高校宿舍文化建设与文化育人功能浅析

李永青，赵 莹，江巧宁

(青岛农业大学食品科学与工程学院，山东青岛，266109)

高校学生宿舍是学生开展日常学习、工作、生活活动的重要场所，是在课堂外对学生进行思想政治教育的重要阵地。调查显示，学生在校期间有三分之一以上的时间是在宿舍度过的。宿舍为给学生提供了温馨舒适的生活环境。各高校都采取了许多措施改善宿舍硬件设施和宿舍周边环境，但对宿舍文化建设的重要性缺乏足够的认识，主要表现为对宿舍文化建设的支持力度不大，宿舍文化建设的形式相对单一、内容比较陈旧，学生参加宿舍文化建设活动的积极性和主动性不强等，这些严重影响了大学生综合素质的提升。[1]因此，高校辅导员应该强化对宿舍文化建设及文化育人功能的研究。

一、加强高校宿舍文化建设的重要意义

高校宿舍文化是以学生宿舍区为中心，由宿舍管理部门、服务机构和全体师生在长期的学习、工作和生活过程中形成的各种文化现象的总和。宿舍文化既包括宿舍环境、宿舍设施及宿舍制度等显性文化，也包括师生形成的共同的价值观念、行为规范和学习生活习惯等隐性文化。高校开展宿舍文化建设对加强学生思想政治教育、促进学生综合素质提升和凝聚宿舍同学力量具有非常重要的意义。

(一)加强高校宿舍文化建设是加强学生思想政治教育的有效途径

高校思想政治工作既要发挥好课堂教学这一主阵地、主渠道的作用，也要注重与宿舍文化建设、心理健康教育和就业指导工作的有机融合，构建全员育人、全方位育人和全过程育人的大格局，培养德智体美全面发展的合格的社会主义事业建设者和接班人。随着高校教育制度的改革和管理模式的变化，宿舍已经成为高校开展思想政治教育工作的基础单元。加强宿舍文化建设，发挥宿舍文化的育人功能是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，也是打通育人“最后一公里”的关键环节。

(二)加强高校宿舍文化建设是提高学生综合素质的重要手段

加强高校宿舍文化建设的目的是满足学生发展的需求和期待，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高校通过开展符合学生成长发展规律的宿舍文化活动，可为学生提供更多认识自我和展示自我的平台，帮助学生发掘其兴趣爱好，培养其开放思维和创新潜力，提高其各项技能，使学生的综合素质在参与宿舍文化建设的过程中得到提高，为增强其就业和发展竞争力奠定基础。

(三)加强宿舍文化建设是凝聚宿舍同学力量的必要形式

宿舍文化是宿舍成员在相互交流的基础上经过不断的思想碰撞和行为对话建立起来的、大家可以共同接受的行为准则和文化氛围，文化一经形成就会对整个宿舍成员产生潜移默化的影响。由于宿舍成员来自不同的省份，受各自家庭背景和生活习惯的影响，因此，他们的思想和心理存在差异，价值观念和处理问题的方式也不尽相同，这导致他们在初入大学时可能会产生各种矛盾和冲突。高校通过开展宿舍文化建设，让宿舍成员一起制定宿舍文明公约，共同完成整理内务、宿舍文化装饰等活动，引导学生形成共同的价值观念，可增进学生对宿舍的情感认同，促进舍友之间的团结合作，增强宿舍成员之间的凝聚力和向心力，使各类矛盾和冲突在无形中得到有效化解。

二、加强高校宿舍文化建设的原则

高校宿舍文化建设应该严格按照高校育人工作要求，深刻把握高校育人规律，坚持立德树人、以人为本和成果导向原则，为学生提供良好的生活环境，营造良好的文化氛围，助推学生全面发展，保证学生工作高质量完成。

(一)坚持立德树人原则

宿舍文化建设要围绕“培养什么人、怎样培养人和为谁培养人”的宗旨，坚持将立德树人理念贯穿宿舍文化建设的各个方面，突出宿舍育人功能，引导学生认同并践行社会主义核心价值观，坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念与中国特色社会主义道路、理论、制度和文化自信，将其培养成为德才兼备、全面发展的人。

(二)坚持以学生为中心的原则

宿舍文化建设要坚持“以学生为中心”的教育发展理念，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，尊重学生个体差异，强调学生主体地位。一切工作要以“方便学生、发展学生”为指导思想。宿舍文化建设要结合学生思想特点和发展需求，不断优化内容和形式，吸引更多的学生参与，激发学生的内生动力，提高学生在宿舍中的获得感和幸福感。

(三)坚持成果导向原则

宿舍文化建设要围绕培育担当民族复兴大任的时代新人这一中心目标，加强对学生的思想引导、学习指导和生活辅导，既要发挥宿舍显性文化的教育、管理和约束功能，又要发挥宿舍隐性文化的服务、激励和促进功能，让宿舍成为融学生学习、成长和发展为一体的重要平台。

三、高校宿舍文化建设的内容

高校宿舍文化是校园文化体系中不可分割的一部分，同时又与校园文化彼此渗透、相互影响。[2]高校宿舍文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三部分，三者互为补充、互为依托，直接影响学生思想、学习、工作和生活的各个方面。

(一)制度文化建设

宿舍制度是为维护宿舍正常秩序、规范宿舍成员行为而制定的，要求全体人员共同遵守的规章或准则。宿舍制度由两部分构成：一部分是由学校、学院和物业为加强宿舍管理和服务而制定的规章条例，属于正式制度的范畴。另一部分是由学生自己为营造良好宿舍环境、增强宿舍凝聚力而制定的内部文明公约，属于非正式制度的范畴。学校要通过完善制度，使制度的监督约束功能与保障促进作用得到有效发挥，让学生将各项制度内化于心，外化于行。

(二)精神文化建设

宿舍精神文化是宿舍成员在不断融合过程中形成的各种意识观念形态的集合，主要包括学生对宿舍文化的认同，以及宿舍成员的理想信念、价值观念、人际关系、生活状态和学习习惯等。研究表明，精神文化是宿舍文化中最深层次的表现，决定着宿舍文化的整体发展方向。一个优秀的宿舍往往表现为宿舍成员精神风貌积极向上，大家具有共同的价值追求和明确的发展目标，舍友之间团结友爱、互帮互助，宿舍整体生活习惯良好、学习成绩优秀。一个较差的宿舍往往表现为内务脏乱差，舍友之间关系假融洽或者不融洽，个别宿舍学生晚上熬夜打游戏、白天旷课睡懒觉等现象成为常态。因此，加强宿舍精神文化建设首先要加强对学生的思想引领，要将思想引领融入宿舍文化建设的方方面面，通过在宿舍区开展“读书笔记展”“学习擂台赛”等活动，营造良好的精神文化氛围并作用于学生的思想、学习和生活中。

(三)物质文化建设

宿舍物质文化是以可见的形式展现出来的各类宿舍文化的总和，主要包括宿舍区环境、宿舍文化长廊、宿舍硬件设施及各类宿舍文化活动等。宿舍物质文化是宿舍制度文化和精神文化的外在表征，是宿舍其他文化存在与发展的基础。加强宿舍物质文化建设就是要通过各种形式与手段将所有宿舍文化建设的内容尽可能展现出来，让学生在宿舍区随处都能感受到浓厚的文化氛围，自觉接受正确的文化观念并将其外化于个人的行动中。

四、加强高校宿舍文化建设的思路

高校宿舍文化建设是一项复杂的系统工程，需要学校教务处、学工处、后勤管理处及各学院多方联动，需要全体师生员工和宿舍工作人员的协同配合和共同努力。

(一)充分利用宿舍各类空间和资源开展文化建设，积极营造良好的文化宣传氛围

1.设立文化长廊，加大文化宣传力度

文化长廊可以在学生宿舍人员密集区域以展板、展架的形式集中设立，也可以在宿舍楼内走廊以挂图的形式分散设立。长廊的建设要符合大众审美习惯和生活习惯，要让长廊成为学生了解党史、国史、校史的重要渠道，同时也成为学生学习先进典型、对标榜样的重要途径。

2.加强宿舍室内文化建设，打造“特色宿舍”文化品牌

室内文化建设不是简单的涂鸦装饰，而是要让学生树立“家”的理念，通过宿舍文化建设力争营造优雅清新的环境，激发健康向上的情趣、团结友爱的风气、求知探索的氛围，将宿舍建设成为融生活、学习和思想交流碰撞于一体的有效阵地。要积极打造“标兵宿舍”“学霸宿舍”“星级宿舍”等文化品牌，发挥优秀宿舍的示范引领作用，努力构建“家”“竞”“和”的宿舍文化。

3.加强宿舍各类活动室建设，拓宽学生成长成才空间

要加强宿舍党团活动室、社团活动室、学习活动室建设，建立活动室管理规章，明确活动室的任务和目标，提高活动室的利用效率，发挥活动室在育人功能中的作用，为学生在宿舍学习生活提供更大的空间，帮助学生筑牢信仰之基。

4.发挥网络资源作用，构建网络育人平台

高校要充分利用宿舍网络资源，加强宿舍舆情监管，对学生宿舍网络使用情况进行深入调研，找出存在的问题并提出解决对策。高校可利用“快手”“抖音”等软件开展“网络文明进宿舍”“阳光主播”等活动，向学生传播优秀宿舍文化，引导学生合理使用网络，增强网络安全意识，遵守网络行为规范，养成健康的网络生活方式。

(二)充分发挥全体师生作用，让其共同参与文化创建

宿舍文化建设既要发挥全体教师、管理人员和服务人员的作用，又要发挥全体学生的中心作用，形成人人参与、合力共建的良好氛围。

辅导员、班主任和全体教师要利用好宿舍这个重要阵地，建立宿舍常态化育人机制。教师要经常深入宿舍，与学生面对面交流，发现学生思想和心理方面存在的问题，积极协调各方资源，帮助学生解决问题，走出困境，激发学生内在动力，促进学生成长成才。另外，要认真设计、开展学生“宿舍文化节”“舍友节”等活动，增强活动的趣味性和吸引力，让更多的学生在参与活动中得到启发和成长。

学校要树立“每一个工作人员都是学生成长的引导者和指路人”的理念，突出楼管和保洁的育人功能，强化对楼管和保洁人员的培训与考核力度，发挥他们在“三全育人”体系中的重要作用，提高他们的服务意识和奉献意识，让学生真正感受到家庭般的温暖和亲人般的关爱，自觉维护宿舍环境和宿舍安全稳定。同时，可定期开展“最美楼管”评选和“公寓的故事”征集活动，宣传优秀楼管和保洁的典型事迹，鼓励学生学习他们的优秀品质，树立全心全意为人民服务的思想。

学校可在宿舍区建立临时党、团组织，开展“党徽在岗位上闪光”“一帮一结对”等活动，让党员亮出身份，接受全体学生监督，发挥党员在宿舍的先锋模范作用，带领全体学生积极参加宿舍文化建设和优秀学风创建工作，实现学生党团组织建设和思想政治工作在宿舍区域的“双提升”。

学校要重视对宿舍自我管理委员会的建设，选拔能力强、素质高的优秀学生加入自我管理委员会，发挥自我管理委员会自我教育、自我管理、自我监督和自我服务的作用，架起与学生沟通的桥梁，及时了解学生的各类诉求，帮助学生解决实际问题，使自我管理委员会成员在工作中不断完善自我、提升自我和发展自我。