一门三院士 九子皆才俊

夏春晖

“一门三院士，九子皆才俊。”这是近代著名思想家梁启超的家教成果。《梁启超传》作者解玺璋在解读梁启超的育儿成果时，曾说：“他的孩子绝不是旧式家庭的孝子贤孙，而是新的国民。”每一个孩子，都遵循着父亲的教诲——莫问收获，但问耕耘;也都达成了父亲的期望——人生在世，常要思报社会之恩。梁启超树立的家风，成为儿女们最重要的家产。

饮冰十年  难凉热血

晚年的梁启超，退出政坛后在飲冰室著书立说，潜心思考中国社会的走向，他的家国情怀从未磨灭，并一心传给自己的孩子们。1898年至1928年间，梁启超给子女们写了400余封家书，总计百万余字，占其著作量的十分之一。家书中，他说：“总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。”“我生平最服两句话：‘莫问收获，但问耕耘。尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得。”梁启超将培养孩子视为自己的社会责任，他先在自己孩子身上做实践，他的“实践”成果斐然，九个孩子，人人成才：长女梁思顺，诗词研究专家;长子梁思成，著名建筑学家，中央研究院院士;次子梁思永，著名考古学家，中央研究院院士;三子梁思忠，西点军校毕业，曾参加淞沪抗战;次女梁思庄，北京大学图书馆副馆长，著名图书馆专家;四子梁思达，著名经济学家;三女梁思懿，著名社会活动家;四女梁思宁，曾就读南开大学，后奔赴新四军参加革命;五子梁思礼，火箭控制系统专家，中科院院士。

不求名利  但求写好“人”字

良好的家风，对一个家乃至整个家族，都有着潜移默化的力量。梁启超的祖父梁维清，喜欢以宋明义理、名节指导后辈，是当地有名的秀才。他的父亲梁宝瑛，谦谦君子，在梁启超中举后，不仅没有耀武扬威，还借此机会带领梁启超拜谒邻村的宗嗣，以此来消除两村之间三十多年的积怨。他的母亲赵夫人知书达理，“人们只要得知某个女子跟赵夫人识过字，学过针线活，那么不必访问，这个女子的德行、品性一定受到大家的称赞，婚事也就比较顺利”，这是梁启超出生所在的茶坑村一带流传的佳话。在这般家风影响下成长的梁启超，全无急功近利的戾气，只求用一生踏实写好“人”字。

传承家风  以爱之名育儿

梁启超最小的儿子梁思礼这样评价自己的父亲：“他与孩子们之间，除父亲与子女之情外，还是知心的朋友。”他从不把自己的意愿强加给儿女们。他曾希望女儿梁思庄可以学生物，但思庄对此没有兴趣，他便在信中写道：“听见你二哥说你不大喜欢学生物学，既已如此，为什么不早同我说。凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍……不必泥定爹爹的话。”在给子女取昵称时，他显得既可亲又可爱，他称大女儿“大宝贝”、三女儿为“司马懿”，还有小宝贝庄庄、忠忠、达达，叫小儿子“老baby”等。他从不吝啬直白地表达自己对孩子们的爱：“你们须知你爹爹是最富于情感的人，对于你们的爱，十二分热烈……”

梁启超为人乐观，他坚信“只有不做事才算失败，凡做事便不会失败”。所以无论结果，他总全力以赴，也不为失败而忧。

有爱有趣，乐观向上，是梁启超为家庭献上的“无价之宝”，它极富生命力，一代一代，持续相传。