共享课程：科普进校园

科普进校园是以科普为主题开展的一种有组织、有目的的群体性教学活动，旨在普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，是促进科普进校园的重要渠道。在中小学校开展科普活动是近a年来教育部门和科技部门坚持的一项工作，并取得了一定成效。

围绕主题展开

2019年6月，中国科协联合中央宣传部、教育部、科技部、农业农村部、国家卫生健康委员会等有关单位共同组织开展2019年全国科普日活动，为新中国成立70周年献礼。

主题为“礼赞共和国、智慧新生活”的2019年全国科普日，定于9月14日至20日在全国各地集中开展。各地各部门可根据全国活动主题，结合自身实际拟定活动更多内容，宣传活动贯穿全年。

活动集中体现新中国成立70年以来，科技推动经济社会发展和科普厚植创新基础等方面的发展历程以及新成就、新气象、新作为，进一步提升公众对科技进步和科普服务的获得感;聚焦社会热点，传播科学思想。2019年全国科普日活动着力打造“北京主场活动——全国分会场活动——省级特色活动——各地各部门联合行动”四级活动组织架构，形成“上下联动、纵横融合、网络活跃”局面，全面促进科学精神和科技成果的全民共享。

全国科普日省级特色活动。按照“一省一策一特色”理念，结合本地经济社会发展开展全国科普日省级主场活动，带动辖区内各地掀起科普活动热潮。在全国科普日活动期间，集中动员组织社会各界，深入农村、社区、学校、企业等，开展多形式、广覆盖的系列科普联合行动。

全国科技馆联合行动。科技场馆依托自身优势，开展教育实验、展览展示、网络科普等各类科普活动，让公众在互动体验中获得科学知识。

乡村振兴农村科普联合行动。联合农业农村部门，深入实施乡村振兴农民科学素质提升行动，着力推动移风易俗，提升农民精神风貌，形成农村良好科学氛围。

社区科普联合行动。动员社会各界力量深入社区开展科普讲座、论坛等活动，大力普及科学知识，积极辟谣，及时解疑释惑。

校园科普联合行动。联合教育部门，积极动员科技志愿者开展走进校园系列科普活动，举办科学家演讲、科学实验、科普剧等，启迪青少年科学思维和创新意识。

走进乡村学校

2019年7月7日，非物质文化遗产进校园活动在湖南省长沙市宁乡市流沙河镇中心小学举行。长沙市第四批市级非物质文化遗产项目“流沙河土花猪饲养技术”代表性传承人李述初走进校园，向该校师生科普“流沙河土花猪饲养技术”。

“俗话说，‘买猪看娘种，把好猪潲关，做好猪睡坪，讲的就是养猪要选好猪苗，挑好饲料，做好猪窝。”活动现场，李述初颇为风趣地向学生科普本地特有品种猪喂养的秘诀。通过李述初的科普，流沙河镇中心小学师生对本地所产的流沙河花猪产生了浓厚的兴趣，并为家乡优秀的传统养殖文化感到自豪。

2019年7月3日，江西省赣州市大余县科协携手青龙镇政府、青龙镇中心卫生院、青龙镇派出所走进元龙民族小学，开展“科普进校园”活动。本次科普进校园活动立足实际，贴近生活，促进全民科学素质提高、科学普及和推广，增强农村群众科普获得感。现场活动内容丰富、形式多样，通过科普知识大闯关，健康义诊，发放防溺水宣传单，现场有奖知识问答等形式，让学生了解健康知识，掌握科学健康的生活方式;增强青少年的防溺水安全意识和自我保护意识，杜绝溺水事故发生。

2019年5月12日，四川省绵阳市北川县海信陈家坝小学的孩子们，收到一份来自青岛的特殊儿童节“大礼包”，由海信集团冰箱公司组织的科普中国·海信冰箱科普体验之旅校园行活动走进了这所“5·12”汶川地震后由青岛重建的深山小学，多位国内知名的科普公益大使来到孩子们中间，陪伴他们度过了一个难忘的儿童节。科普公益大使带来了大量科普系列丛书，深入各个班级，开展科普课堂活动，为孩子们讲授科普知识，陪孩子们度过一个“科普版”的儿童节。

共享科普案例

2018年9月15日，全国科普日以“创新引领未来，智慧点亮生活”为主题，在为期一周的时间里，各地先后组织开展了一系列科普进校园活动。

在河北省石家庄市无极县实验学校，河北正定科技馆的大型科普车辆为全校师生带来了一场科普盛宴。功能神奇的科普车辆，就像“流动的天文馆”。同学们兴致勃勃、争先恐后地观看科教展品，了解声光电磁力等方面的科学原理。展品让青少年在动手操作中激发兴趣，拓宽视野，增强科学意识。天文观测车前，学生们排起长队等待着观看球幕影院的四季星空变化。夜晚的活动现场，同学们通过天文观测车观测到了木卫一、木卫二、木卫三……

河北正定科技馆是全国最大的综合性科技馆之一，2000年5月由民营企业家秦瑞强自费筹建，占地面积1.8万平方米，展区面积1.1万多平方米，展品1万余件。2005年被中国科协命名为“全国科普教育基地”。为了更广泛地传播科学知识，河北正定科技馆馆长秦瑞强自2006年起先后成功研制出国内首辆“天文观测车”“天文演示车”“天文科普1号车”和“影视播放车”系列天文科普车，并获得国家专利。秦瑞强带领科普队伍到社区进学校，开展科普活动300余场，受益群众已达200多万人次，取得了良好的社会效果，被公众和天文专家称为“送到老百姓家门口的天文台和天文馆”。

陕西省西安市的科普工作者走出科技馆，引领孩子们亲自动手操作、亲身体验，激发孩子们对科学的兴趣。西安市科技馆的科普大篷车每年多次开进校园。流动的科技馆——科普大篷车进校园活动，以大篷车车载展品为主，以各类展板、发放科普书籍为辅等形式，发挥和体现“流动科技馆”的作用与特色，普及科学知识，进一步促进青少年对科技活动的关注和参与。活动每到一处都深受青少年学生、教师及广大群众的喜爱，他们通过动手、动脑，从娱乐中受到启迪。

2019年6月17日，2019科普进校园“无土栽培”公益课程在深圳市新安中学集团第一实验小学举行。宝安区旅游行业协会组织会员单位和农学博士以及高级农艺师，精心策划“无土栽培”公益课堂。该校教学处副主任孙成高表示：活动主要通过开设“专家SHOW”讲堂、校园“无土栽培”体验、“无土栽培进行时”，让同学们感受成长变化的喜悦。“无土栽培”公益课程引导学生主动探索大自然的奥秘，锻炼学生的创造能力，培养学生的耐心，在学生心中种下热爱科学的种子，使学生体会书本理论知识与实践的结合。

2019年6月14日，北京气象学会特邀气象专家张琳娜走进中国科学院附属实验学校，为小学生讲解有趣的天气现象。从日出日落，到风雨雷电，张琳娜把枯燥复杂的天气现象，用生动有趣的图解，结合古文引用、举例、视频、动画等进行讲解，同学们听得格外入神。气象科学是融合了大气、地理、物理和化学等多学科基础知识的一门综合学科，知识点繁多，也和同学们上下学出行紧密相关，与居家旅游更是密不可分，所以做学生科普是相互需求。如何把深奥的气象科学让同学们听懂和感兴趣？这是一门大学问，而张琳娜正是这方面的行家，做中小学生校外教育课堂，她有丰富的教学经验，她以其亲和的态度，与同学们心贴心地交流，让课堂气氛热烈而和谐。

2019年6月18日，全国航天科普进校园公益活动来到吉林省长春市二实验中学。航天员在太空中穿衣服有什么特殊感觉？在舒适性和安全性有什么特殊要求？比如，衣服必须防火，如果在失重环境穿着航天服，航天员实际上就在衣服里面漂浮着。航天员在太空中怎么看时间？航天员可以佩戴手表，表盘标有“上午”“下午”，在防震、耐负压性能、耐正负温差等方面要大大超过一般手表。在技术展的VR体验环节，学生们戴着VR眼镜，仿佛游走在太空中一样。“我看到了在太空里可以吃什么，食物都是冻干的。”“看到了两个卡通人物，给我们讲太空餐的进化，最开始是吃压缩的糊状食物，像挤牙膏一样，现在有冻干食物。”共享体验课上，同學们迫不及待地分享所学知识与内容。