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科普期刊发展新历程

2020-01-11李怡琳苏婧鲁妮张品纯

科研成果与传播 2020年2期
关键词:期刊科普科学

李怡琳 苏婧 鲁妮 张品纯

我国科普期刊经历了新中国成立后的辉煌发展阶段、“文革”的十年停滞阶段、改革开放后的“百花齐放”阶段,进入二十一世纪后,面对新媒体和新技术带来的机遇与挑战,科普期刊通过改革创新走向媒体融合纵深发展之路的新历程。

1 科普期刊发展初期

我国早期真正的科普期刊数量较少,中华人民共和国成立之前,1933年创刊的《科学画报》和1937年创刊的《科学大众》影响较大,而较早创办的《亚泉杂志》(1900年创刊)和《科学世界》(1903年创刊)均属于综合性自然科学类杂志,《科学世界》也发表过一些国内学者撰写的科学论文、科普文章及介绍国内科研、工艺、教育活动的文章[1],《科学》《清华周刊》《自然界》等刊物也兼具学术性和科普性。

2 科普期刊起伏发展阶段

中华人民共和国成立后,随着全国各类科普出版机构的创建,不少科普期刊纷纷创刊,科普期刊的发展迎来了辉煌时期。其中发行量、影响力均较大的有《科学画报》《知识就是力量》《无线电》《航空知识》《科学大众》《天文爱好者》等科普期刊。这一时期的科普期刊在科普宣传导向和传播科学文化知识方面起着重要的作用。

“文化大革命”的十年是我国科普期刊发展停滞的十年。“文化大革命”之后,我国的科普期刊进入复苏发展的新阶段。1978年,随着科普出版机构的重建,一大批科普期刊在10多年里先后创办和恢复出版。全国科协和学会系统主办的科普期刊达到76种,科技报42种,加上其他部门和单位所办的科普报刊、科学副刊、专栏等总数不下几百种之多[2]。这些期刊内容侧重各有不同,为不同需求的读者提供了充足的“科学养分”,成为了科学普及和提升全民科学素质的重要力量。

改革开放以后,“科学技术是第一生产力”的提出及科教兴国战略的确立,使得科普期刊数量不断增长,内容质量不断提升,至1995年已逐步形成地域覆盖全国各省、自治区、直辖市,内容涵盖各学科专业的期刊方阵,呈现出百花齐放、百家争鸣的良好局面。

1996年,中共中央办公厅、 国务院办公厅印发《关于加强新闻出版广播电视业管理的通知》1,随着出版行业的深化改革和“精品期刊”战略的实施,高质量办刊成为这一时期科普期刊的重要特点。到2003年,科普期刊数量达450种,涌现出一批深受读者喜爱和欢迎的优秀科普期刊,如《大众医学》《无线电》《航空知识》《家庭医生》等[3]。

3 科普期刊媒体融合发展新阶段

近20年来,技术的革新带来新媒体的快速发展。从互联网异军突起,到通信技术的不断变革,移动通信、人工智能、大数据等新技术的应用,加速了媒体融合的进程,科普期刊也受到前所未有的影响,跻身改革创新洪流。

3.1 调整提高的改革发展之路

21世纪的第一个十年,是互联网突飞猛进的十年,随着互联网及通信技术的不断发展,传统阅读模式的改变以及大量生活文化娱乐类期刊的竞争,使得科普期刊面临猝不及防的外在压力。与新媒体狭路相逢,科普期刊有的顺势而为,在原有纸刊的基础上,创办电子化期刊,但多数只是纸刊内容“复刻”至网络;有的期刊投入人力物力组建新媒体部门,创办网站、增设微博等,此时的网刊互动,多数只是停留在表面的相加,并非实质的相融。2003年之后,随着文化体制改革的不断深入,很多科普期刊率先开展了体制机制改革。这一时期的科普期刊,尽管数量上有所增加,但是在激烈的市场竞争中,同质化严重、科普人才队伍不稳定、产品结构不均衡等各类问题凸显,科普期刊出版单位一方面通过体制机制改革释放发展活力,另一方面积极面向市场,采用新技术,拓展新领域,走上调整提高的改革发展之路。

3.2 拥抱新媒体,向融媒体纵深发展

21世纪的第二个十年,第一代互联网媒体逐步变成了“传统媒体”,通信技术由2G、3G迈向了4G、5G。虚拟现实、增强现实、直播、短视频快速发展,人们不再满足于微博和微信,知乎、头条、短视频平台的用户不断增长,站在市场前沿,很多科普期刊“嗅”到了融媒体发展的生命气息。

2014年被称为媒体融合元年。此后,国家出台了一系列关于媒体融合的相关政策,如《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》2。几年来,除了期刊自己的App,在微博、微信、头条号、知乎、百家号、快手、抖音,甚至2019年才兴起的绿洲,都能见到科普期刊的身影。随时随地的阅读与互动,更加凸显融媒体时代科普期刊的传播特点。

航空知识杂志社将旗下学术期刊《航空学报》、科普期刊《航空知识》进行资源整合,通过共享内容资源、共建编委会、共铸传播平台、共育人才、共同开展品牌特色活动等方式,既发挥了《航空学报》促进学术交流、传播科技成果的优势,也增强了《航空知识》进行科普转化与提升公民科学素养的社会功能,改善了学术期刊受专业性限制而面临的小众、小量、小市场的现状,也为受新媒体冲击發行渠道紧缩的科普期刊寻找到新的办刊思路。

2019年1月25日,中共中央政治局在人民日报社就全媒体时代和媒体融合发展举行集体学习时,习近平总书记深刻诠释了“全媒体”的概念,并指出:“要坚持一体化发展方向,加快从相加阶段迈向相融阶段,通过流程优化、平台再造,实现各种媒介资源、生产要素有效整合,实现信息内容、技术应用、平台终端、管理手段共融互通,催化融合质变,放大一体效能,打造一批具有强大影响力、竞争力的新型主流媒体。”[4]全程、全息、全员、全效的全媒体时代到来,公众的阅读习惯早已悄然发生改变。大多数科普期刊开始“放下执念”,与自己“握手言和”,优秀科普期刊在不断的改革创新中,寻找适合自身发展的融媒体之路。《中国国家地理》联手《博物》《中华遗产》杂志营造活跃新媒体形象,不管是天天在微信朋友圈里发抽奖微活动的“地理君”,还是凡遇到新奇物种总是想着“能好怎”(能吃吗?好吃吗?怎么吃?)的“博物君”,以及热衷于借热门话题讲述传统故事的“遗产娘”,通过富有明显个性特色的新媒体形象,将科普内容融于日常生活当中,科普期刊仿佛化身为身边极具“烟火气息”的小伙伴,融合无边界,科普润无声。

农业科普方面,例如《农村新技术》杂志在网站、微信公众号、短信平台的基础上,注重与用户的互动,不断完善微信公众平台的“农村商城”,加入今日头条、百家号、知乎、大鱼号等新媒体平台,构建立体化传播平台,并将短视频和直播融入科普活动,共同打造交互式科普传播平台。

综合科普方面,例如《科学大众》杂志自2014年开通官方微信公众号以来,通过丰富多彩的线上活动,积累活跃用户超过3万个;除了“一网两微”,还利用新技术,联合合作方共同打造“4D”科普杂志;将原本纸刊的定格漫画通过合作的形式推出AR全媒体绘本读物;通过与电台合作,推出原创绘本科普故事音频,打造国内“第一本有声科普童话”。

融媒體环境下,传统媒体和新媒体的边界在不断模糊,方方面面的力量产生出科普“基因”,在科普领域伸出“触手”。

在科技期刊中,学术期刊和技术期刊作为科普期刊的“同胞兄弟”,在科学传播方面自带科普“基因”,在融媒体时代,这种科普“基因”更加“显性”。据2019年统计,除去科普期刊,科技期刊中拥有1种官方微信公众号的期刊有1989家,拥有2种和3种官方微信公众号的期刊分别有96家和9家。例如《中国中药杂志》曾获得国家级荣誉“2017年全国优秀微视频科普作品奖”,围绕“中国中药杂志”“奔跑吧中医药”两种微信公众号开展科普及用户服务工作。

此外,科协系统、科研机构、科技场馆、高校、医院等也都利用新媒体发挥科普优势,在不同平台使用不同分发渠道开展科普,已经逐渐渗入到教育、健康乃至人们工作、生活的方方面面,并且拥有大量订阅用户。从中国科协“典赞·2019科普中国”活动“十大科普自媒体”入围名单中可以看到,入围的20家自媒体来自不同的媒体平台。如:来自bilibili的“二次元的中科院物理所”用通俗的语言讲科学知识,用专业的水准教科学方法,用权威的答案解科学疑惑,用认真的态度释科学精神;来自微信公众号的中国数字科技馆,每周五准时推送,除了丰富多彩的活动通告,“榕哥烙科”“学姐来了”“科学放大镜”已经成为品牌栏目;来自喜马拉雅FM的“科学开开门”,是中国数字科技馆针对3~10岁儿童的原创百科音频节目,截至2020年6月,在喜马拉雅FM上拥有14.4万的订阅量,播放量达4085.7万;来自新浪微博的中央气象台,既萌趣可爱又科学严谨,截至2020年6月,微博粉丝超过170万,以“萌台”形象深受公众喜爱;来自App的小豆苗不只是说预防接种那些事儿,还有各种育儿攻略和课程为年轻妈妈解决育儿问题;来自抖音号的中国科普博览,以原创小视频的方式传播科学正能量。

此种形势下,“队友”和“对手”都在增加,科普期刊除了在传统内容领域继续深耕,在新媒体领域也必须不断发力,借助新媒体平台,打造精品科普内容;转变思路,将读者转变为用户,积极服务用户。据2019年统计,在平台推广方面,进驻第三方新闻、视频等平台的科普期刊共计52家,除了公众熟知的今日头条、微博、微信、喜马拉雅FM、抖音、优酷、爱奇艺、搜狐、网易、知乎之外,还有趣头条、大鱼号、YY直播、汽车之家、秒拍等新媒体平台;在用户服务方面,客户端活跃用户排名前十的有《健康之家》《名车志》《博物》《环境与生活》《农业机械》《汽车导购》《汽车与运动》《汽车之友》《中国国家地理》《中国汽车画报》。

在经历了新媒体冲击、文化体制改革等一系列洗礼之后,科普期刊在数字化出版转型的蜕变后华丽转身,经过一路不断探索,走向媒体融合纵深发展之路。当前,面对前所未有的多元化市场,科普期刊应该抓住融媒体发展时代的“一万种可能”,努力提高产品和服务质量,不忘初心,牢记使命,为国家科技创新、为提高全民科学素质作出更大贡献。

参考文献

[1] 谢振声.上海科学仪器馆与《科学世界》[J].中国科技史料,1989(2):61-66.

[2] 朱效民.建国以来我国科普发展的历史回顾[EB/OL].(2010-11-15)[2020-06-20].http://lunwen.zzyjs.com/kexcsz/20101115/0939479318_1.shtml.

[3] 朱晓东,宋培元,曾建勋.新中国科技期刊60年发展回顾与展望[J].中国科技期刊研究,2009,20(5):761-769.

[4] 习近平总书记谈媒体融合发展十大“金句”[J].新闻采编,2019(1):1.

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