穿格子毛衣的大英雄

英雄长什么样？是不是像超人、蝙蝠侠和蜘蛛侠一样？是不是每天都忙着追捕坏人、拯救地球？

故事的主人翁河马塔莫，似乎并不像一位英雄。他有着圆圆的肚皮、四颗不太整齐的牙齿和一对可爱的小耳朵；只要开着灯，他就无法入睡；虽然他拥有一座小小的房子，却因为爬不上那棵树，而从来无法在自己的房子里好好享受一番。

绘本讲述的是河马塔莫把他捡到的蛋带回去，精心孵育、照料的故事。绘本的整体色调明亮欢快，内容亲切、贴近生活。作者在画面中大量地运用了赭石色、明黄和橄榄绿，通过丛林植物的渲染，为整本绘本奠定了一个阳光明媚、雨水充足、充满爱意的基调。河马塔莫的格子毛衣和衣服上的红心，加上他憨厚、可爱的神情，与他善良的个性相呼应。作者还通过拟人的手法，幽默地描绘了河马塔莫的各种生活物件：游泳眼镜、浇花壶、塔莫穿的四只皮鞋等，让整个故事充满诙谐的童趣。

用爱作加法，传递给你、我、他

爱可以被传递、被分享，从而爱能够不断扩大。当塔莫捡到的蛋越来越多，被他照顾的小动物们组成了一个热闹的大家庭的时候，塔莫想到一个绝妙的主意：让小动物们一个站到另一个的头顶上，这样，他原本爬不上去的家得以物尽其用；一座原本空置的小房子，现在充满了欢声笑语。在高处的房子里，塔莫有了更加开阔的视野，他发现了以前从未发现的细节，体验了生活中更多的美好。在故事中，窝在蛋壳中的小动物们，个个笑容可掬。河马塔莫脸上灿烂的笑容正说明了他此刻是幸福的。读到这里，爸爸妈妈可以和孩子一起畅想，这些小动物们会发生什么故事呢？和孩子一起发挥想象力，为这个故事写一个小小的续篇！

生而不同，是一种恩惠

每个星期塔莫都会捡到一颗蛋，有的大，有的小；有的光滑靓丽，有的粗糙斑斓。塔莫将它们一一带回，对所有孵育出来的小动物都一视同仁。变色龙、企鹅、鸭嘴兽……河马塔莫的这个大家庭可真热闹！虽说成员各自迥异，你却看不到丝毫的冷眼和排斥。大家都如此快乐、亲密。只要互相尊重、关爱，巨嘴鸟可以与大河马做朋友，小乌龟可以和变色龙一起玩耍。正如绘本画面中反复出现的花草植物，它们姿态万千，却能够共同生长在这片美丽的丛林里。与孩子共读这个故事的时候，爸爸妈妈不妨试着与孩子讨论：应当如何与性格、爱好不同的伙伴们友好相处。

爱是我们的“超能量”

河马是不是和小鸡、小鸟、小乌龟一样，也是卵生动物呢？也是从蛋里孵出来的吗？其实不是。河马是从妈妈的肚子里生出来的，属于胎生。咦？但是河马塔莫有着神奇的本领：会孵蛋！他是怎么做到的呢？

爸爸妈妈一定要请孩子看看塔莫在照顾蛋的时候那快乐的神态！如果观察得仔细，孩子就会发现在故事的后半部分画面中，“总是穿着一件格子毛衣”的河马塔莫，给他的小动物们也穿上了好看的鞋子和衣服。塔莫把自己对生活的热爱，传递给了这个快乐家庭的每一位成员。在塔莫爱的帮助和感染下，扉页上那几个“一个站在另一个头上”的蛋，在故事的结尾，变成了一群互相关爱的、叽叽喳喳的小动物们。这就是爱的超能量。

塔莫原来是用爱的超能量来孵蛋的！

也许孩子会问：“孵蛋”也是需要拥有超能量才能做成的吗？这时候，爸爸和妈妈不要急于回答，可以与孩子来一场讨论：你认为做成什么样的事算是拥有超能量？什么样的人可以被称作英雄？我们每个人——大人、孩子，是否都能从身边做起，做一个普通的英雄？

并不是所有的英雄，都穿着红色的斗篷，飞檐走壁；并不是所有的英雄都力大无穷，无所不能。河马塔莫很普通：下雨的时候，会穿上漂亮的雨鞋；当夜晚降临，会享受漫天的繁星；平日里，会把自己打理得干净、整洁。塔莫也有一些暂时做不到的事情，比如摇尾巴、爬树、用筷子……可那又有什么关系？他并不气馁。塔莫普通得如同生活中的每一个人。孩子一定能从河马塔莫身上看到自己，感知到自己的成长。爸爸妈妈不妨与孩子相对而坐，让孩子说一说自己学会了什么，做过什么好事。孩子在回答时，爸爸妈妈一定要看着孩子的眼睛及时肯定，让他感觉到尊重与爱，让他知道自己也会成为别人的英雄。

这位穿着格子毛衣、憨态可掬的河马，懂得如何去照顾那些需要帮助的小动物们。我想，他就是英雄。