党建引领“深、多、精”聚力创建优质校

赵芳

海淀区育鹰小学是一所国防教育特色鲜明的学校，有着“少年军校”的美誉。校党支部将党建引路贯穿立德树人全过程，把政治优势转化为创新发展优势，形成了党建引领“深、多、精”的特色工作方法，聚力创建优质校，将学校打造为海淀区具有良好社会信誉的办学特色先进校。

理论学习“深”度结合实际

校党支部在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神中，深度结合岗位工作和学校管理，学深一层，学思践行，发挥思想引领作用，切实做到理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学校领导班子理论学习中心组，由书记、校长任组长，坚持“四定三有”制度，即：定全年计划，定学习时间，定内容，定学习人员;有内容，有研讨交流，有记录，班子成员轮流组织学习。理论中心组结合学校实际制定和完善相关制度，加强和改进思政工作和师德建设工作。通过学习，班子成员进一步提高了政治理论素养，为大力弘扬社会主义核心价值观、塑造良好的社会风尚奠定了坚实的基础。

教育活动“多”维聚合队伍

党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观抓紧抓好，强化教职工初心使命意识与责任担当意识，把加强教师思想理论学习和意识形态教育工作作为谋划事业长远健康发展的引擎。通过多种形式开展师德规范、新课程标准、核心素养、积极心理学、新媒体新技术等方面的学习，增强教师的综合素养。

将理论学习与主题活动融合开展，是党支部创新党建工作的突破口。党支部通过组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛等主题活动，全方位提高了党员教师思想政治素质，增强了党员干部科学管理能力，提升了党组织凝聚力战斗力。

为了加强师生心理辅导与心理健康建设，做好党员压力纾解和心理咨询，保证教师身心健康与人才培养任务有机统一，党支部牵头开设了“育鹰党员驿站”。在“我与校长有个约”活动中，党建工作和管理工作深入到教育教学最前沿、深入到教职员工心中，从细微入手，助力学生德育工作。

党支部立足把党员教师培养成优秀骨干教师，带动教师人才队伍建设，开展了“铸育鹰榜样”系列活动。党员发挥先锋模范作用，带动了教育教学质量全面提高。为了营造“向身边榜样看齐”的氛围，党支部开展党员示范岗创建，打造党员示范团队。通过“共产党员—教学能手—学科带头人—骨干教师—名优教师”的梯度培养模式，育鹰小学已经建成了一支学习型、专家型、事业型党员教师队伍。

从严治党“精”准锤炼党性

党支部班子在全面从严治党中走在前、作表率，带头加强党性修养，落实从严管理制度。学校班子在系统学习《中国共产党支部工作条例（试行）》的基础上，通过党小组会议进行学习，严格落实。对于“三会一课”制度，党支部按照规定动作做到位、自选动作创品牌的标准精心谋划、认真执行。

党支部书记带头讲党课，党课主题内容包括“做一名有规矩、守师德、讲党性的教师”“做实学校党组织学习教育和检视整改”“守初心、担使命，教育报国育雄鹰”等。党支部书记、校长严格落实全面从严治党主体责任，统揽全局，率先垂范;班子成员把主体责任落实到工作全过程，形成了书记校长—干部—组长—教师主体责任压力层层传导机制。党支部坚持每两周举办一次“干部接待日”活动，了解一线教师工作生活，掌握他们的需求，了解他們对学校及班子的意见建议，尽力改进工作，帮助教师思想进步、业务成长。

为了探索育鹰德育教育特色，铸育鹰精神，党支部发扬学校国防教育的优良传统，深入挖掘学校国防教育优势资源，将党建工作与国防教育相融合，坚持开设国防教育特色课堂，定期开展国防主题教育活动，为构建全体系、互动式、涵养型国防教育模式助力。

在“廉洁学校”建设中，党支部开展了“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动。丰富多彩的廉洁教育活动深入到日常教育教学中，培养了师生廉洁高尚的道德情操，营造了敬廉崇洁的浓厚氛围，使每一位教师都能廉洁从教，使学生从小就懂得真善美，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

（作者：海淀区育鹰小学党支部

书记、校长）