师傅领进门，修行也得找对人

邴格格

我的同学怪波声称自己初中几乎全自学，效率比听课高得多。“师傅领进门，修行在个人。”秉承这一信条，怪波上高中之后常常在语文课上做数学，数学课上刷英语，英语课……睡觉。久而久之，怪波的成绩随全球变暖而渐渐沉没，直到高考也没能创造奇迹。

高中內容广而深，也许初中可以自学成才，但高中若无人领路，十有八九会误入歧途。所以，师傅领进门，修行也得有大佬相助才行啊！

最初老师们对我印象深刻，就是因为我往办公室溜得最频。高一高二时我们班的老师都在一间办公室，于是，日常景象就是我捧着一摞花花绿绿的练习册，在办公室一泡就是一节自习或体活（嗯这种方式可以逃体活，嘘）。

说到去问问题，我也经历过一些心理斗争：嫌麻烦，担心自己的问题太傻，或者单纯地害怕与老师交谈……但！是！后来我发现这些其实是不必要的，老师甚至会格外关注喜欢问问题的同学。不过，问不能瞎问，这里我来讲一讲自己问题的小策略，请按照自身情况食用。

——问题太简单老师不愿意讲怎么办？

——问前三省吾身：此题真难否？真不会否？真需问否？我曾经攒了一周的数学题想问，结果拿出来厚厚一摞卷自己都不爱看。老师肯定也不愿意看，尤其是万一讲着讲着发现有的题能自己做出来岂不是……So我强忍恶心将每一道题捋了一遍，发现的确没那么难，只不过因为题太长、马虎算错、心情不好等一系列主观原因放弃了。筛过一遍后，要问的题变少了，做出来的题则给自己增加了底气。只要你的问题有含金量，老师怎么可能不愿意给好学的你讲题呢？

——问题太多怕给老师添麻烦怎么办？

——问前作好预约，问时态度谦恭，问后表示感谢。升入高三，我去问化学老师题的次数呈指数型增长。为了避免打扰老师，我会在下课后颠颠儿地跑到讲台前说明自己的困境（有几道/n道题想问），问他什么时候方便讲题并且把要问的题做好标记提前给他。如果预计这次讲题要很久，我会去学校的商店买瓶水或饮料带给老师（耍点小聪明，嘿嘿）。不过最重要的是学有所得，毕竟你的进步才是给老师最大的肯定呀。

——老师举一我不能反三，下次遇到这样的题还是不会怎么办？

——打破砂锅问到底。问题的时候，千万不能只满足于解决了一道题，而要想：这题我哪一步没想到？为什么想不到？要自己解决这样的人生大问可能有点儿难，所以最简单粗暴的方式就是：问老师。我就曾厚着脸皮连连发问：“老师这个步骤您怎么想到的呢？”“如果我想提高的话做一些什么训练合适呢？”……结果怎样？我发现这些问题并没有想象中那么尴尬。俗话说姜还是老的辣，老师一定了解你的不足，是知识点不熟，综合能力不强，还是对某一套路不清楚，而这些可能恰恰是你自己意识不到的。所以——轻易不问题，要问就问一票大的！

当然，除了老师，还有很多大佬级同学，以及万能的作业帮，这些都是我们的学习资源。应用好这些资源，你无疑就站在了许多巨人的肩膀上。有各路大佬相助，你的修仙之路眼看着就要一路开挂，把把吃鸡。赶快行动吧！

编辑：张春艳