在读书写作中遇见未来

刘文峰

刘燕萍，女，45岁，本科学历，小学高级职称，现任广州市白云区培英实验小学副校长。自1993年江西省萍乡师范学校毕业后，曾任班主任、语文教师、学科组长，大队辅导员、教导主任、校长助理。荣获过2009学年白云区民办教育先进教师，2011年度广州市优秀中小学班主任，2013-2014年白云区优秀少先队辅导员等等各级荣誉称号。近年来，在《教育现代化》发表论文《小学生合作学习中老师角色的研究》荣获全国教研优秀论文一等奖、在《中外交流》杂志发表的《小学语文阅读教学中小组合作学习研究》被评为2018年“一等奖”论文、2019年5月撰写的《几许耕耘，方有几分收获》发表在《德育报》。

一个风和日丽的上午，我来到广州市白云区培英实验小学，采访了刘燕萍副校长。

刘燕萍副校长是一个健谈且亲切的人，她用温婉的语气讲述了她从小到大读书写作的故事。爱读书的她身上充满了女性的知性美，“腹有诗书气自华”，在短短三十分钟的交谈中，刘燕萍副校长身上自信、有才、落落大方的气质给我留下了深刻的影响。

在读书和写作中成长

“叮铃铃、叮铃铃”门外响起了邮递员单车上的铃铛声。

听到这个铃铛声，刘燕萍和其他三个兄弟姐妹立即飞奔出去，兴奋地从邮递员手上接过两本杂志，一本是《儿童文学》，另一本是《儿童时代》。

杂志才两本，但刘燕萍还有三个兄弟姐妹。接过杂志，兄弟姐妹们就叽叽喳喳地讨论着谁先看，谁后看。刘燕萍拿到了《儿童时代》，迫不及待地打开杂志，封二上宋庆龄的人物照片顿时吸引住了刘燕萍的目光。

“多么有气质的女人啊！”刘燕萍心里感叹着。

当时的书、杂志并不像今天这么丰富，每个月一次的杂志是刘燕萍为数不多的“精神大餐”。当时刘燕萍一家住在萍乡钢铁厂兴华村，地方偏远，有时候因为邮电所人手不够，邮递员甚至两个月才来送一次杂志。

能订阅这“精神大餐”也是不易。刘燕萍的父亲是个工人，母亲是个校长，两人用为数不多的工资维持着一大家子人的生活，在经济条件如此紧张的情况下，刘燕萍的父母还是咬咬牙，抽出了一部分钱给几个孩子订了杂志。

杂志每个月才一期，太少了，根本不能满足对书、对文学如饥似渴的少女。当时的集市上有一些小書摊，小书摊上的书一分钱可以看一本，书的数量其实并不多，也就四五十本摆在上面，但对于刘燕萍来说，这也是难得的“盛宴”了。刘燕萍童年时候的零花钱几乎都花在了上面。

刘燕萍在读书中不断长大，到了初中，她对于书的喜爱更甚于前。

当时金庸、梁羽生的武侠小说在国内很流行，刘燕萍也很喜欢看这些书。有一次，好不容易借来的《鹿鼎记（3）》因为在同学中太抢手了，出借的同学就只借给了刘燕萍一上午的时间。上课的时候，老师讲的内容她实在不感兴趣，于是偷偷地看起《鹿鼎记》，韦小宝太逗了，让刘燕萍忍不住笑出声来，结果引来老师的注意。刘燕萍赶紧把书放好，假装在认真听课的样子，老师也不知道为什么这个少女会忽然笑出声。

读书给刘燕萍带来的不仅仅是精神上的愉悦，还有写作能力的提高。小学时期的刘燕萍在写作上其实并不算突出，直到刘燕萍上了初中，她的写作能力才如囊中之锥，开始显现出来。

有一次，刘燕萍写了一篇作文，记叙家里兄弟姐妹四个打雪仗的故事。她将兄弟姐妹们如何想尽办法打雪仗的经历写得十分生动有趣，如哥哥找来了爸爸的安全帽，穿上了雨衣;她如何假装摔倒，骗哥哥过来;姐妹们如何分组互相合作……

语文老师在评讲这篇作文的时候说：“这篇文章充满了趣味性，写 得生动翔实。”

语文老师一次次将刘燕萍的作文在班上范读、表扬，让刘燕萍的虚荣心小小的得到了满足，也促使了刘燕萍在写作上不断地追求新的目标，不断提高自己的写作能力。

读书和写作成了刘燕萍童年的主题曲，也影响到了她未来的学习和工作。在读书和写作中，刘燕萍慢慢地成长，一步步走向未来。

从笔友处开始看世界

刘燕萍还在小学的时候，她的大姐、二姐已经上了初中。大姐初中三年，每年均获得全校作文大赛一等奖，这让刘燕萍羡慕不已。二姐当时是文学社的主力，当时正值对越自卫反击战时期，二姐给正在越南战场上的战士写信，这件事对刘燕萍影响很深。

受二姐的影响，刘燕萍上了初中后，她也开始寻找笔友，给对方写信。那时她们班转来一名云南的转学生。这名转学生给刘燕萍介绍了个她在云南的同学。

“你们两个可以做笔友啊，我把她的地址给你。”

于是刘燕萍怀着激动紧张的心情给这名远在云南的同学寄去了信。信件在一来一回间让两人成了朋友，刘燕萍也拥有了自己的笔友。

笔友曾经在给刘燕萍的信中有写过云南的美、自己的生活，也给刘燕萍寄过她在中越边境桥上拍的照片，还寄过云南当地的特产干笋……而刘燕萍会拍一些钢铁厂的工厂机器、夜晚砸钢时的钢花等照片寄给笔友。

笔友陪伴着刘燕萍度过了一段很难忘的时光。对于刘燕萍来说，每一次写信给笔友，告诉对方自己的生活情况、自己的内心感受时，都是对自己生活的一种回顾和记录，也是对自己写作的一次促进提高。而且每当信件寄出，刘燕萍就会很期待收到对方的回信。有期待的日子总会让人觉得很充实、很幸福。当收到对方的回信时，自己收获到了喜悦，同时也给对方分享到了一份来自千里之外的生活的喜悦。

在刘燕萍初中毕业，考上萍乡师范学校之后，由于学业繁重和种种原因就没有和对方继续联系了。两人之间往来的信件也在岁月流逝中不知放在了何处。但在刘燕萍看来，信件在不在其实已经无所谓了，因为这些信件给她带来的快乐和幸福，永远都会留在她的记忆中。

笔友给她的那份珍贵的友谊和展示的那个不一样的世界，深深地扎根在她心中，让她无比怀念、向往;也让刘燕萍产生了到不同的地方看一看、闯一闯的想法。

在师范时确立人生道路

初中的时候，刘燕萍是个“学霸”，中考时她以全校前三的成绩进入了萍乡师范学校。当时的中专学校是需要比重点高中分数线更高的分数才能进去的，而且报考师范学校，分数通过之后还需要去学校面试，面试通过了才能进去读书。

1990年，当刘燕萍“过五关斩六将”终于踏入了萍乡师范学校的那一刻，她立志以后要成为一名好老师。

学校对于师范生的要求很高。其中一点是钢笔字、毛笔字、粉笔字都要写得好，刘燕萍在这方面下了狠功夫。南方的冬天又湿又冷，手从口袋里掏出来不用几秒钟就会冷到僵硬，难以活动自如。但在这种情况下，刘燕萍还是坚持每天练字。除此之外，完全陌生的音乐知识也让她吃足了苦头，视唱、练耳、弹琴……一系列的课程让刘燕萍把大部分的精力都放在了学习上面。

唯有读书能让刘燕萍放松下来。

夜晚走廊的灯光从窗户照进了刘燕萍的床上，开学时挑床位，她特意挑了个对着窗户，能依靠着路灯看书的床位。刘燕萍翻开从图书馆借来的《飘》。虽然关灯了，但巡夜的老师还没来，时间也算早，刘燕萍用睡前的短短时间，依靠这微弱路灯，体验南北战争时期美国的社会生活，沉浸在郝思嘉与瑞德的爱情纠葛之中。

“不能看了，明天还要上课呢！”刘燕萍心里想着，目光恋恋不舍地从书上移开，放好书，才盖上被子，安然入眠。

对读书的喜爱也让刘燕萍的写作进步迅速。在萍乡师范学校里，语文课变成了“文选与写作”和“汉语言基础”两门课。其中“文选与写作”是刘燕萍十分喜欢的一门课。

“写作是需要细节的，不能都是大话、空话。”上課的时候，老师拿着刘燕萍的作文说：“比如刘燕萍同学的这篇作文，写得十分具体、生动，用一两件小事去展示母爱的伟大。”

老师拿着的这篇刘燕萍的作文，写的是刘燕萍在寒冬的清晨里看着自家母狗刚生下小狗护崽子的行为，而后刘燕萍的母亲害怕她着凉，急急忙忙给她披上衣服的故事，以小见大中表达了母爱的伟大和无私。当时还没有开始学习书上的知识，老师之前也没有讲过写作技巧，但凭借着以前看书积累下来的知识，刘燕萍依旧写出了篇好文章，让周围的同学们对她另眼相看。

凭借着扎实的学习基础和优异的写作能力，1993年6月，刘燕萍顺利从萍乡师范学院毕业，向成为一名好老师这一目标前进。

遇见未来

1993年8月，刘燕萍意气风发地回到了自己的母校——江西萍乡钢铁厂子弟小学，成了一名老师。

“同学们，看黑板上写着……唉？那几个同学怎么不见了？”刚在黑板上板书的刘燕萍回过头来一看，话都没说完一半，却发现刚刚还在座位上的几个学生不见了。

“老师，他们刚刚跑出去了！”

“哎哟！”刘燕萍粉笔都没来得及放下，赶紧跑出课室把学生带回来。

面对着这四十几个天真懵懂的学前班学生，刘燕萍感到束手无策，工作才一个月，嗓子就累哑了。

学生不听指挥，成了这名新老师最烦恼的问题。怎么办呢？刘燕萍想到了以前的老办法，找些书来学习。那一年刘燕萍看了多少教育专业的书呢？她自己都不清楚。一边看书还一边向其他优秀的老师学习如何教导学生。慢慢的，刘燕萍就摸到了一些门道，在班上制定班规、评价制度，设置了一些奖励机制来刺激学生学习行为习惯的养成。功夫不负有心人，仅仅过了一年，刘燕萍就被评上了学校的“优秀班主任”。

在1996年8月，受改革开放时期下岗、停薪留职、下海的思潮的影响，怀着出去闯一闯、见见世面的念头，刘燕萍离开了江西萍乡钢铁厂子弟小学，开始在北京、广州寻找工作。除了老师这一职业之外，她还凭借良好的表达能力和写作能力在苏宁、科龙做过销售、售后，但最终她还是选择回到老师这个行业。

如今，刘燕萍已经是广州市白云区培英实验小学的副校长，爱读书、爱写作、爱学习的学生生涯让刘燕萍在教育学生方面有着自己的独特理解。她帮五六年级的学生寻找笔友，让他们在写信中爱上写作;她将学校图书馆的书全放到课室和走廊上的读书角和读书吧里，让学生们随时可以看书……

刘燕萍希望她的学生能在小学时就爱上读书、爱上写作，然后以最好的状态，遇见属于自己的未来。