互联网环境下思想政治教育的文化生成研究

陕西财经职业技术学院 张璐

随着现代科学技术的飞速发展，计算机网络以独特的方式覆盖了生活的方方面面。它强大的功能对人类政治、经济、文化、生活等方方面面都产生了深远的影响。根据马克思主义原理，环境是影响思想政治教育的一个关键要素。当前，网络技术对新时代的思想政治教育提出了新的考验。为了促进思想政治教育在全球化和数字化时代能够发挥积极的作用，思想政治教育工作者必须加强对传统思想政治教育体系的创新，确保互联网环境下思想政治教育的平稳开展。

1 互联网环境下思想政治教育的特点

1.1 信息容量大，管理方便

互联网的不断发展，使得网络上充斥着海量的信息。而这些信息又可以通过互联网来进行传播和分享。政治教育，是直指人的思想的教育。由于思想的不确定性、动态性和隐私性，传统的定量工作难以完成。这就导致无法进行对应的定性分析。而在大数据技术的加持下，互联网环境下的思想政治教育就变得简单易行了许多，可以通过技术和网络，对思想政治教育进行定量和定性相结合的研究。

1.2 信息多样化、立体化

在互联网环境下，思想政治教育工作者以网络信息传播者的姿态出现。这就使得他和传统思想政治教育中的老师有了很大的区别。互联网环境下的思想教育工作者，比传统的老师更加具有亲和力，和受众的关系也更加平等。从理论上说，这样的教育方式更容易发挥作用，效果也更好。在互联网环境下，教育内容变得更加多样化、立体化，也更加丰富。这样的教育，更具有文化和科技含量。

1.3 传播速度快，不受时间和空间限制

传统的思想政治教育大多在教室里进行，在时空上有很大的局限性。互联网环境下，可以极大地提高教育信息的传播速度，教学交流方式也不再受时间和空间的限制。互联网信息的共享性和高效传播的特性，使得各个层面和各个领域能够即时地进行交流。互联网促进了思想政治教育的系统整合，增益了思想政治教育的优化。

2 互联网环境下思想政治教育内容

2.1 互联网环境下的政治教育

政治教育是将某些政治思想和规范应用于受过教育的人们的过程，以帮助他们找到正确的政治方向、客观的政治思想、坚定的政治立场并提高其政治能力。互联网环境下的政治教育的目标是向受教育的人传达网络世界的政治活动是真实存在的，并且与现实社会的政治活动是统一的。

2.2 互联网环境下的道德教育

道德教育是利用一定的道德规范对受教育者产生影响，使其形成良好的道德品质，互联网环境下的道德教育主要包括道德标准教育和礼仪教育。互联网环境下的道德规范大多是禁止性质的，主要是为了建立行为基准，提高道德规范的可行性和有效性。因此，互联网环境下的道德规范，要有一定的普适性。

3 适应互联网环境下的思想政治教育形式

3.1 培养思想政治教育者不断适应互联网环境的能力

互联网环境下的思想政治培训者不仅要掌握学校教学中的理论知识和经验，还要学习和掌握互联网的基本理论和技能，不断适应现代人才培训的要求。全面学习，提高综合能力，刻不容缓。

3.2 优化互联网环境下的思想政治教育的方法

第一，要充分利用在线教育和信息交流的新形式，建立适当的教育网站，发布思想政治教育信息，接受人们的访问和交流；第二，网站的设计应该具有一定的特色并能使大多数互联网用户习惯阅读。为了鼓励网民参与思想政治教育，可以在互联网上开展一些活动。例如：在线研究活动。要想发展互联网环境下的思想政治教育，开展多种教育活动是关键。

4 结语

总而言之，思想政治教育应该从实际出发，这样才能实现自己的价值。时代和社会一直处于不断的发展和变化之中。只有根据环境不断做出相应的改变，才能跟得上时代，不断发挥自己应有的作用。在当前这个互联网时代，拥抱科技，学习技术，才能不被时代抛弃，更好地完成思想政治教育工作。