在抓落实中强化看齐意识

陈斌

“要抓实、再抓实、不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。”这一重要论述是向党员干部发出真抓实干的动员令，阐述了党员干部抓工作落实的重要意义。把全面建成小康社会的目标落实到实际行动中，是党员干部应有的政治品格，更是看齐意识的重要体现。

带头落实。“为政之道，忧无策，更忧有良策而不落实。”强化看齐意识，党员干部要先学一步、先守一纪、先干一步。深化理论武装。刘少奇说：“没有理论的人容易被‘俘虏。”思想的“俘虏”往往来源理论的贫困，理论的贫困往往是学习“不入骨”、精神缺钙所致。少数党员干部对党的理论往往嘴上喊得响，纸上记的满，会上讲的多，把理论学习当成“学学文章”“订订计划”“跑跑龙套”，以“字数”“篇数”“分数”代替学习效果，缺乏真信、真学、真用。党员干部要强化思想提纯、理论追随，把理论学习当成一项硬任务、硬指标，认真研读马克思主义中国化最新成果，在笃学笃信国史、党史、军史、和习主席系列重要讲话中，铸牢理想信念“定盘星”;要始终保持战略定力和服从命令的坚决性，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和改革强军战略。严守纪律规定。党员干部是纪律规定的制定者，更是执行者。执行纪律规定决不能给自己留“后门”、开“天窗”，做语言上的巨人、行动上的矮子，要严于群众、高于群众、实于群众，严格遵守执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，带头落实上级指示和各项规章制度。要自觉敬畏法纪，在工作落实上不搞个人主义，不与规定“绕圈子”，不违背规定另起灶炉;要秉公用权、抵制诱惑，爱惜“羽毛”，不忘乎所以，不贪图私利，以严和实的标准践行使命。敢于创新实践。全面建成小康社会的宏伟蓝图已规划，不仅需要拥护支持投身改革的促进派，更需要勇于担当、敢于创新的实干家。在全党大兴整风肃纪之时，不能怕工作失误而不作为或产生“少干避祸”“多一事不如少一事”的事业感，该搞的建设不搞了，该落实的工作不落实了，一些利于国家建设、暖心惠民之事不做了，势必会影响全面建成小康社会的步伐。党员干部要有“为官一任，造福一方”的使命感和“功成必定在我”的自信心，守土有责、守土负责、守土尽责，以创新引领发展、以实践带动落实，拿出更大决心冲破思想障碍、突破利益藩篱，努力推动我国走向世界强国的转型跨越。

党员干部是党的建设带头者、执政者，凡事不能违背事物发展规律，盲目蛮干，要深入一线，依法办事、按规章制度运转。依法运转指导。当前，在基层建设中不依法的现象并不少见，如管理凭借“老传统”，存有“土规定”，工作凭借“想当然”，存有“假把戏”;个别基层政府机关指导基层隔着玻璃看、坐在车上看，下发方案、计划、通知一个接一个，甚至出现相互撞车、相互争彩、相互制约的状况。依法治国、从严治党是强国之基。党员干部要始终绷紧法规这个弦，努力形成决策依法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维方式和定力，要把“四个全面”当成领导干部的主业，紧紧扭住战斗力这个牛鼻子，牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准，思战务战练战，纠“四风”、祛痼疾、整“五多”，加大对落实法规的检查监督，强化党员干部依法行政意识，确保各项法规制度横向到边、纵向到底、落实不留死角。深入一线研究。基层干部“要深入基层、深入实际、深入群众，在改革发展的主战场、维护稳定的主战线、服务群众的最前沿砥砺前行、提高本领。”基层是一个藏宝之地，是一切工作的落脚点，需要党员干部深入一线查实情、作决策、抓落实，要跳出“包围圈”，与群众零距离接触，撤掉“过滤网”，听群众原汁原味的话，脱去“外包装”，看到真实的事物场景;从而进一步增强党委工作开展的科学性、实效性，让群众学有榜样、赶有目标。补齐制度短板。党员干部不能把制度当成“橡皮筋”，工作弹性落实;更不能把制度置之度外，工作不去落实。要对比制度找差距，找准问题的根结，定实问题的措施，在抚躬自问中提升自己。要在改革大潮中，勇于拼搏、开拓创新、破立并举、带头推进党内制度落实，永葆共产党员的先进性、纯洁性。要增强制度执行力，“把权力关进制度的笼子里”，不论身份、不论地位、不搞特殊，制度面前一律平等，坚决纠正有令不行、有禁不止、有章不循的行为;要瞄向制度落实的关节点，始终盯住不落实的事，追究不落实的人，严格奖惩、奖罚分明，坚决维护制度的权威性和严肃性，让制度落实不再成为一种形式。

中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措，就是实施精准扶贫方略，找到“贫根”，对症下药，靶向治疗。毋庸置疑，工作质效求高，求快、求准，落实也必须求“精”，精准落实体现了党员干部看齐意识的标准。号准脉搏，看齐对表。要向上看齐。始终向党中央和习主席看齐，把上级指示规定作为工作落实的根本遵循，对上级倡导提倡、要求做的事情必须坚决完成;对上级命令三令五申、禁止的事情坚决不做并严厉打击，维护党的权威，保持党的高度集中统一。要与下对表。深入基层区分等级、区分任务、区分单位、区分类别，把情况摸准摸实，依据基层实际逐一制定切实可行的方案计划或措施，决不能“万能模板”“千篇一律”，使基层建设缺少抓手，失去方向、把握不住中心。要刀口向己。强化问题导向，“吾日三省吾身”，多剖析主观原因，少剖析客观因素。以“我说我做过的，我做我说过的”工作理念，为群众树好样子。着眼小事，细处着手。看齐是在一个个小碎步的基础上完成的动作。同样，抓落实的过程，也是一个积小胜为大胜、积跬步致千里的过程。党员干部不能好高骛远，正所谓的大事情亲力亲为、而小事情却不屑一顾。要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，对照群众身边点滴小事逐一归类、细化落实，改变工作作风，以踏石留印、抓铁有痕的精神，把群众身边事情想全想细，抓紧抓实每件小事，奋发有为，开拓进取，确保事事有着落、件件有回音，项项能落实。任务分工，定人定责。百事之成也，必在敬之;其败也，必在慢之。党员干部要敬畏岗位，在任务面前敢于担责、勇于尽责、统筹分工、抓好各项工作的落实。要按级施责，“九牛爬坡、个个出力”，不能“一竿子插到底”，進一步发挥各级干部的主观能动性，抓一项成一项，成一项巩固一项，增强干部的事业心、责任感，提高层层抓落实的质效。要定人施责，注重把各项工作分解到每个岗位、每个人头，不搞大而化之、笼而统之大包大揽，明责追责问责，确保各项任务事事有人抓、时时有人管，形成千斤重担人人挑、项项工作有人做、人人肩上有指标的良好局面，使党员干部真正在“两学一做”中当好“四讲四有”的党代表。