自主选课 为“小主人”搭建成长平台
2020-01-26admin
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德州市平原县王庙镇中心小学坚持德育为首、全面发展的办学思路，将学校精心打造成知识家园、书香校园、艺术乐园，使之成为师生共同成长的家园。学校主张学生走出课堂，注重实践，拓展特长，用自己的身心来感受生活，增长才干，快乐成长，求真知，会做人。
学校针对不同孩子的兴趣特长，组织了足球、乒乓球、羽毛球、篮球、美术、书法、非洲鼓、舞蹈、课本剧等丰富多彩的自主课堂。它们成为学生实践创新的园地、展示自我的舞台、对外交流的窗口、体验成功的殿堂。为学生量身打造的自主选课活动丰富了学生的校园生活，让孩子们兴高采烈地在书山上攀登，在艺海里遨游，在科苑里增长智慧，在体育场上大显身手，在异国的天地中畅谈。
通讯员 李国真 刘 航 高晓彤 顾成龙
我喜欢非洲鼓
四年级二班 李心慧
对于非洲鼓，我是发自内心的喜欢。我学习非洲鼓已经有半年了，在这段时间里，我学到了很多知识。刚学的时候，老师耐心教导，不到一个小时的时间我就可以用一个简单的节奏演绎出一首完整的歌曲。后面节奏类型就多了起来，有的时候我也拿捏不准，会出现节奏不稳的状况，但是我没有灰心，利用放学时间多听歌曲旋律，心中有了旋律，节奏就不会那么的困难。慢慢的，我会用非洲鼓为许多歌曲伴奏，例如《宝贝宝贝》《桥边姑娘》《童年》……
现在，我和非洲鼓已经是知己了，是它让我学会了坚持不懈，是它让我明白了只要认真、用心，再大的困难也能克服。我也很感谢我的老师，谢谢您教会我这么多，老师，您辛苦了！
爱上朗诵
五年级一班 肖甘馨
这一学期，学校新开了朗诵社团，我在不知如何选择中选择了朗诵社团。
不过除了课上老师指导有感情地读课文以外，我没有接触过真正的朗诵专业指导。听说朗诵社团的老师是播音主持专业的，他一定比语文老师更专业。我也是带着这份好奇走进了朗读社团。
第一堂课，老师先带领我们练习基本功。基本功主要包括：形体、口部操、发音。
形体练习可真累啊！收腹、挺胸……刚站了1分钟，我就累了，我瞥了瞥同桌，看她嘴巴紧闭，眉头紧锁，估计也是累了，看她的样子我好想笑。可是看她认真坚持的样子，我又觉得好惭愧！哎，坚持！加油！我又挺直腰板严阵以待。
其中口部操最有趣。首先是打开口腔，其实就是张大嘴巴，而且是尽量大的张开。看着同学们都张着大嘴站在教室里，好像一群猛兽。我又要忍不住笑了！然后就是打嘟。就是把嘴巴撅起，发“嘟”音。目的就是活动嘴唇，这也是朗诵练习前的热身活动。这一顿操作下来，我嘴都麻了！
这节课可真是累啊！不过也真有趣！期待着下节朗诵课。我发现我爱上朗诵了！
我爱呼啦圈
五年级三班 宋娅霄
我喜爱呼啦圈。三年级时我就报名参加了呼啦圈社团。回想起刚开始拿起呼啦圈的我，非常紧张、害怕，生怕它掉了，而它也确实不听话，总是掉下来！
记得当时拿起呼啦圈，我就满手的汗，掌心就像是水洗了一样，呼啦圈总是滑溜溜的，像条顽皮的泥鳅。看到别的同学都哗啦啦地转起来了，我好着急，怎么办？哎呀，不管了，我眼睛一闭，双手一松，本想身体能随呼啦圈一起转动起来，可事情并没有我想像的那么简单，我松开手的那一刻，呼啦圈就掉下来了。
“哈哈哈……”同学的笑声把我从“梦”中惊醒。当时我就像蒸笼上的包子——满身热汗，脸红彤彤的像个大苹果。
我像泄了气的皮球，瞬间没有了力气。这时老师走过来，手放我肩上鼓励我慢慢来，掌握要领一点点练习。坚持一定能行！
功夫不负有心人。通过多次的练习，我终于能熟练地转呼啦圈了。
一晃两年过去了，在呼啦圈社团里我学会了很多种转圈方式，也真正体会到了坚持就能胜利的那份喜悦。
校長寄语
让我们把时间和空间交给学生，把美育和体育送给学生，把兴趣爱好还给学生。让笑容洋溢在王庙镇中心小学（以下简称“王庙中小”）每一位学生的脸上，让歌声飘荡在王庙中小校园的上空，让孩子们真正成为学习和生活的主人，让王庙中小的孩子们度过一个幸福快乐的童年。
校长 李焕军
