发言稿:观点要清晰,语言要有力
2020-03-11
作文周刊·高一读写版 2020年45期
阅读下面的文字,根据要求作文。
日常生活离不开穿衣吃饭。关于衣食,古人留下了很多至理名言。管子曰:“衣食足而知荣辱。”孔子云:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”今年我国将全面建成小康社会,你身边的大多数家庭也可能早已衣食无忧,但“饱暖生淫欲”的事例却时有耳闻。
班级计划举行以“衣食与修养”为主题的讨论会,对此,你有什么感受和思考?写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
这道作文题有三个“明确”,便于学生写作。首先,主题明确,引导学生围绕“衣食与修养”的关系进行写作,如果抛开其中任一关键词进行写作,都容易出现偏题和跑题。学生必须把握主题,才能正确行文。其次,情境明確,写作任务是发生在班级讨论会上,这就需要学生作文时明确体现班级这个场景,如果脱离情境写作,也会偏题。最后,文体明确,发言稿是一种应用文体,考生要掌握发言稿的格式和语言特点,这样才能有针对性地进行写作,否则就不符合文体的要求。
从衣食与修养的关系看,本题立意重点在于无论物质基础是否丰富,都不能忽视对自身修养的提升。在实际写作过程中,学生既可以围绕修养分析提升个人修养的原因、意义和做法,也可以从社会道德方面议论生活现实。本题如果否定了衣食的物质基础而大谈修养,内容脱离生活实际,便属于偏题作文。同学们应当辩证地看待物质与精神的关系,既不能忽略物质的基础作用,也不能物质至上。