高校的聚集与布局对城市规划和发展的影响研究

2020-01-01陈琳

建材与装饰 2020年2期

陈琳

（山西省城乡规划设计研究院山西太原 030001）

0 引言

城市高质量发展是我国现代化建设过程中重要的工作内容，而高等院校是未来城市发展的重要内容。高校发展的首要任务便是对于校舍面积和教学资源的扩展和辐射，也就是说要对校园规模进行扩大，如何有效的协调高校与城市规划之间的矛盾和挑战成为当今研究的热点内容。本文探讨高等教育在地方和区域发展议程中不断扩大的使命的重要性。研究重点是现代大学和太原市城市发展的关系。

1 太原市高等院校在城市中的发展浅析

对于太原市来说，很多高校从以前的理工学院发展起来，对它们在其所在区域的社会和经济问题中的作用产生了相当大的作用，并提供了足够的创新驱动力，图1 为太原地区的高等院校分布。

图1 太原市主要高等院校分布

从图1 中我们可以看出，太原地区高等院校的发展和太原市城市整体规划是相辅相成的。首先，高等院校从北到南依次分布。这是由于太原市地区在地里位置上呈现南北狭长的分布格局，主要的城市功能区也按照从北到南的发展格局进行布置，所以高校的南北纵向布置格局，可以更好地位地方区域经济发展做出贡献。其次，逐步向南和向北发展。太原市地区自从十三五以来，积极推行和晋中地区的双城化进程，这首要的便是在太原和晋中接壤地区建设高密度的“大学城”，这样的片区建设不仅有益于院校的教学资源的扩展，也有益于提升教学规模和教学质量，此外，大学城作为城市发展的重要“智库”，对于推动太原和晋中双城化发展有十分重要的意义，这也是太原地区高等院校和城市协调发展的重要举措和亮点所在。特别地，处于太原最北端的中北大学，也是太原高等院校发展的亮点，中北大学是我国重要的军事和航空类院校，其每年为国家军事和国防输出大量的科学与技术研究成果，在太原市的北端，是二龙山区，将中北大学设置于此，不仅有益于中北大学的校区发展，且对于其保密工作也有一定的益处，当然不可否认的是，由于院校距离主城区较远，很多教职工和研究生的生活保障可能会收到一定的阻碍，所以，如何为中北大学这样的特殊类高校提供安全稳定的研究场所的同时满足师生生活基本要求也是未来城市发展和关注的重点。总之，太原地区的典型高等院校的发展和城市发展是相互协调的，而城市的有效发展（例如双城化）也为院校的发展提供了更广阔的空间和新的可能性。

2 高校如何驱动城市的创新发展

高校在太原市科技繁荣发展中的作用具有特殊意义。一是提高城市居民的内涵和科技素质，高校的作用不容忽视。对于太原来说，它是一座具有悠久传统科技影响力的古老城市，新时代受到能源转型的极大影响。节能降耗，新能源的利用被内化为太原市民的观念。其次，需要通过大学科技来促进城市科技。当前，每个城市都提出了“科技强市”战略，力求将城市科技资源转化为实际财富，利用科技来振兴城市经济。为了增强城市科技，我们必须依靠大学。这是因为大多数大学都建在城市中，并且是其城市的科技精英。他们的科技是城市的先进科技。

目前，太原市绝大多数人口分布在大学，政府和企业这三大群体之间。创建学习型组织是建设学习型城市的唯一途径。因此，建立学习型大学，学习型政府和以大学为基础的学习型企业是学习型城市的主要支柱。高校培养的大部分高素质人才流向城市的大中型企业，大学生占企业人员的很大比例。以太原市为例，现在有近十所不同级别，不同规模，不同学科和专业的高等学校，例如中北大学、山西大学、太原理工大学、山西医科大学、太原科技大学、太原师范学院、山西传媒学院等等。近年来，越来越多的高校建立了产学研联合开发基地，已成为建设学习型大学和学习型企业的重要途径。政府部门必须严格执行各级公务员考核制度，将对公务员的培训作为最直接，最有价值，最有效的长期投资。太原市的这些高校拥有大批优秀的人才队伍。是提升城市科技水平，繁荣和发展城市科技的主力军。相关研究表明，从社会学的角度来看，科技可以分为知识，思想和技术。知识根据其行为解决问题。它反映和解释事物，使人们意识到周围的事物和自身状况。从科技层面来看，大学科技明显比城市中的其他社区科技先进。主要表现如下：首先，就知识科技而言，高等学校是教育科研单位，拥有大量的知识精英。图书馆，数据室和计算机网络等知识平台是知识的聚集地。一方面，他们继承了现有的知识，另一方面，他们创造了新的知识，并为人们的行为提供了更可靠的基础。其次，在概念和科技方面，高校具有丰富的人文精神，思想开阔和观念新颖。他们具有超前的思维和广阔的视野，并且了解事务，可帮助人们正确地选择要做什么。

3 高校的聚集对城市规划和发展的直接及间接影响

（1）直接及间接经济影响（就业及开支）。创造和维持就业（直接和间接）大学、教职员、学生和访客在当地购买商品和服务对地方产出和收入的影响，包括地方乘数效应。

（2）对本地经济发展/本地知识经济的影响。技术转让，包括研究联系和合作、信息和知识转让（例如以个人为基础的交流）和“附带利益”（例如建立科技园、校园公司等），其他非技术支持，对本地产业的支持，对外来投资的支持为当地旅游业，包括会议市场提供职业教育和培训。

（3）对城市可持续发展作出更广泛的贡献。首先，对城市建筑环境的影响：通过大学建筑、公共设施空间的建设对交通和停车问题进行解决，提供更新的住宿以便更多的企业完成技能教育和培训，以及对私人出租住房市场的影响等其他土地使用规划问题。其次，对社会和社区发展的影响：社区教育和招收本地学生入学和扩大学生的入学范围；非职业继续教育公开讲座和其他交流活动；对当地体育设施的贡献；公众进入大学图书馆、博物馆等；对社会及社区设施（例如商店、公共交通）的活力及范围作出贡献；对文化活力的贡献；大学社区服务学生群体的不断扩展。