比喻是童话中的魔棒——跟中考考生学习借鉴“比喻”修辞方法

⊙李阳海（河北）

⊙ 扬州一考生

【导引语】

著名作家秦牧说：“精彩的比喻像是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就发生神奇的变化。”还有人把比喻喻为“艺术中的艺术”。这足以证明比喻的神奇魅力。

如何让你的作文语言更绚丽多彩、赏心悦目呢？如何受到阅卷老师的青睐呢？不妨借助比喻来为你的文章增光添色。运用比喻主要有以下几种方法。

一、题目设喻，点明主旨

2018 年日照市一考生紧扣“大凡笑着生活的人，他们都不曾因为苦而放弃”这一句立意，拟题“踮起脚尖，去爱这个世界”，以比喻拟题，以“爱”为线索，展现自己对生活的看法，抒写自己对生活的感悟，扣题紧，立意新，个性鲜明。还如“为了心中的那片油彩”（山东省济宁市一考生）、“那些值得用心咀嚼的小事”（山东省临沂市一考生）、“我是一个稻草人”（山东省淄博市一考生）、“适时转身”（山东省聊城市一考生）、“心中一片月”（山东省菏泽市一考生）。

2017年东营市一考生的题目“阳光，似你”，题目运用比喻辞格，把老师的爱和温暖比喻成炽热的阳光，把对老师的爱倾注笔端，缓缓流淌而出。重要的题目有磁力，能吸引读者。2017年扬州市的作文题目“良言如春”，这个题目用比喻辞格，把良言比喻成春天，春天的特征是什么呢？有温暖、鼓励、愉悦、宽容、规劝等意思，范围很广，考生不愁没有材料可写。

2016 年宜都市以考生写的《家为坛，情是酒，和才美》，题目中比喻的运用使所说道理生动形象，具体可感，可以引发读者的联想和想象，给人鲜明深刻的印象，也带给我们无限想象与美的空间，的确令人耳目一新。

二、开头设喻，创设氛围

2018 年山东省淄博市一考生写的《我是一个稻草人》开头段第一句：星期天，我悠闲地躺在如棉花糖一般的阳光里……作者用这句比喻与下面的自然环境描写融合在一起，很温馨，很惬意。

2017 年滨州市一考生写的《那一刻，我流泪了》开头的比喻句：时间像长了脚的怪兽，跑得飞快。作者运用这个比喻，突出时间的飞逝，表现出对母校的留恋之情。2017 年青岛市一考生写的《做了一回最好的我》开头的比喻：夜的香气弥漫在空中，仿佛织成了一张柔软的网，把所有的愉悦都裹在里面。文章的开头用这个比喻句创设了一种和谐静谧的氛围，与下面的远光灯、噪音形成描写的对比。

2016 年泉州市一考生写的《人生“禁得住”考验的标志》开头的比喻句：人生没有彩排，每天都是现场直播，我们是这场戏的导演，我们的想法和心态，决定了这场戏的精彩程度。开头的这几句比喻，对事物的特征进行描绘和渲染，更好地开启下文，引发读者联想和想象。

三、文中设喻，文采飞扬

2018 年山东省菏泽市一考生写的《心中一片月》中的几处比喻如：“如一只展翅高飞的小鸟。”这个比喻句描绘内心所思所想后的高兴、轻松、愉快的心情。还如：“人生何处不飞花。”这个比喻表明每个人只要勤奋，做什么事都可以成功。

2017 年山西省一考生写的《书韵一直都在》，文章的几个段落都是以比喻开头。如“书是我形影不离的玩伴，带给我许多童趣”“书是知识渊博的导师，带我感受大自然的魅力”。语言优美，比喻形象，带给读者一种书海泛舟、书韵悠悠的氛围。2017 年济南市一考生写的《醒来》中几个比喻句：例如：“回到家，我把书包往沙发上一丢，像一只饥饿的野狼，眼睛闪着绿光溜进妈妈的房间。”这个比喻非常形象，把“我”急于找到手机玩手机的心情和架势描写得惟妙惟肖。

2016 年河南省一考生写的《我的青春里有“栀子花”》，全文比拟、比喻比比皆是，例如：“你身上散发着栀子的香气，似一朵美丽的栀子花开在我眼前，让我沉醉在你的关爱中。”由于比喻修辞的运用，让人有着花的美好，使读者陶醉在花香一般的文字里。

2015 年重庆市一考生写的《让我们携手走进大自然》中的一段比喻：“看一片片柔软嫩绿的草地，一望无际，娇怯缤纷的小花，散发着新生的味道。骄傲的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。”把小草比喻为“绿色的卫士”既形象，又新奇，给人以很强的视觉感。

四、结尾设喻，升华主题

2018 年山东省潍坊市一考生写的《蝴蝶的颜色》结尾段里的一句比喻：“最后一节的下课铃声像年迈老人的咳嗽，嘶哑而破碎。”这个比喻具体形象生动，让人难以忘怀。

2018 年山东省滨州市一考生写的《留在记忆里的芬芳》结尾的比喻句：“那些你留给我们的美好芳华，将会成为一缕芬芳，留在心底……”这句比喻升华了主题，照应了文章的开头，使全文浑然一体。

2017 年青岛市一考生写的《做了一回最好的我》的结尾：“那一夜，那束灯光照进了我的心里，那一声心领神会的笛声打开了我的心扉。”文章用灯光和笛声来借喻，形象而具体。2017 年日照市一考生写的《值得珍藏的财富》结尾的比喻句：“我们应该自觉接受生活的磨砺，把磨砺看作一笔财富，珍藏在心底。”这个比喻非常新颖和富有哲理，道出了人生跋涉锻炼的意义。

2016 年青岛市一考生写的《你有属于自己的光芒》的结尾：“那寒风里，那墙角处，似梨花，点点白成雪，却原来是梅花一缕魂。”文章的结尾运用比喻增添了作品的深意，点明了文章的主题。

2015 年重庆市一考生写的《互助撑起一个“人”》结尾段中的比喻：“友情与互助，是困难中的一根拐杖，是黑暗中的一颗明星，是航行中的一道港湾，是荒漠中的一眼甘泉啊！”这些对友情与互助做了形象的比喻，升华了文章的主题。

苦 趣

⊙ 扬州一考生

我说：初三太苦了，我不想坚持了……

老师说：初三是人生的必经之路，除此之外别无他路。

我说：可是这太折磨人了！

佛说：就像破茧而出的蝴蝶，只有经过磨练才会成就美妙的人生，付出终会有结果，只是你如何看待这“苦趣”罢了！

是的，初三是别样的人生。古人云：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？面对初三，拥有一个面对“苦趣”的心态是很有必要的，奋斗初三，让它成为我们人生中精彩的一笔。德国哲学家海德说过：春天不播种子，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。今天我们播下“苦趣”的种子，将来我们才会站在人生的山峰上坐看云淡风轻。

就像驾驶员失去眼睛一样，音乐家贝多芬双耳失聪，但他忍受着病痛的折磨，以“我要扼住命运的咽喉”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，终于创作出不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的“苦趣”有了美妙的旋律，也为全世界带去精彩与美的享受。它使我懂得了“苦趣”带来的美丽，如果生活中没有“苦趣”，就会平淡得好似一杯白开水，又有什么意义呢？初三也一样，只有坚持，只有奋斗，生活因“苦趣”而精彩，初三因“苦趣”而绚丽。

如果说初三是一杯茶，那么它便是一杯“苦趣”四溢的碧螺春，需要你慢慢品尝；如果说初三是一本书，那么它便是一本充满“苦趣”的意境深远的哲学书，需要你慢慢咀嚼；如果说初三是一条路，那么它便是充满“苦趣”的独木桥，需要你谨慎走过。而我说初三是一杯苦咖啡，其味苦，却有提神醒脑之“苦趣”；其色淡，却有香醇迷人之味。

对有些人来说，是极希望摆脱初三这杯苦咖啡的。现在人们思想变化比较大，认为早些接触外面世界会更利于以后的发展，只是这些道路都比考试这条康庄大道来得艰难。经历过这样一次战斗，我们会变得更加坚强。有人这样说过：没有经历过“苦趣”的人，永远不会获得真正的成功。

真正的勇敢者，是不会屈服于现实的，他会咬紧牙关，握紧拳头，告诉我们不能放弃，或者告诉自己从头再来。曾经有很多同学惋惜岁月蹉跎，惋惜青春流逝，但是初三能让我们得到最难忘的“苦趣”经历。初三收获的不仅是泪水和成绩，还有那些美好的回忆，足以让我们铭心刻骨……

初三为的就是中考，这是决定我们一生的大事。可我们背负的不仅仅是自己的梦想，还承载着一家人的希望，“时间太短暂，已经没有喘息的机会了”，这是我在初三听得最多的一句话，即使往日周围还是笑着，但我们都明白这故作轻松的外表下隐藏着一颗悬挂着的心。青春太短暂，甚至来不及哭泣，所以我们只有收起泪水，全副武装。

初三是黯淡的初三，这就需要我们通过奋斗赢得光明的未来。我们的未来需要通过打败困难和懒惰来获得。阴雨连绵的天气伴随着教室里压抑的气氛着实令人难受，但正是因为这样才使我们忘记了疼痛，忘记了懒惰，使我们把握住生命中的“苦趣”，拒绝做无头苍蝇，完成初三一次又一次艰难的登攀。

人生能有几回搏？喝下这杯苦咖啡，精神饱满地去奋斗，相信明天会更美好！

【简评】

领悟初三，理解“苦趣”。也许彷徨会驻足在你心中，也许失意会伴随在你左右，也许苦恼会扰乱你思绪……但是曾经的懵懂与轻狂，即将在成长的洗礼中渐渐褪去。行云流水般的叙写中，作者终于参悟到，“苦趣”才能让生活变得亮丽。

巧用比喻，锦上添花。如“就像破茧而出的蝴蝶”“就像驾驶员失去眼睛一样”，还有“碧螺春、哲学书、独木桥、苦咖啡”等，使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。