感谢那次批评
2020-02-21王悦涵
语文周报·教研版 2020年47期
王悦涵
在我的记忆长河中,赞美之词总是包裹着我。可是,那次老师的批评,却深深铭刻在心,时时警醒着我。
我的成绩一向很好,也很受老师的青睐,心中不免有几分得意。记得是在五年级一次数学单元测试前,同学们都紧张地开始复习,我却若无其事地坐在座位上玩,心想:反正我的数学成绩好,担什么心啊!同学们见我毫不在意,就好心提醒我:“你也该复习复习了,免得考试的时候慌神呀!”我假装答应了一声,依然玩我的。
考试的那天,我满怀信心走进考场,拿起试卷就做。前面几道题做得很快,一道15分的应用题却让我犯难了。我左思右想,总是想不出好的方法。时間一分一秒地过去了,我有点焦急了。越是急,思维越乱。真是的,平时好像能做出来啊!唉!我千不该,万不该那样自傲。额上的汗开始出来了,手也有点不听使唤了。后面还有几道题,赶快做,或许……叮铃!叮铃!下课铃声响了。一看,还有两道题没有动笔。我的心一下子凉了。
试卷批阅后终于发下来了,看到试卷上的58分,我简直不敢相信那是我的试卷。最可怕的是,数学老师一脸乌云地向我走来,从牙缝里挤出一句话:“过来!”我脑子一片空白,木偶似的跟了出去。办公室里,好多双眼睛奇怪地盯着我。数学老师在想什么呢?我恐惧得有点发抖,心里知道老师会说什么,眼泪止不住地流了下来。当老师温暖的手抚摸在我的头上时,我才反应过来。“别泄气,老师相信你的实力,但是千万不能骄傲,学无止境啊!”我抬起头,止住泪,使劲点点头。我不敢面对老师那充满期望的眼神。我无地自容,心中暗自发誓一定要踏踏实实学习,再也不犯那样的错误了。
后来的每次考试前,我总是认真复习,成绩也进步很多。老师的表扬也时时围绕着我,每每此时,我总会记起那次老师的批评。
(指导教师 张娟)