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二十年后的家乡

2020-03-28刘美函

作文·小学中高年级 2020年10期
关键词:小辉人形志强

清晨,我无比兴奋,因为我就要回到阔别二十年的家乡了。我和发小儿志强约定在村口相见。

现在的我,是一名留学在外十几年的博士。智能管家小辉提醒我:“主人,您家乡变化太大,与您记忆储备不一致,我无法识别方位,是否带上北极向导犬一同前往?”

“不用,我大概记得。”我自信满满地对小辉说。

出了门,球形悬浮车已打开车门,坐上车,悬浮车驶入空中轨道,风驰电掣。几个小时后,我便到了村口。智能人形识别仪告诉我,在路边小亭里的人就是我的发小儿志强。要不是人形识别仪的帮助,我真认不出志强——他戴着眼镜,身材魁梧,现在是村长。

回到家乡,我才发现,村子已经完全变了样。平房高楼不见了,入眼全是花。一团团,一簇簇,似云朵,如锦缎,层层叠叠。白的、粉的、紫的、红的……五颜六色。走在进村的路上,道路两边,低矮的花朵簇拥着我的脚,高高的花树不见叶子,枝头上的花挤挤挨挨,组成一道长廊。花香一阵阵飘来,有时好像淡淡的茉莉花香,有时仿佛浓浓的桂花香,有时又恰似甜甜的栀子花香……沁人心脾。志强看出我的惊讶,笑着向我介绍:“这条路叫‘万花街,这些花是我们培育出来的新品种,一年四季,花开不败,而且香气提神醒脑,有益健康。”

我喃喃道:“怪不得感覺神清气爽!”

“更神奇的还在后面,跟我来!”志强神秘地笑着说。我更加好奇了,加快了步伐。走了一段时间,我们来到一片开阔地,平平整整的,好似一个个绿茵场。行人来来往往,熟悉地打着招呼。

“咦,怎么只见人不见房屋呢?”我忍不住问志强。

“房屋就在我们脚下。”志强停住脚步,示意我往脚下看。

“脚下是草坪啊!”我不解地说。

“这是储能草,铺满了家家户户的屋顶,能把太阳能转化成热能和电能储存,既美化环境,又能取暖和用电,可谓取之不尽,用之不竭……房屋能自动升降、移位,不用担心台风、洪水……”志强自豪地向我解释着。我惊讶不已。

接下来,志强又带我去了村里的科技站、图书馆、果园、菜地、池塘……在那里,我看到了能“一目十行”、快速阅读的书,尝到了集五种口味于一身的水果,见到了标示营养元素的蔬菜,参观了海洋鱼类与淡水鱼类共存的池塘……

每去一个地方,我都止不住地赞叹。志强告诉我,不只我们村是这样,其他村也都有各自的特色,有海洋村,有古树村,有星球村……仅仅二十年,科技的发展就给家乡带来这么大的变化,真是了不得!

小小村子的变化,彰显着祖国日新月异的改变。我决定留在家乡,为家乡的发展贡献一份力量。

(462400)河南省漯河市舞阳县第二实验小学五年级

指导老师 刘波涛

简 评

部编本五年级上册习作4要求发挥想象,写写二十年后的家乡。刘美函同学的这篇文章开头就充满浓浓的科技气息——智能管家小辉、北极向导犬、球形悬浮车、空中轨道、人形识别仪,这些高科技产品引起了读者的阅读兴趣;接着写志强带“我”到村里参观,极具画面感的对话将村里的巨大变化展现在读者面前,有详有略;结尾写“我”决定留下来建设家乡,深化了文章中心。

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