APP下载

浅析中国艺术歌曲《黄河怨》的演唱

2020-03-11杨瑾

科学与财富 2020年35期
关键词:艺术表现艺术歌曲

摘 要:《黄河怨》是《黄河大合唱》中第六乐章中的一首女高音独唱曲。该曲产生于抗日时期,气势磅礴,主要描写了女主人公对日本侵略者的愤恨,控诉着日本帝国主义对中国人民犯下的滔天大罪。《黄河怨》在演唱风格上以美声西洋风格为主导,緊密结合了民族音调和吐字行腔的特点,凸显了中国民族音乐的文化特点。

关键词:艺术歌曲;黄河怨;艺术表现

每一部经久不衰的优秀声乐作品背后都渗透着作曲家对于时代背景的深刻理解和对生活的真实感受,他们的作品往往都是其内心最真实的表现。《黄河怨》这首艺术歌曲是冼星海和诗人光未然在1939年抗日战争时期创作的《黄河大合唱》中的第六乐章,形式和内容均有极大突破,集中体现了那个时代的艺术思想水平和音乐文化水平。

一、作品的曲式结构及主要内容

《黄河怨》的曲式结构为A、B、C三部曲式,全曲运用g小调和降B大调这对关系大小调的变化来发展旋律。开始的8小节前奏,第一句为g小调,第二句为降B大调。由此引入A乐段,描述了一位妇女向风云和黄河哭诉的悲惨情景。

两小节间奏后,音乐进入B段。这里充满了妇女对生活艰辛的哀怨和对日本鬼子残害自己亲人的血泪控诉,就像哭诉着心潮的起伏,不断推动旋律上升,直到歌曲的第一次高潮。

C段再现了B段中的“命啊,这么苦!生活啊,这样难”四句的节奏型,以每句旋律提高一个八度的写法,向上做跳进,形成一种前呼后应的音乐效果,将这种悲愤的情绪推向全曲的高潮。

冼星海曾说:“《黄河怨》这首歌曲是代表妇女被压迫的声音,被侮辱的声音。音调是悲惨缠绵,需要含泪来唱的,假如没有这种感情,听众必然没有同感的反应,这是值得注意的。”

二、作品的艺术形象及情感表现

1.演唱中塑造的艺术形象

艺术形象是根据现实生活中的各种想象,加以艺术概括所创作出来的,在演唱这首歌曲时一定要充分发挥想象力,根据作品内容及其相关背景等信息,将这些外在转化为“自己的”具有特殊性的内在,使我们理解所唱的作品,较好的进入角色。[1]从背景分析可知《黄河怨》中的人物形象是千千万万个受尽日本侵略者残害的中国妇女的代表,她的丈夫被杀,怀抱着已去的孩子,在乌云密布、狂风怒吼中,面向母亲河哭诉着自己不幸的遭遇,控诉日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行。作为一个歌唱者,只有自己被歌曲的意境所吸引,对歌曲有自己的深刻体验,才有可能创造出引人入胜的意境,打动人心。

2.演唱中的情感表现

歌曲作为音乐艺术的重要门类,需要通过声音来实现情感的表达,以塑造人物形象,揭示作品内涵。

歌曲一开始:“风啊你不要叫喊,云啊你不要躲闪”,音调凄凉、悲痛、缠绵,这是发自内心的被压迫被侮辱的声音。演唱这句时,起音的“风”字要由远及近,音量不能太大,要表现出女主人公在饥寒交迫中失去亲人后发出的微弱、凄凉、缠绵的呻吟,给人如泣如诉的情感压抑感。

第二段节奏紧缩,转小调:“命啊,这样苦!生活啊,这样难!”,唱的要比A段速度有所加快,语气里充满哀怨。当唱“鬼子啊,你这样没心肝!”时乐句要拉开,速度放缓,声音悲愤有力,充满了对鬼子无比的仇恨。唱“宝贝啊,你死的这样惨!”时,出现全曲的最低音,曲调还吸收了陕北民间“哭腔”的特点,速度要比前句慢一倍,抱着已去的心爱的孩子,悲痛欲绝,要用哭泣声把乐句唱完,表现内心的无比痛苦,让观众感受到在日寇铁蹄下生活的苦难。

第三段渐强,变拍子,由四二拍变为四三拍,并转向降B大调:“狂风啊,你不要叫喊!乌云啊,你不要闪躲!黄河的水啊,你不要呜咽!”演唱时音调要激昂,声音要突出强烈的对抗,特别是“黄河的水啊”一句,演唱的时候气势要浩大,表现出在这狂风大作凄凉的夜晚,乌云压顶,黄河在奔腾,在呜咽,在咆哮。

第四段由四六拍变为了八六拍,节奏更为紧凑,使人有急迫感:“今晚我要投在你的怀中,洗清我的千重仇来万重怨!”表现了主人公视死如归,用生命来反抗侵略者的决心。最后以一个富有穿透力的延长音结束全曲,给人留下一种“悲伤过后转而愤怒”的强烈的艺术感受。[2]主人公通过一个悲惨生命最后的呐喊,去激发整个中华民族的战斗意志。

三、作品的风格特点

《黄河怨》是一首非常优秀的创作型歌曲,具有西方歌剧咏叹调的特征。要求歌者具有宽广的音域、较大的声音色彩对比和一定的表演情节。除此之外,又要具有浓郁的民族风格,人民音乐家冼星海在作品中注入了他爱祖国,爱人民,反对外来侵略者,维护民族尊严的一腔热血。在演唱这首歌曲时,要充分运用中国语言的特点,根据情感的需要,不同的段落要有不同的处理方法。这一点可以借鉴、民族民间音乐的咬字、行腔和感情的表达方式。[3]要把美声演唱艺术的优点和民族演唱艺术的优点结合起来,使其成为一首具有深刻思想内容的时代性、具有传统与现代技法交融的高度艺术性的曲子。

参考文献:

[1]赵淑云.走进音乐——歌唱艺术与实践[M].浙江大学出版社,2005.78.

[2]韩勋国,韩晓彤.歌唱教程[M].武汉大学出版社,2006.67.

[3]李晓贰.民族声乐演唱艺术[M].湖南文艺出版社,2001.89.

作者简介:

杨瑾,性别女,民族汉,出生年月1990年6月26日,籍贯河南省,工作单位渭南师范学院,专业艺术学,研究方向声乐,学历硕士研究生,职称助教,单位所在地陕西省渭南市朝阳大街中段渭南师范学院,邮编714099

(渭南师范学院  714099)

猜你喜欢

艺术表现艺术歌曲
艺术歌曲《望终南山》的演唱分析
“拨乱反正”时期的艺术歌曲创作
《羚羊的外套》的主题思想与艺术表现
探讨琵琶演奏中的音乐感觉与艺术表现
论艺术设计与绘画的关系
论合唱指挥中的肢体语言艺术表现
浅谈二胡表演艺术
谈艺术歌曲《忆秦娥·娄山关》的钢琴伴奏
浅谈黄自艺术歌曲的民族性
谈福雷艺术歌曲的创作特征及演唱技巧——以《梦后》为例