聊城“运河秧歌”的艺术特征与文化价值

查姣姣

摘 要：聊城“运河秧歌”距今有300多年的历史，在长期发展过程中，受到了当地人们的喜爱与欢迎。但在保护传承存在一定的问题，当地需要充分做好这一优秀民间艺术的保护与传承，发挥“运河秧歌”的重要作用，丰富当地人民群众的生活。下面结合聊城“运河秧歌”的艺术特征，深入探析内在的文化价值，最后提出了针对性的保护措施。

关键词：聊城;“运河秧歌”;艺术特征;文化价值;传承;保护

在明清时期，在大运河的带动下，聊城商贾云集，经济繁荣，是运河沿岸的重要都会，聊城“运河秧歌”应运而生，在长期传承过程中，融入了乐器表演、动作表演、戏剧表演等，逐渐形成特有的文化艺术特征。从当前聊城“运河秧歌”艺术传承现状来看，虽然当地不断加大扶持力度，但是在多种因素的冲击下，仍然存在不少的的问题。本文通过研究聊城“运河秧歌”，能够为聊城“运河秧歌”艺术价值开发提供借鉴和帮助。

一、聊城“运河秧歌”艺术特征

聊城“运河秧歌具有综合性的特征，融合了多种传统的艺术形式，呈现出了“三里不同风，五里不同俗”。下面主要从表演特征、舞蹈特征、音乐特征三个方面进行论述。

（一）表演特征

聊城“运河秧歌”为了便于观众欣赏，既可以在舞台、户外广场等进行固定演出，也可以在大街小巷中流动演出。在表演过程中，演员借助道具，跟着音乐节奏，完成跳跃、旋转、翻跟头等动作，面部表情丰富，并且伴有歌词，按照出场顺序依次表演，不同的角色发挥不同的作用，有逗乐的，有跳舞的，有演唱的，构成了一场声势浩大的表演场景。

（二）舞蹈特征

聊城“运河秧歌”属于民间自娱自乐的大型舞蹈，参与人数众多，传播范围广，传承历史悠久，场面热闹，受到了人们的喜爱。聊城“运河秧歌”通常以棒舞作为开场，然后舞伞人登场，随后其他角色进场，其中的丑角会通过滑稽的动作和诙谐方言把观众逗乐。另外，聊城“运河秧歌”借鉴了传统“踩高跷”“跑驴”等其他民间艺术的动作。

（三）音乐特征

聊城“运河秧歌”包含了多种音乐形式，歌词通俗易懂，节奏欢快活泼，既有伴奏，又有演唱。从伴奏的乐器来看，通常有唢呐、堂鼓等，能够演奏出很好的效果，受到人们的喜爱。在聊城“运河秧歌”表演中，演员通过敲打、吹弹形成了极具地方特色的音乐伴奏形式，真正把表演艺术、舞蹈艺术、音乐艺术结合起来，提升了艺术表演水平，体现特色民间艺术特征。

二、聊城“运河秧歌”文化价值

聊城“运河秧歌”作为极具地方特色的民间艺术形式，具有丰富的文化内涵和文化价值。下面主要针对聊城“运河秧歌”文化价值展开论述。

（一）传承价值

聊城“运河秧歌”属于极具地方特色的民间艺术，历史渊源深厚，在传承发展过程中，彰显了特殊的传承价值。每到重大节日，聊城“运河秧歌”队伍就会进行表演，声势浩大，阵容宏大，体现了传统的历史民俗文化。随着时代的进步与发展，聊城“运河秧歌”在表演形式上出现新的特点和形式，被赋予了新的寓意和涵义。比如演员演唱的祝福词，寓意来年好收成、好年景，给人们带来欢乐吉祥。

（二）娱乐价值

聊城“运河秧歌”表达了人们内在的情感，借助相关的道具，配合基本的舞蹈、音乐，来展现自我愉悦的心情。不同的秧歌節目节奏起伏不同，但是都能通过身形展现内心活动。与此同时，观众通过欣赏“运河秧歌”，也会情不自禁投入其中，不仅实现自我娱乐的效果，而且可以娱乐他人，具有很强的观赏价值和审美价值。

（三）社会价值

在社会主义新农村建设的大背景下，聊城“运河秧歌”在表演形式上出现了新的变化，并且融入了新时代的内容，宣扬新时代的精神面貌。开展形式多样的“运河秧歌”活动，让更多的人参与到秧歌活动中，真正感受这一民间艺术的魅力，主动接受熏陶和感染，积极宣传社会正能量，倡导社会良好风气，不断清除各种陋习陋规，表达人们对生活的赞美与热爱，追求真善美，丰富人们的精神生活，推动社会主义精神文明建设。

三、聊城“运河秧歌”的保护与传承

为了实现聊城“运河秧歌”更好的发展与传承，不断丰富当地人民群众的精神文化生活，我们需要不断开发内在的文化内涵，做好民间艺术搜集工作，丰富秧歌形式，激发群众参与的积极性，赋予新的活力，创造地方特色文化品牌，实现应用的艺术价值、文化价值、社会价值。

（一）建立聊城“运河秧歌”文化品牌

聊城“运河秧歌”具有多种艺术形式和丰富的文化内涵，当地要立足于这一特色民间艺术，通过多种宣传渠道，建立文化品牌。

（二）做好聊城“运河秧歌”节目整理和挖掘

“运河秧歌”作为当地特色的民间艺术，大都集中基层，整理和挖掘的难度比较大，需要发挥管理部门的指导和扶持作用，不仅做好经费的支持，还要做好传承人的培训，为他们提供演练和演出的场地，组织形式多样的秧歌活动。随着短视频的兴起，当地艺术传承人可以把精彩的“运河秧歌”录制成视频，然后上传到网络平台，可以产生带动作用。在重大节日组织相关聊城“运河秧歌”活动时，可以利用网络直播的方式，通过点赞、留言的方式获得更多的关注。

（三）组织建立专业的“运河秧歌”队伍

目前，聊城市梁水镇、沙镇、道口铺、闫寺等地均有秧歌队，并且每年会组织丰富多彩的活动，进行娱乐和交流。当地需要制定专项的扶持政策，针对区域内不同类型的秧歌队伍进行扶持，通过吸纳本地人才，稳定秧歌队伍结构，组织建立专业的“运河秧歌”队伍。

（四）发挥当地学校的参与作用

学校作为教育场所，在传承和发展聊城“运河秧歌”发挥着特殊的作用。在2018年，聊城高级财经职业学校启动“运河秧歌”非遗进校园项目，其中全运会开幕式舞蹈《泰山童子迎全运》的表演受到了广大师生的欢迎和赞誉。民间艺术进校园，不仅可以培养学生良好的民族精神，还能提升文化自信，实现民进传统艺术的创新发展。

四、结语

作为一种特殊的文化舞蹈艺术，聊城“运河秧歌”体现了多样性的形态，将这种优秀的文化艺术形式转化生产资源，追求新时代审美，彰显内在的艺术魅力，吸引更多的游客，创造更多的经济效益和社会效益，为聊城“运河秧歌”发展提供全面的支持和丰富的空间，实现长远的传承。

参考文献：

[1]王颖. 聊城“运河伞棒舞”的功能研究[D].福建师范大学，2017.

[2]许士红. 运河（聊城段）三种民间乐舞的变迁研究[D].哈尔滨师范大学，2016.

[3]许士红.繁华过后落寞的运河音乐文化——以运河秧歌“伞棒舞”为例[J].北方音乐，2015，35（05）：34.

校级项目：中华优秀传统文化传承基地——山东运河秧歌;

项目号：311261903。