论五四精神与当代青年的责任担当

毕天良，曾红宇

（中南民族大学，湖北 武汉 430074）

2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中从历史和现实出发，诠释了五四精神内涵，饱含着对青年的殷切期待和深刻关怀，是鼓励当代青年弘扬五四传统，积极承担时代责任，奋勇前进，争做担当民族复兴大任的新时代青年的政治宣言。“讲话”也为新时代的青年指明了奋斗的方向，即在党的领导下，同人民一道，为实现“两个一百年”目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

一、五四精神的内涵

习近平总书记在纪念五四运动100周年的讲话中指出：“五四运动，孕育了爱国、进步、民主、科学为主的伟大的五四精神。”[1]“爱国、进步、民主、科学”之间相互联系，具有丰富的内涵。

（一）爱国主义精神

五四精神的核心是爱国主义，爱国主义是中华民族精神的核心。百年前，中国作为战胜国，参加巴黎和会，提出取消帝国主义在华的一切特权、废除“二十一条”等正义要求。然而，受英、法、美等国操纵的和会不但拒绝了中国的合理要求，还无理地将德国强占中国山东的特权转交给日本。北京的学生最先用行动表达了对帝国主义以及北洋政府的愤慨，他们举行了大规模的游行示威。运动迅速发展到全国，得到了工人阶级和工商界的支持，形成了遍及全国的、彻底的反帝反封建的爱国主义运动。“五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。”[1]百年传承，新时代的爱国主义表现在拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，拥护祖国统一，反对民族分裂和国家分裂，表现在厚植家国情怀，坚持制度自信、道路自信、理论自信和文化自信，从而为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

（二）追求民主科学的精神

百年前，中国先进的知识青年，以爱国主义为核心，以《新青年》为阵地，高举“民主和科学”的大旗，以“打倒孔家店”为口号来彻底地反对封建主义的旧思想、旧道德、旧文化。“高举民主和科学来救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”[2]传播了现代的思想观念。

百年来，民主和科学精神一脉相成，新时代民主更多的体现在中国特色社会主义民主政治上，表现在推进全面依法治国，完善党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。而科学在新时代则集中表现为学习科学理论，科学思维，科学知识，学习创新，对各种错误思潮、错误观点、错误言论展开有理有力地回应与批判，勇于同落后愚昧的思潮斗争。

（三）追求真理，追求进步的精神

“五四运动以全民族的行动激发了追求真理，追求进步的伟大觉醒。”[1]百年前，中国的先进知识分子对国家的前途和命运进行了艰辛的探索，积极追求真理，寻求思想解放，但均遭失败。直到马克思主义的广泛传播和中国共产党的成立，才为我国先进的知识青年追求真理和进步的道路带来了希望的曙光。

历经百年沧桑，中国青年追求进步的脚步从未停下，新时代五四进步精神的内涵表现在：马克思主义理论展现出新的生机与活力，时代产生新的课题，新的课题催生新的理论，新的理论又会指导新的实践。百年来，中国先进青年对科学和真理的追求从未止步，以神舟团队、北斗团队为代表的青年，在追求真理、追求进步的道路上，展现了当代青年的精神风貌以及对国家的责任担当。

五四精神形成的爱国、民主、科学与进步具有历史和现实的内涵，但不是彼此分割的，而是紧密相连的，五四精神以爱国主义为核心，追求民主和科学，以全民族的行动促进了全民族追求真理、追求进步的伟大觉醒。

二、时代呼唤青年，青年推动时代进步

五四精神，自诞生起，就与青年和时代紧密相连，“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”[3]2018年习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出：“我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。”[4]青年是时代责任的承担者，时代呼唤青年，青年推动时代。百年来，在中国共产党的带领下，中国青年弘扬和践行五四精神，承担起民族解放、国家富强、民族振兴的己任，实现自己的人生目标、价值追求，成就了自己的光荣。

百年前，面对民族危亡，中国青年积极承担起自己的时代责任，高举爱国主义的旗帜，积极追求真理，追求进步，探索民族救亡的道路，展现了自己的雄心抱负，推动了时代的进步。现今的中国进入了新时代，有新的机遇。当代中国积极推动和实现全面建成小康社会的目标、“两个一百年”的奋斗目标和社会主义现代化强国的目标，最终实现中华民族的伟大复兴。积极推动和构建“人类命运共同体”和“一带一路”宏伟蓝图。这些目标和蓝图在呼唤着青年，为青年提供了广阔发展的天地和无限发展的可能。当代青年是实现这些宏伟蓝图的先锋和主力，也是这些宏伟蓝图的参与者、建设者和见证者。在这一过程中，青年不论何种职业，都在自己的位置上推动着中华民族的伟大复兴。习近平总书记指出：“展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是‘长江后浪推前浪’的历史规律，也是‘一代更比一代强’的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”[5]

中国进入新的历史方位，在实现中华民族伟大复兴的过程中，也出现了一些新的问题、新的挑战，呼唤青年的时代担当。目前我国已经进入工业化的中后期，中国要加快产业转型，建设创新型国家，需要依靠青年思维活跃，敢于创新的劲头，需要青年贡献自己的聪明才智。

当前我国正处于“四个全面”的重要转型时期，在推进“四个全面”的过程中，遇到的阻力大，需要青年“争做时代先锋，保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”[1]。

从微观层面上打破改革中遇见的阻力，最终形成社会合力，推动社会的发展与进步。而随着市场经济的发展，出现了一些“拜物教”性质的事件和道德的滑坡，人们在追求经济发展的过程中，思想空虚，没有朝气。而“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”[6]青年用自己的朝气和活力，投入到社会的实践中去，用自己的行为去引领社会风尚，倡导良好的社会风气，推动了社会良好有序发展。总之，新的挑战呼唤青年担当，青年也推动着时代难题的解决。正如习近平总书记所说：“时代为青年提供可能，青年只要勇挑重担，勇克难关，中国特色社会主义就会充满活力、充满后劲，充满希望。”[1]

三、新时代中国青年的责任

每一代人有每一代人的担当，百年前，在国家面临生死存亡之际，当时先进的知识青年积极承担起自己的民族责任，寻求民族解放和国家独立的道路，为民族救亡呼喊。走在最前列的傅斯年、罗家伦、邓中夏、许德珩、刘仁静等人高喊“外争主权、内惩国贼”，为民族危亡力挽狂澜时仅20多岁。百年前，青年用自己的行动和担当，以全民族的力量高举起爱国主义伟大旗帜，以全民族的行动激发追求真理、追求进步的伟大觉醒，是他们用自己的行动激起了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。

习近平总书记说：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”[7]百年沧桑巨变，中国已经进入了新时代，新时代的新青年也应弘扬五四传统，承担起新时代青年的责任，走好我们这一代人的长征路，争做担当中华民族复兴大任的时代新青年，承担起对个人、对社会、对国家的责任。

（一）承担对个人的责任：做合格的社会主义接班人

新时代的新青年要担当中华民族复兴重任，最基本的是要承担起对个人的责任。百年前，为了学习先进的知识，探求民族独立之道，李大钊于1914—1916年留学日本，陈独秀也曾先后五次留学日本，他们怀着救国救民的崇高理想，积极学习科学文化知识，对自己负责，不荒废自己的人生，砥砺奋斗，进而承担起了对社会和国家的责任。新时代的新青年作为中华民族伟大复兴重任的承担者，要完成时代使命，就必须对自己负责，树立坚定的理想信念。习近平总书记指出：“青年理想远大，信念坚定是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”[1]新时代青年要树立对马克思主义的坚定信仰并为之砥砺奋斗，砥砺奋斗是要求做好每一件小事，完成每一项任务，履行每一项职责，遇见困难永不气馁。对自己负责就要努力学习，练就过硬本领。正如总书记所期盼的那样“努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。”[1]用真才实学立身立命。2017年的大学生“自强之星”付时饶刻苦钻研，提出的新型涡旋光束和新型矢量光束的产生与探测技术等创新思想与技术，为光子轨道角动量的实际应用铺平了道路，先后荣获了“王大珩光学奖”和2017年工信部创新特等奖，他刻苦学习，用过硬的本领，推动科学技术的进步。新时代的新青年，要“把正确的道德认知、自觉的道德养成以及积极的道德实践结合起来”[8]，加强品德道德修养，自觉抵制不良风气，常怀感恩之心，弘扬社会正气，认真践行社会主义核心价值。正是如此，才有了“最美女孩”孟佩杰十几年来日日夜夜、不离不弃照顾养母，带母亲上学。新时代的青年要德智体美劳全面发展，要有开放视野和包容的心态，要有良好的精神风貌和健康的体质，只有如此才能真正做到对个人负责，做一个合格的社会主义接班人。

（二）承担对社会的责任：做合格的社会主义建设者

担当中华民族伟大复兴的重任，要承担社会责任。新时代的青年要在社会的大天地中发光发热，积极承担社会责任。要做好本职工作，在自己的工作岗位上，承担起该有的社会责任。新时代的中国青年在本职工作中要迎难而上，勇于担当，在自己的本职工作中恪守职业道德，兢兢业业。服务好社会和人民。如同江西省九江市修水县何市镇中心小学副校长慎魁元致力教育“脱贫”，家访300余户，让山里的孩子和城里的孩子一样可以享受素质教育，用自己的恪职尽守承担起社会的责任。青年要推动社会良好变革。在“大众创业、万众创新”的大背景下，青年一代要挺身而出，勇挑重担，发扬初生牛犊不怕虎的精神，积极地创新创业，进而带动全社会的改革和创新。用小我的社会担当、自我革新，形成合力，从而推动社会的改革和创新良性发展。新时代的青年还要热心公益事业，积极投身于志愿者服务，要像“五四奖章”获得者、青年支教教师袁辉一样，发挥青年的先锋模范作用。要像习近平总书记所期待的那样，“主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。”[8]新时代的青年要积极倡导社会公德，引领社会风尚。习近平总书记说：“青年的价值取向决定了未来社会的价值取向。”[9]当今我国的社会价值取向就是“社会主义核心价值观”，新时代的青年要带头树立和践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，用自己的实际行动倡导良好的社会风气，从而带动全社会成员形成良好的公德规范，推动社会进步。荣获2019全国向上向善好青年的回族女孩高玉涵虽自幼失聪，可大学阶段依然刻苦学习，多次在全国建模大赛上获奖，并热心公益事业，她用自己的行动引领了社会风尚，践行了社会主义核心价值观，践行了对社会主义先进文化的认同，成为一个合格的社会主义建设者。

（三）承担对国家的责任：做中华民族伟大复兴重任的承担者

担当民族复兴重任，归根到底要承担国家责任。百年前的青年们用自己的青春和热血，以青春之我，激发起全民族的爱国热情，催生出全民族的爱国行动，形成了伟大的爱国精神。爱国主义作为五四运动最深厚的底蕴，依然闪烁着时代的光辉。历史和实践证明，只有在中国共产党的领导下，五四精神才能得以传承和实践。因此，新时代的青年要坚持“四个自信”，将爱国、爱党和爱社会主义作为承担民族复兴重任的根本遵循。要向“时代先锋”郑德荣教授那样，用自身的行动去传播马克思主义。爱国，就要承担起对这个国家、这个民族的时代责任。青年兴则国家兴，青年强则国强。在实现中华民族伟大复兴的重要时刻，青年应该走在时代前列。将小我融入祖国的大我中去，到人民中去，到人民和祖国的需要中去，同人民在一起，自觉担负起时代责任，把最美好的青春奉献给祖国和人民。如今，和平与发展是时代的主题，但新时代的青年要有居安思危的意识，要敢于同“疆独”“藏独”以及其他一切破坏国家和民族团结的行为作斗争。与此同时，新时代的青年要有开放的眼光，“要有世界眼光和战略思维。”[10]积极融入世界，宣传“中国形象”，为推动“一带一路”建设、推动构建人类命运共同体而努力，用小我的责任，承担起对国家的责任，做一个中华民族伟大复兴的践行者和推动者。争做担当民族复兴大任的新时代的新青年，为实现中国梦，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。