“责任心，让我们教得更认真”—记上海静安绍英进修学校校长高云华

文｜上海市静安区社会组织联合会

20岁那年，高云华懵懵懂懂踏入了教育事业，历经近40个春秋，如今依旧奋战在一线。从一名普通的幼儿园教师到一家民办教育机构的校长，面对一批批天真烂漫的学生，她始终笑脸相迎，坚信没有教不会的学生。

重视师资

据高云华介绍，上海静安绍英进修学校（以下简称“绍英学校”）自2010年成立以来，一直秉持着创始人戴绍英老师“严格认真、关爱学生”的精神和风格。本着对教育认真负责的态度，绍英学校成立之初，就聘请著名小学语文特级教师授课，受到学生热捧。

“我们非常重视师资力量。”在绍英学校，拥有中高级教师职称的比比皆是，甚至不乏学科带头人，他们都是有口皆碑的优秀教师。高云华透露，目前学校拥有20余位优秀退休教师和专职青年教师，推荐制是主要招募方式。对此，她很自豪，也愈发珍惜数年来打造的品牌：“没有好老师，我们宁可不开课。”

培养兴趣

“这儿的老师严格、认真，教学上都很有见地。”高云华说着，给记者看了一段视频。视频里，一个女孩手持一张纸巾置于口鼻前，嘴里念着/b/、/p/的英文音标，通过纸巾飘起的幅度，女孩瞬间明白了两个音标的区别。

视频里教女孩音标的朱老师，教学形式生动活泼，有孩子抱怨语法知识枯燥乏味，她就自创耳目一新的饶舌歌曲，很受学生欢迎。课后，该老师要求学生在微信群里上传背诵课文的视频。“孩子们在群里看到别人的表现，也不甘示弱，时常会多录几遍视频，挑最好的发。在这过程中，孩子对课文的背诵更熟练，对课文内容的理解也更深刻。”

在培养兴趣的过程中，学生获得更多肯定。近两年，除了语、数、外，绍英学校探索开设了朗诵、书法、科技等素质教育类课程。通过这些课程，学生养成了主动思考的习惯，在生活中变得自信、得体。令人惊喜的是，十余名学生在今年上海市科技中心举办的电子制作比赛上获奖。

不忘初心

位于天目中路上的绍英学校鲜少宣传，招生靠的是家长间口口相传。在知名口碑平台上，家长好评不断，“孩子读得蛮起劲的，每星期都催着早点过去，真佩服老师的教学功力。”年度学员2000余人次，对于一家大机构来说或许算不上什么，但对高云华而言，这背后是踏实与认真的付 出。

近年来，各种民办教育机构倒闭、跑路的新闻屡见不鲜，高云华认为：“我相信，没有一家教育机构的初心不是为了教育，但在发展的过程中，有时候步子迈得太大，扩张得过快，一旦资金链出现问题，那么受伤的不仅是机构本身，还有学生和家长。”而高云华带领着绍英学校，始终不忘初心，避免随大流，不在追逐收益中迷失了自己。

能够做到上面这些，正如高云华所说：“责任心，让我们教得更认真。”