我的语文老师
2020-02-24鲁德宇
故事作文·高年级 2020年2期
鲁德宇
教我们语文课的汪老师是一个百变老师,为什么这么说呢?请听我细细道来。
今天的语文课讲的是《将相和》。看,汪老师正在讲台上眉飞色舞地讲着课,拿着粉笔的手指飞快地在黑板上不停地摆动,很快,黑板上工整地写满了知识点。老师讲得投入,我们却一点儿都不争气,一个个没精打采地趴在桌上,双目呆滞,耳朵也处于“关机”模式。老师沉浸在蔺相如的谈判里,我們游离在“白日梦”模式里,我们在两个世界里各自安好。
但是,这种不良的“和谐”并没有持续多久。汪老师发怒了!只见她停住手上的动作,犀利的眼神向我们刺来,似一把利剑,寒光闪闪。我们意识到该“重启”了,但是需要时间。看到慢吞吞“重启”的我们,汪老师的眉毛扭成了难看的“八”字形,把手中的教科书重重地扔在桌子上,惊得我们浑身一激灵。自然,我们终食恶果,遭到了“报应”,汪老师动用了小学十大酷刑之一的罚抄课文惩罚我们。
下课后,汪老师语重心长地对我们说:“这一节课几乎都是重点,如果这一节课没有听懂,就会影响期中考试。”我发现,这时她的眉毛舒展成了平整的“一”字形,眼神里充满了温柔。
这就是我们百变的汪老师,有时严厉,有时温柔。