我们每次旅游时拍的照片其实就是游记,只是那是图片形式的,而游记是通过文字来呈现的。
老师:天天说得很对。拍照是用照片记录旅游的过程,而游记是用笔写下自己旅游的经历。
佳乐:老师,那我把旅游时拍的照片筛选一下,选出最能代表景点特点的照片,然后排列出先后顺序,再用自己的话叙述出来,是不是就是一篇游记呢?
老师:是的。你将照片排列出来,梳理一下,其实就是列出了你的旅游路线图。你选的最能代表景点特点的照片其实就是景区给你留下印象最深的地方,在写作时要重点加以描绘。当然,在写作中,你还要注意过渡,从一个地方到另一个地方,从一个景点到另一個景点,要写好过渡语。建议大家在写作时,一定要注意地点的变换、对重点景点或景物的描写。写完了,大家可一定要注意修改哦!