抵制教育类谣言需家校协同

近日，在媒体评选的2019年十大谣言中，也有诸如“量子波动速读”可1分钟阅读10万字、青少年近视可以被治愈等教育类谣言，这为人们提高教育素养、科学育儿敲响了警钟。面对各路教育类谣言及一些备受争议的信息，只靠家长个人提高教育素养，是远远不够的。教育主管部门或学校、家长，有必要建立某种密切的信息同盟关系。比如，教育主管部门和学校，对于一些热点传言、谣言要及时作出回应;另外，学校和家长之間也可以多就一些相关话题展开互动交流。

朱昌俊 薛红伟