参考文献著录格式及示例

2020-01-09

浙江实用医学 2020年5期

关键词：题名序号茶叶

一、说明

（1）本刊参考文献采用顺序编码制，文献按正文中引用的先后顺序进行连续编码，将序号置于方括号并于文后依次列出。

（2）多次引用同一文献，在正文中标注首次引用的文献序号，不进行多次编号。

（3）非正式出版物、互联网主页（网址）、数据库（网址）不作参考文献，放在正文中。

（4）文献各项信息之间均用“半角（英文）标点+空格”分隔，各项信息内标点应与文种匹配。

（5）西文人名一律“姓”全拼在前，“名”缩写在后，名缩写不加缩写点，姓、名中间加1个空格。“姓”首字母大写，其余小写；“名”只写大写首字母，两缩写名间不作空。外国人名中间有连字符的，保留连字符，仅保留字符前空格；中国人名，中间一般不加连字符。

随着粉丝社群的规模壮大、层级结构完善，社群的功能性开始凸现，主要表现为：内容生产、商业变现、适度干预、自发公关。

（6）引用多位作者合著的文章时，列前3位作者，加“等（et al）”。

[1]Honeys RK.谷物科学与工艺学原理.李庆龙，译.北京:中国仪器出版社，1989.

序号专著主要责任者.专著题名.版本项.出版地:出版者，出版年:引用起止页码.

（8）西文刊名一般不缩写；如缩写须遵循ISO规范，不加缩写点且全篇所有文献均统一缩写。

（9）西文书名和论文集名中实词首字母一律大写，介词和连词为小写，但首词和4个字母以上的介词首字母应大写。

[1]Hopkinson A.Unimarcandmetadata:Dublin Core.[1999-12-08].http://www.ifla.org/IV/if.htm.

二、著录格式示例

1.期刊论文

序号作者.题名.刊名，年，卷（期）:起止页码.

例:

[1]金宏.导航系统的精度及容错性能的研究.北京:北京航空航天大学，1998.

[2]Kucheiko S，Choi JW，Kim HJ，et al.Computer architecture a quantitative approach.Journal American Ceram.Soc.，1997，80（11）:2937-2940.

注意:引用增刊论文时，卷号后注明“（增刊）”“（Suppl）”等。

2.网络文献

序号作者.题名.[发布日期]/[引用日期].获取和访问路径.

例:

传统发展观的超越：习近平新时代绿色发展理论……………………………………………刘保国，张宏莉（4，69）

3.专著

（7）西文文章题目中，首词和专有名词的首字母大写，其余一律小写。

例:

相似话语的重复，强化了句子的整体情感表达，使小说在阅读过程中更加富有节奏感，情感也更加跌宕起伏，对读者产生了很强烈的情感冲击，使读者更能体会主人公的内心感受。

[1]孙家广，杨长青.计算机图形学.北京:清华大学出版社，1995:179-193.

[2]Skolink M I.Radar handbook.New York:Mc-Graw-Hill，1990.

[3]Sambrook J，RussellD.Molecular Cloning:A Laboratory Manual.3rd ed.Cold Spring Harbor:Cold Spring Harbor Laboratory Press，2001.

4.专著中析出文献

序号作者.析出文献题名//编者/作者.论文集名称.版本项.出版地:出版者，出版年:析出文献的页码

两组患者治疗后DVT发生情况的分析，治疗后研究组患者的深静脉血栓发病率（10.76%）对照组（10.25%），差异无统计学意义（P＜0.05）。

例:

[1]程根伟.1998年长江洪水的成因与减灾对策//许厚泽，赵其国.长江流域洪涝灾害与科技对策.北京:科学出版社，1999:32-36.

[2]Altpeter F，Fang Y D，Xu J，et al.Comparison of transgene expression stability after Agrobacterium mediated or biolistic gene transfer into perennial ryegrass//Hopkins A，Wang Z Y，Main R，et al，eds.Molecular Breeding of Forage and Turf.Dordrecht:Kluwer Academic Publishers，2004.255-260.

在发动机和变速器设计过程中，摩擦力的最小化和降低噪声尤为重要。这些要求与相应功能表面的表面质量有直接的联系，也是磨削工艺的最终结果。只有采用高精密的磨削工具，高质量要求的功能性表面在加工工艺的最后一个加工工序才能完成。硬齿面精密加工，采用展成法磨齿、珩齿、成形磨齿和锥齿轮磨削等工艺。在大批量生产小模数齿轮时，展成法磨齿和珩齿是应用最广泛的两种工艺。而且这两种工艺都可以根据不同的应用要求，选择不同性能等级的磨削工具。通过采用含有细粒度砂轮和弹性抛光轮的组合磨削工具，可以获得Rz<1 μm，且提高Rmr值的高质量表面。

5.译著

在本文中，FT2232D的两个多用途的UART/FIFO控制器分别被配置成串口模式和多协议同步串行接口模式。在这里，多协议同步串行接口模式是指JTAG-DP接口模式。同时，ARM SW-DP接口分时复用了JTAG-DP接口的TDO、TDI和串口的TX作为ARM SW-DP接口的信号线。如图3所示。

例:

婴幼儿阶段是儿童发育的快速增长期，精细动作发育也处于较快发展阶段。精细动作发育是儿童智能发育的重要组成部分,是儿童神经心理发育的重要内容。精细运动发育主要是指手动作的发展，这在婴幼儿智能发育中非常重要[1]。婴幼儿的神经心理发育过程受多种因素的影响,本研究通过在全国东中西7个城市进行调查，了解3岁以下儿童精细动作发育情况，探讨影响儿童精细动作发育的相关因素。

6.会议论文

序号作者.题名//论文集名.出版地:出版者，出版年:起止页码.

例:

随着的时代不断更新，会计工作不再是简单地为企业记账、发放工资等行为。企业启动财务软件等数字化设备为媒介记录公司的各种财务数据，可以让会计人员从单据中解放出来，更多地参与到管理中来。企业披露会计人员制作并经过审核的财务报表以及相关数据信息，股民可以通过企业官网定期发布的各种数据、新闻等了解企业的经营状况。一旦大型企业的经营者为了追求利益而无视法律让财务人员进行违规操作，将会造成市场混乱、股市震荡等后果，使股民的利益受损、行业的发展受到阻碍。此时，会计行为带来的职业风险对社会、行业的危害将是无法估计、难以挽回的。

[1]张佐光，张晓宏.仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析//第九届全国合材料学术会议论文集（下册）.北京:世界图书出版公司，1996:410-416.

[2]Odoni A R.The flow management problem in air traffic control//Flow Control of Congested Networks.Berlin:Springer-Verlag，1987:269-298.

7.学位论文

序号作者.题名.保存地点:保存单位，完成年.

例:

[1]杨得庆，隋允康，刘正兴，等.应力和位移约束下连续体结构拓扑优化.应用数学和力学，2000，21（1）:17-24.

[2]Paxson V.Measurements and analysis of end-toend internet dynamics.Berkeley:University of California，1997.

8.科技报告

序号报告者.报告题名，报告编号.地点:报告机构，完成年.

序号作者.书名.译者.出版地:出版者，出版年:起止页码.

例:

[1]World Health Organization.Factors regulating the immune response:report of WHO Scientific Group.Geneva:WHO，1998.

（1）开设“茶产品分析与检验”课程是人才培养适应茶产业发展的需要。传统茶学专业普遍开设有“茶叶审评与检验”课程，内容一般包含有了茶叶审评、茶叶标准、茶叶的理化检验等，其中的茶叶理化检验内容仅是针对茶叶标准中检验项目，未能涵盖其他茶产品，如液体茶饮料、茶食品等，而除茶叶之外的其他茶产品是产业发展的重要领域，对其进行分析与检验是保证产品品质的重要环节。而且在“茶叶审评与检验”课程中，重点集中在茶叶的审评，对茶叶的检验居于次要地位。所以，将“茶叶审评与检验”分为“茶叶审评”和“茶产品分析与检验”2门课程，可以起到强化培养学生对茶产品进行分析检验能力的作用，可以适应茶产业发展对产品品质控制的需要。

在医院管理当中,护理工作是贯穿在医院感染控制工作的整个过程当中,根据调查显示,发生医院感染的原因大对数由与医护人员操作不当有关,随着近年来国内一些严重的医院感染事故的发生,医院管理层及医护人员应意识到护理工作的重要性,加强护理管理工作。在医院管理中,首先完善各项护理工作制度与规范,其次加强对护理基础工作的管理,严格无菌操作;加强手卫生依从性管理;加强消毒隔离工作;加强病区与门诊的护理管理工作等,护理管理在医院感染防控中起着重要的作用。

9.国际或国家标准

序号起草责任者.标准代号标准顺序号-发布年标准名称.出版地:出版者，出版年.

传统的实践教学一般以单个课程为主，课程之间缺乏紧密的联系，导致实践教学流程缺乏连贯性和统一性。针对这种情况，通过梳理测量技术专业开设的课程群涵盖的知识结构和框架体系，准确定位所包含主要课程的教学目标，拟定课程之间知识点相互衔接方案，明确各知识点在相关课程中的关系；在保留各课程基础实践环节的同时，使课程群的实践教学内容按照一条承上启下的数据获取、处理、显示和应用的生产主线有机联系起来[6]。

例:

[1]全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会.GB 6447-86文摘编写规则.北京:中国标准出版社，1986.