高晓松妈妈:教育孩子就两条
2020-03-05
文萃报·周二版 2020年8期
高晓松出身于高级知识分子家庭,母亲张克群是清华大学教授,也是著名的建筑学家,师从著名建筑大师梁思成。聊到家庭教育,她说:我教孩子就两条——自尊心、求知欲。
只要有了自尊心和求知欲,他就自己念书去了。我儿子小时候回家跟我说,“老师总夸那女孩好,我非要念得比她好不可”。这样孩子自然而然跟别人“攀比”,不是攀比别的,是攀比学习,这叫自尊心。
求知欲怎么培养?就是孩子问什么问题,你都得回答他。我亲眼看见过一个失败案例,有个孩子问爸爸:为啥天上的星星不掉下来?他爸说,“你问什么问,你到底要问什么?”。这位父亲就亲手把孩子的求知欲大门关上了。如果你耐心回答,小孩就会觉得自己的问题得到了重视,就会经常想问题,问不到人的时候自然就去看书,这样孩子的求知欲就被培养得很好。
我跟我的孩子一直都是朋友的關系。以前在北京后海,那时候刚有气垫,我们就在积水潭游泳,一起闹着玩。我把他们先摔下去,他们再把我摔下去,大家爬上岸以后,有人问我孩子:这是你们体育老师吗?孩子说,“那是我妈”。
我唯一教育他们的,就是让他们读古诗词。因为我小时候就这么被教育的。这对我后来的文笔、语言组织能力都发挥了很大用处。语文的文学修养要很长时间来培养,以前遛弯的时候就跟他们读诗背诗,过年吃饭的时候我写一些签儿,春花秋月什么的,吃两口饭就抽一个签,在玩当中就学了。
我给晓松和他妹妹晓江讲过这个比喻:如果人躺在地上,你觉得连土疙瘩都是坎儿;如果你站起来,可能高楼是坎,高山依旧是坎儿,就觉得怎么我老也过不去呢?但当你站在月球上一看,这整个地球都是特别光溜了,哪里有坎儿是不是?所以人要站得足够高,才能不把眼前的事情当事情。
(摘自《现代教育报》)