高职高专学校英语教学策略的研究
2020-01-25王龙李泽琼
王龙 李泽琼
摘要:本文从英语中最基本的两个简单句结构开始,进而认识英语中比较复杂的名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)、形容词性从句,进而讲解贯穿每种从句应该注意的规则。
关键词:英语教学;简单句;从句
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2020)17-0089-02
经笔者调查专科学生英语基础差表现在语音不标准、语法冗杂,外在表现就是发音不准、语句乱搭,最终都说不出、写不出一个整的句子。为了让基础薄弱的五专学生重拾对英语的热爱,笔者鼓励学生忘记之前的英语基础,从零开始,结合笔者自己的英语教学,以期以一种全新的视角学习英语。
1简单句分析
首先笔者将英语最常用的也最基本的句式概括为主谓宾、主系表结构。主就是主语,为就是谓语动词,宾就是宾语,系就是系动词(最常用的就是我们接触最多的be动词),表就是表语。例如:
I love you. I am a student.
之所以举这两个句子,是因为学生非常熟悉,甚至脱口而出。只要熟悉这两个句子英语就可以学好,举一反三,学生对基本英语结构有了初步认识。只有在熟练掌握简单句的基础上,主从复合句的讲解才会显得更加简单。
2主从复合句分析
英语中的主从复合句从词性上来分,可以分成名词性从句、形容词性从句、副词性从句。名词性从句指的是名词性质的从句,相当于是一个名词;形容词性从句指的是形容词性质的从句,相当于是一个形容词;副词性从句指的是副词性质的从句,相当于是一个副词。而英语中最基本的句子就是主谓宾、主系表结构。同样以这两个最基本的句子结构来举例。
2.1名词性从句
名词性从句主要有四种:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。以前做主语、宾语、表语、同位语的都是名词,而主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句就是一个句子在主句当中充当主语、宾语、表语、同位语而已。
从上面文章可知,做主语的是一个名词(代词),做宾语的是一个名词(代词),做表语的是一个名词或形容词,做同位语的是名词。现在只需要将原来做主语、宾语、表语、同位语的名词、代词、形容词换成一个句子,就是相应的主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
例如:明天我要回家是个好消息。
分析其中的主干句子,也就是转化成英语当中的主句和从句。主句应该是**是好消息,从句是明天我要回家。
It is a good news. I will go home tomorrow.
将这两句话用主语从句合二为一就是I will go home tomorrow is a good news.这句话虽然符合汉语的翻译习惯,但是不符合英语的表达方式。句子前必须加一个that,才是完整的主语从句。That I will go home tomorrow is a good news.
同理,宾语从句也是如此。例如:我不知道你叫什么名字。
首先本句并不存在疑问,仅仅是陈述一个事实,所以说是一个肯定句。我不知道应该是I dont know. 你叫什么名字,应该是what is your name?
组合起来就是I dont know what is your name? 这句话在口语表达中是完全可以的,但是作为书面用语就出现了一个非常大的错误。宾语从句当中必须用陈述句语序,正确的表达就是I dont know what your name is.
表语从句就是一个句子在主句当中充当表语。例如:好消息是我明天就要回家了。
分析其中的主干句子,好消息是**。我明天就要回家了。这两个简单句同学应该都能掌握。The good news is **. 和I will go home tomorrow. 合二为一就是The good news is I will go home tomorrow. 此时,出现同样的问题,符合汉语的翻译习惯,但是不符合英语的语法规则,必须加上that。正确完整的句子是The good news is that I will go home tomorrow.
同位語从句也是同样的道理。例如:我明天要回家的消息是真的。分析其中的句子主干,即主句“**的消息是真的”,从句是“我明天要回家”。两个简单句就是The news is true和I will go home tomorrow.而其中消息指的是我明天要回家,我明天要回家就是这个消息的内容,二者指代的是同一个内容。所以合二为一就是The news I will go home tomorrow is true.同样的问题再次出现,句子不符合英语的语法规则,同样必须加上that,正确完整的句子是The news that I will go home tomorrow is true.
在名词性从句当中,可以发现,如果仅靠汉语的习惯思维把英语中的两个简单句子结合起来,总会出现一些问题,如整合后的句子中有两个谓语动词,但中间有没有相关的连词,有悖于我们对简单句的了解。所以在名词性从句中,需要记住两个原则:第一,缺什么补什么,什么不缺加that,此二者只需其中之一; 第二,从句中使用陈述句语序。具体看例子:
I will go home tomorrow is a good news.
The good news is I will go home tomorrow.
The news I will go home tomorrow is true.
此三句中都有I will go home tomorrow,作为单一的简单句,这句话成分完整,意思清晰,不缺任何成分和意思,但是组合成相应的主语从句、表语从句、同位语从句,需要符合以上规则缺什么补什么,什么不缺加that,此二者只需其中之一,所以需要在从句前加上that,起到连接的作用。而规则缺什么补什么,具体指的是想要表达何种意思,就要选取不同的疑问词,例如 I don't know_______ I will go.根据题意,填上合适的词。此空根据不同的表意,可以填where,when, how, why等词表达完整的句意[1]。
2.2形容词性从句
形容词性从句相对来说比较容易,大家非常熟悉的就是定语从句。定语相当于我们汉语中的形容词。例如:她是一个漂亮的女孩。这句话中,我们容易判断可以用一个主系表的结构来表达,而且漂亮的也有现成的单词。She is a beautiful girl.其中形容词beautiful就是定语。但是有时候,一个单词无法描述一个东西,此时,就需要可以用一个句子来描述一个东西。例如:她是一个上课爱玩手机的女孩。同样,分析其中的主干,主句就是她是一个女孩,从句是她上课爱玩手机。这两句话可以用主谓宾、主系表两种基本结构来表述。She is a girl.和She loves playing with phone in class. 将此二句子合二为一,就是She is a girl who loves playing with phone in class.分析其中的成分结构,a girl 是先行词, who是关系词,关系词在从句中充当主语成分。由此可以总结出定语从句中基本要素:先行词、关系词、关系词在从句中一定充当成分、主谓一致。第一,先行词一般都是名词、代名词或者句子来充当。第二,关系词又可分为关系代词和关系副词,关系代词一定要找準代词代指的内容,常用的关系代词有who,which,that,而常用的关系副词有when,where,why.第三,关系词在从句中一定充当成分,在从句中百分百充当除谓语之外的其他成分。第四,主谓一致就必须明确关系代词在从句中充当主语时,必须找准关系代词代指的内容[2]。
3结语
以上所述内容,从基本的简单句到复杂的主从复合句,为专科学生一一作了阐述。简单句作为学习英语入门级别的句子,虽然简单,但对并列句和主从复合句的学习起着至关重要的作用。而主从复合句,即名词性从句、形容词性从句、副词性从句作为英语这门语言的核心句型,将抽象、晦涩的主从复合句如何化难为简地讲解出来,为英语基础薄弱的五专生真正驱逐英语学习上的“拦路虎”,为专科学生日后通过专升本考试、拓宽职业道路打好基础。
参考文献
[1]王庆红.高职高专非英语专业学生英语成绩归因的实证研究[D].武汉:武汉科技大学,2012.
[2]赵楠,王小琳.如何培养高职院校非英语专业学生学习英语的兴趣[J].改革与开放,2011(16):183.
(责编:杨梅)