编钟

徐小蘑

曾国的国君乙很喜欢音乐，他最钟爱的乐器就是铜钟。曾国的工匠穆在铜中加入了铁一类的金属，铸出来的钟更加坚固，得到了大王的称赞。

可现在，穆遇上了一个难题。按照规定，作为诸侯国国王的乙，最多只能让48个人奏乐起舞。如果将48个人全部用在敲编钟上，那就太单调了。可是，乙又很希望能听到更多更丰富的钟声。

“怎样才能让一组钟发出更多的声音，只需一个人或几个人就能演奏它呢？”穆一籌莫展。一天，穆走在街市上，看到做鼓的人将鼓皮蒙在鼓上，他敲敲鼓面，“嘭嘭嘭”，又敲敲鼓身，“嗒嗒嗒”。穆不禁沉思起来：“钟是一整个儿铸出来的，所以每个地方的声音都差不多，要是分开来铸的话，声音会不会更加丰富呢？”穆试着在铸钟的时候先分别铸两半，然后再把它们合起来。钟铸好了，敲敲正面，“咚——”，敲敲侧面，“叮——”，声音果然不一样。

最大的难题解决了，穆和工匠们做出了65口钟。为了方便其他乐师能和编钟在同一个地方演奏，穆将承载编钟的木架子排成“L”形，又将钟按从小到大的顺序由上到下排列——这就是整座编钟了！

编钟终于全部完成了。乙邀请大臣们一同欣赏。大殿中，编钟厚重的声音像层层的波浪，带着悦耳的声音向人们涌来，其中点缀着琴、瑟、笙、箫的美妙和音……大殿中的人们举起酒爵，共同庆祝这个美妙的夜晚，以及这座惊人的编钟。

幸福小目标

《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——3～4岁幼儿能听懂短小的儿歌或故事。

幸福加点料

1.你见过编钟演奏吗？扫描二维码来欣赏一下吧！

2.延伸问题：工匠穆是怎么做到让一组钟发出更多声音的？