企业财务会计与管理会计的融合路径研究
2020-03-23郑秀艳
郑秀艳
随着国民经济的飞速发展,企业也在不断的提升中,企业内部管理为了能够提升企业的竞争优势就会对企业的财务会计与管理会计相融合,让企业的财务会计与管理会计都能得到更好地发展。本文对财务会计和管理会计进行对比分析,提出融合的策略以供参考。
商业经济的不断发展,就要强化企业内部管理层工作的执行效率,从各个方面提升企业的核心竞争力,这种情况下就必须要让财务会计与管理会计都能获得更好的发展效果。
一、财务会计与管理会计
(一)财务会计与管理会计的概念
财务会计是企业发展生存的重点,主要是对外的工作,通过对企业的财务进行全面、系统的核算,客观地分析着企业的生产和经营活动,对企业的资金流动有着监管和记录的作用。财务报告中体现出企业整体经营善,更有利于企业管理人做更为科学合理的运营决策。
管理会计也可以说是对内管理的工作,主要是基于财务会计提供的报告,对报告上的内容进行分析和处理,提供更为详尽的分析报告,用于改善企业经营管理,提高企业经济效益。另外就是在日常企业运营中基于财务会计报告中的内容对相关工作实施协调与管控,并且进行全面分析,让管理部门在管理中利用分析报告去解决相关问题,提高工作的整体成效。
(二)财务会计与管理会计的工作重点区别
财务会计与管理会计都是对企业的运营、生产实施分析探究,而且都是为了企业的发展得到提升。只是财务会计的工作重点是定期对所有帐务进行核对登记并且制定财务,根据每天的业务情况,综合整理成报告来上报给企业外部与企业有经济利益的集体及个人。而管理会计就是分析企业日常加遇到的问题,然后依据分析将结果汇报给企业管理人来解决问题
(三)财务会计与管理会计的工作时效区别
财务会计工作是具有局限性,而且只能对企业已经发生的或者固定的经济业务进行记录后客观分析,继而反应出企业在过去时的经营过程中发生的情况。而管理会计是凭借历史的分析把握住当下的经济业务,同时结合过去和现在的经营情况再对未来的情况作出预测,所以也会更偏向于未来的发展情况。
二、企业财务会计与管理会计融合工作中存在的问题
(一)二者管理标准不一致
财务会计已有较成熟的会计体系,而管理会计却因为出现较晚尚未形成固定的结论。二者没有一定的标准在融合上还有一定的难度。
(二)财务人员的管理会计意识不高
企业的财务管理人员大都是尝过财务会计专业,也是有丰富的会计经验,但是却对于管理会计是不熟悉的,而且将管理会计融入企业管理中时,财务管理人员尚停留在传统的会计管理的工作方式当中去做相关工作,就与实际需求出现了偏颇,不能很好地实现管理会计的真正效果。
(三)信息无法及时共享
管理会计是行业中一个新兴的管理概念,一些企业对此不熟悉就会将之划分为两个不同的部门,但是虽然二者在工作中的著重点不一样,但当管理会计需要财务会计工作上的支持,财务会计却又无法做到信息及时共享,这种情况就会导致工作未能达到预期的效果。
(四)各部门对财务会计的理解不一样
财务会计主要是根据历史业务情况编制会计报表,用报表的方式来展示经营状况。而管理会计主要是结合历史与当前的业务情况制定相应的计划,以便于企业在未来的经营中处理相应的问题。对于会计业务,倘若各部门的理解不同就会在工作中产生歧义而带来影响。
三、企业财务会计和管理会计的融合发展措施
(一)实现并提高企业信息数据的精准性
管理会计的工作对象是企业自身,所以要在企业内部构建相应的管理层,而财务会计主要是对外服务,要求综合外部的情况对有关人员实施分析。想让二者实现更好的融合和管理企业就需要对会计的工作方式进行筛选,选择有效的工作方式来监管数据信息内容,做好监管工作让企业数据信息真实有效,以满足企业对于数据精准度的要求。
(二)建立健全的工作制度
企业要融合好二者,必须建立健全、完善、有效的监督管理制度内容,设定独立的会计科目,做好相应的监督管理体系,避免出现应收帐款、坏帐的问题,从各个方面促进工作的进行,提升企业管理工作的效率。
(三)实施并提高信息数据的全面性
在当下社会背景中,企业融合财务会计与管理会计,就必须要建立正确的管理意识,全面优化管理工作的系统和模式,提供真实的数据内容、精准的分析为企业的管理工作提供支持。
(四)增强预算及成本管理工作
在实际的工作中要实施科学合理的预算管理,在预算管理的基础上再进行效的监督管理,来提升整体预算管理工作的质量。同时要强调成本管理工作,减少和避免浪费,提高整体工作的效率和质量。
(五)把握好融合的机会
在工作中,倘若找到二者融合发展的关键时刻需要就需要根据现实的数据信息以及其中的内容实施有效的推进,以促进管理工作的创新,促进大力稳定的发展。
四、结语
当下这个经济时代,企业能不能构建财务会计与管理会计的融合发展,就必须构建适合发展的制度,强化二者在生产运营、预算等方面的工作,对于全部方面的管理都做有效的协调,尽最大的努力提高企业工作的质量和效率。(作者单位:铁岭市信息工程学校)