我是一个“兵”
2020-02-14桂阳玲
桂阳玲
2019年11月24日,长沙市雨花区中小学生田径运动会开幕式上,40名育新小学的小小“娘子军”身着统一迷彩服、头戴红色贝雷帽,踢着正步,齐声喊着口号,英姿颯爽地走过主席台前,成为开幕式上一道靓丽的风景。
这是育新小学将国防教育融入校园文化生活的一个缩影。近日,记者来到该校,探寻这所“全国优秀少年政治军校”背后的“育人密码”。
1月3日上午10点,大课间的音乐广播响起,育新小学1070名学生以最快的速度从教室抵达操场,自行成队每一位学生都保持专注且井然有序。
“刚入学时,学校就会对同学们进行一次军训,从站姿、坐姿到听口令做动作,遵守纪律早就融入到了他们的校园生活里,所以从育新小学毕业的学生,站在人群中光看挺拔的身形就能辨认出来。”该校校长杨娜告诉记者。
“炎炎烈日下,我们站军姿、做军操,像军人一样昂首前进;草地上,我们摸爬滚打,像士兵一样匍匐前进;‘战场上,我们展开‘激战勇敢前行……”该校六年级1403班学生周芷汀在日记里写下的文字,只是学校开展的常规军事技能训练。
“新兵入营”后,该校为学生们量身定制了丰富的军事活动,每周一的早训、每周一节军事技能课、每期一次主题班会、每年一个军事月,让育新学子在学习文化知识的同时,同样习得军事技能,更强健了体魄、磨炼了意志。
不仅是特色活动,学校的每位老师都将军校特色建设与自己的学科融合起来。音乐课上,《强军战歌》《打靶归来》被孩子们一遍遍传唱;美术课上,孩子们绘制长征组图,歌颂历史;语文课上,孩子们看《小兵张嘎》《小英雄雨来》,用稚嫩的笔触写下观后感。
从2014年开始,军事训练课正式走进育新小学的常规课堂,3至6年级一周一课,1至2年级每月一课,从军体训练到实战演练,从救护技能到内务整理,逃生、消防等安全常识都贯穿其中。
校乐队叫“军乐团”,流动红旗叫“闪闪红星”,学生在校获得的最高荣誉是“优秀小军人”……29年的沉淀,让国防教育特色活动早已成为育新小学的一张名片,即便毕业多年不再身着校服,但依然有属于育新人的精神风貌,爱党、爱国、爱人民的家国情怀也早已在育新师生中根深叶茂。