网络时代加强书法教育的现实意义分析

摘要：汉字是中国传统文化的重要载体，承载了我国乃至世界文明发展的重要历程，故而汉字是中华民族的重要文化瑰宝。中华文明在传承发展进程中，中国书法也得到极大的发展。网络时代，电子科技得到普及运用，这对书法教育形成前所未有的冲击。此时明确书法教育的现实意义，对改进书法教育方法有重要的指导作用。

关键词：网络时代 书法教育 现实意义 改进方法

著名美学大师宗白华先生指出，书法是了解中国艺术的重要媒介。书法是中国汉字最重要的表达及传播方式，在我国数千年的发展历程中，其演变成中国文化的重要代表形式之一。现阶段国内诸多高校实现了全电脑化教学，学生通过电脑打印完成作业。因为电脑输入不是一笔一画输入，以致部分大学生完全依赖于电脑处理而达到“书写”目的，提笔忘字的现象屡见不鲜。在广泛提倡素质教育的背景下，加强书法教育是继承和弘扬书法艺术的重要形式。

一、网络时代加强书法教育的意义

（一）增强民族自信心

在当今的文化领域中，重视挖掘与采集传统文化、领悟传统文化的价值，并确立其持有的地位、传承传统文化的韵味与精髓，力争使我国传统文化走出国门，在世界文化舞台上传递出民族文化独有的风格。戏剧、音乐及诗歌等均是如此。在中国艺术领域中，书法被视为国粹。世界上有两大文字系统，即为表音文字与表意文字。仅有表意的文字方有可能发展为专门的书写艺术。这是书法和其他艺术形式相比较所独有的特质，是中华文化中的至宝。[1]恒久的黑白世界是中华儿女宽阔胸襟与丰富情感的表现，也是中华文明深邃思想与文化的聚集。书法增强了中华民族的自信心。

（二）综合育人功能

现阶段，书法教育日益受到社会各界人士的关注，一方面是由于国家相关部门对学校书法教育做出重要指示，比如广东省把书法列入中小学生必修课程体系中；另一方面，书法教育也从学校拓展至社会各个层面中，演变成全民共同关注的问题之一。书法教育是学校教育体系的重要内容之一，很多政府相关部门在强化文化建设的同时，也逐渐提升书法教育的重要地位。近些年，大庆市提出“书香大庆”的文化战略，倡导定期开展本地书法活动，把书法设为学校的必修课程之一。虽然近些年大庆大力建设发展化工基地，但伴随着社会经济的快速发展，文化建设工作也逐渐提上日程。

中国人在学习书法过程中，始终将人品作为重点，颜真卿书法不仅体现出恢宏的气势，也因和个人高尚的品行相结合，使其书法作品成为传递美学和人格完美整合的典范。王羲之“骨硬”，在整体布局上，要求字与字、行与行之间疏密适宜，计白当黑；平整均衡，欹正相生；参差错落，变化多姿。对其书法作品的审美价值予以分析，能深度领悟作品的意境，发现其富有阳刚之气，体现出英雄本色以及庄严不可侵犯的特征。

（三）传承中华文化

中国书法能较鲜明地对外传递出中国文化的精神。中国文化有悠久的历史，博大精深，以汉字为载体被载录于史册。中国传统文化教育应先从写字开始。

春秋时期，孔子有云：“书以道事，诗以达意。”“书”“诗”持有等同地位。汉唐时期，明确规定进入学校的学生务必“习字，日纸一幅”。[2]唐宋以来，书法成为科举取士的一项重要标准。数千年来，我国古人予以书法教育较高的重视程度，这也是中华文化得以绵延传承至今的重要原因之一。

二、网络时代下加强书法教育的方法

（一）将书法艺术整合至文化产品

书法不仅和基础教育、日常生产生活密切相关，还被融合至很多文化产品的设计范畴。例如国内很多知名设计师积极从书法中探索产品的设计灵感，对汉字书法进行创新，进而促使其在设计领域绽放光彩。从某种程度上讲，书法文化能传递出产品设计的格调，这也是文化艺术整合至文化产品中的一种重要表现形式。

（二）以现代网络为载体，使书法艺术走向世界

中国书法艺术即为汉字的书写艺术，可以被视为与汉字共同承担，并不断发展的中国文化的重要载体，在民族及国家文化战略内均有较高地位，其发挥的作用也是不能被取代的。书法可以被看成是民族精神得以存活的特有形式之一，这也使其在民族文化体系构建中肩负着特有的使命。以书法为途径，参与国际沟通，能有效提升中华民族传统文化在世界舞台上的影响力。在网络时代，计算机技术与电视传播功能的合理使用對以上目标的实现有明显的促进作用。

三、结语

书法教育的过程，也是对学生进行爱国主义教育的过程。书法艺术是我国宝贵的民族文化遗产之一，一定要继承和弘扬。在网络时代下，教育领域应紧抓书法教育，以将其在增强民族自信心、综合育人及优秀文化传承等诸多方面的价值充分发挥出来。

参考文献：

[1]陈秋梅.古韵墨香，给小学生最美的文化启蒙[J].亚太教育，2019（09）.

[2]卢璇.书法在校园文化建设中的作用[J].艺术科技，2019（05）.

（作者简介：杨文阁，女，本科，河北省泊头职业学院，讲师，研究方向：书法教育）（责任编辑 高升荣）