高校学生宿舍党建工作隐性思想政治教育探索

黄碧峰

大学生宿舍是学生生活学习、思想交流、自我教育自我管理自我服务和培养综合素质的重要场所。新时期全面推进党的建设各项工作，有效发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用和隐性思政教育效能，必须着力发挥学生宿舍党建工作隐形思想政治教育的作用。在学生宿舍党建工作认识存在偏差、组织体系不够完善、缺乏人财物保障的情况下，如何创新开展学生宿舍党建工作隐性思政教育，发挥学生宿舍党建工作隐形思想政治教育，值得每一位党务工作者和学生工作者认真思考和探索。

宿舍是大学生校园生活和学习最重要的场所之一。据不完全统计，每个大学生每天在宿舍中度过的时间大约是13-14小时，扣除掉睡觉的7-8小时，每天在宿舍里度过的还有将近5-6小时。如此长时间的宿舍生活，涉及到迥异的生活学习安排、复杂的人际交往关系，特殊的思想行为方式，对于塑造大学生健康的人格品质，培养高尚的道德情操，树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要的影响。2016年12月7-8日，习近平在全国高校思想政治工作会议上指出：做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新;要加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作能力。现阶段，主动介入大学生活的方方面面，把大学生党建工作进一步延伸和深入到学生宿舍中去，引导学生自我教育、自我管理、自我服务，创新高校学生党建工作的新模式，发挥隐性思想政治教育的作用，是开展大学生思想政治教育的一项新举措。

1 开展高校学生宿舍党建工作隐性思政教育的必要性

1.1 高校后勤社会化背景下公寓管理存在漏洞

1999年11月，国务院在上海召开了第一次全国高校后勤社会化改革工作会议，对全面推进高校后勤社会化改革作出了部署。2000年1月，国务院办公厅转发了《教育部 国家计委 财政部 建设部 人民银行 税务总局关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》，极大推动了高校后勤社会化改革的步伐。由于高校后勤社会化推行的时间不长，现有的公寓管理基于物业管理的工作理念，以市场为主导，受市场意识支配，存在以下几个方面的不足：一是管理人员多为学校后勤工作人员的亲戚朋友，普遍文化素养较低，缺乏管理经验;二是部分物业管理公司在公寓管理过程中，管理比较松散，缺乏完善的规章制度，没有形成健全的管理体制;三是物业管理公司公寓管理突出的是服务型工作，缺乏有意识的育人管理，教育和约束的功能不强，不能形成有效的育人环境。

1.2 大学生宿舍生活和人际关系矛盾此起彼伏

当代大学生出生、成长在改革开放不断深化，经济日趋全球化、文化更加多元化的时代，他们充满激情、勇于尝試但心理承受力比较脆弱;他们具有强烈的集体主义精神、团队合作意识又比较特立独行、自我中心;他们的价值观积极务实、追求卓越且功利性明显、虚荣心膨胀。这样的一群人生活在一起，往往会因为各种各样的问题而产生宿舍人际关系危机。如生活习惯不同，有些人喜欢干净整洁，有些人邋遢随意，有些人作息规律，有些人日夜颠倒;自身性格差异，有些人乐观开朗，有些人多愁善感，有些人热情大方，有些人自私自利，有些人独立性强，有些人自主能力差;人际关系紧张，在中小学阶段学生及其家长都把学习放在了第一位，忽视了对自身社会适应能力尤其是人际交往技巧的培养和锻炼;信息沟通不畅，说者无意，听者有心，面对自己与舍友之间产生的误会，没有及时地进行深入了解和沟通;普遍存在“小团体”的情况，同一个宿舍，往往会有因为各种各样的原因分化为两个或多个小团体，当小团体中的成员和其他宿舍发生矛盾时，矛盾会扩大至整个宿舍。

1.3 加强基层党建和隐性思政教育工作的客观要求

多年以来，高校学生党建主要是以二级院系为中心，以专业或年级为单位，以政治辅导员为骨干来开展各项工作。由于学生宿舍管理部门与学校党建管理部门关系脱节，学生党建工作不可避免地在学生宿舍区出现了空白地带。党的十八大以来，党务工作进一步加强，各领域的基层党建工作日趋完善。充分发挥党的基层组织在高校学生宿舍区的作用有利于促进高校基层党建工作的发展。

思想政治隐性教育是指不露痕迹的思想政治教育，它是行为主体在某种环境中，有意或无意地获取某种非预期经验的过程。高校思想政治隐性教育是相对于显性教育即思想政治理论课教学以及有目的、有计划地组织各种校内外思想政治教育活动而言的，它把受教育者变为主体，把思想政治教育内容渗透到日常各种工作和活动之中，受教育者不知不觉地接收思政教育的内容，潜移默化地升华自己的思想。习近平指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯彻教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。” 学生宿舍党建工作能够在悄无声息的过程中做到教育育人、管理育人、服务育人，对开展大学生思想政治教育具有重大的现实意义。

2 开展高校学生宿舍党建工作隐性思政教育面临的问题

2.1 高校学生宿舍党建工作认识存在偏差

现在高校学生公寓大多是社会化公司制管理，物业管理工作在公寓的舒适性和服务性上格外注意，而容易忽视对学生的教育性和约束性。后勤管理部门则普遍认为党建工作是学校领导和二级学院的责任，是思想政治教育部门的职责，与后勤无关。二级学院党建工作也惯性地将重点放在了传统的党员发展、考核、教育工作上，形成了一整套成熟的工作机制，没有考虑在学生宿舍区深入开展各种学生党建工作。说到底，是学校相关部门不够重视学生宿舍在学生党建工作中可能发挥的重大作用，没有在思想认识上把学生宿舍作为开展大学生思想政治教育尤其是隐性思想政治教育的主要阵地。

2.2 高校学生宿舍党建工作组织体系不够完善

高校学生宿舍党建工作起步较晚，虽然有很多高校进行了一些有益的尝试，积累了一定的工作经验，但尚未建立完善的工作机制。首先是高校学生宿舍党建工作并没有相应的宣传和准备工作，很多学生和老师对此一知半解，缺乏良好的群众基础。其次高校学生宿舍党建工作没有明确的说明和基本的工作规范，具有很强的随意性，无法做到各司其职，无法发挥学生正式党员、预备党员、发展对象等的先进性和积极性。再次高校学生宿舍党建工作缺乏有效的考核和激励制度，学生党员在宿舍区的表现，学生宿舍党建工作相关人员的工作绩效，没有纳入二级院系学生党员考核范畴，没有作为学生党员评优评先参考依据。

2.3 高校学生宿舍党建工作人财物保障不到位

一般来说，高校的学生党建工作是由政治辅导员负责实施的，这些老师除了党建工作之外还要进行二级院系的其他专项工作，繁杂的学生工作使其在面对兼任的学生宿舍黨建工作时容易感到有心无力。同时，学生入党前后的理论培训中，很少涉及到学生宿舍党建部分，更谈不上所谓的系统培训，客观上不利于学生宿舍党建工作的队伍建设。高校在二级院系党建工作中普遍有一定的经费支持，但这些经费最后具体落实到学生宿舍党建工作的则少之又少。此外，学生宿舍党建工作在物力支持方面远远不够，没有相应的党员工作场所，没有相应的活动场地和器材，严重影响了学生宿舍党建工作的工作效果。

3 高校学生宿舍党建工作隐性思政教育的创新探索

3.1 高度重视学生宿舍党建工作隐性思政教育

在漫长的学生宿舍生活中，大学生在宿舍这个狭小的空间里真实充分、自由自如地交流思想情感、观念认识、心理情绪、生活习惯、兴趣爱好，个人的个性心理品质日趋稳定成型。高校党务工作者有责任、也有可能通过学生宿舍党建工作，把握大学生的思想动态，引领学生提高自我、完善自我，促进学生健康成长成才。从这个意义上讲，高校党务工作者应高度重视学生宿舍党建工作隐性思想政治教育，将学生宿舍党建工作同人才培养目标结合起来，创新开展学生宿舍党建工作活动，潜移默化地影响和教育学生的思想和行为。

3.2 健全学生宿舍党建工作隐性思政教育工作机制

学生宿舍党建工作隐性思想政治教育是一项系统工程，它不仅仅是一项学生党建工作，同时还涉及后勤物业、安全保卫等相关工作，需要从多个方面健全其工作机制。首先，应当成立学生宿舍党建工作管理委员会，指定专职人员负责开展学生宿舍党建工作，完善学生宿舍党建工作隐性思想政治教育基本工作条件。其次，要形成《学生宿舍党建工作细则》、《学生宿舍党建工作方案》、《学生宿舍党建工作考核办法》等制度，明确学生工作部、校团委、二级院系、后勤处、物业公司等相关部门的工作职责，规范学生宿舍党建工作的内容和方法，建立学生宿舍党建工作考核制度。再次，有条件的情况下要在学生宿舍区设置“党员工作站”，作为学生党支部和学生党员协助宿舍管理、召开民主生活会和支部大会、开展党员政治理论学习的固定场所。

3.3 构建学生宿舍党建工作隐性思政教育网格化模式

网格化管理就是根据属地管理、地理布局、现状管理等原则，将管辖地域划分成若干网格状的单元，并对每一网格实施动态、全方位的管理。构建学生宿舍党建工作隐性思政教育网格化模式，可设置“支部老师——学生正式党员、预备党员、发展对象——宿舍长——宿舍普通同学”四级式党员联系宿舍工作体系，然后在这一体系下开展党员网格管理学生宿舍工作。并可运用这一工作体系组织制定《大学生宿舍生活基本准则》，成立学生宿舍矛盾党员仲裁委员会，用于指导、规范大学生的宿舍生活，调解处理学生宿舍矛盾和摩擦，构建和谐稳定的校园环境。这样做能从根本上达到大学生自我管理、自我教育、自我服务的效果，是对隐性思政教育理念的创新实践和良好体现。

3.4 线上线下开展学生宿舍党建工作隐性思政教育

在网络技术快速发展的今天，在新媒体大行其道的当下，必须牢固梳理运用网络提高党建工作实效的新观念。学生宿舍党建工作应积极主动地把理论学习和党建工作融入网络，用先进的科学文化和积极健康的思想理论占领网络文化制高点，普及党的基础知识，开展主流意识网络教育。同时，把网络作为展示学生宿舍党建工作的窗口和党组织与学生思想交流的渠道，定期公布党支部的工作情况，积极宣传优秀党员风采，利用网络资源与学生开展思想交流和讨论、对学生进行引导和教育。根据隐性思政教育隐蔽性、开放性、及时性、自由性的特点，学生宿舍党建工作还应在线下通过学生党支部积极开展同学们喜闻乐见的宿舍美化大赛、宿舍生活拓展活动、宿舍生活文娱活动等，以活动的方式陶冶同学们的道德情操，增进宿舍同学之间的友谊。

综上所述，新时期高校党建工作对我们提出了更高的要求，高校学生宿舍党建工作隐性思政教育的推进面临着许许多多的挑战，高校党务工作者及广大学生党员必须在实践中不断调整，创新工作方法和思路，找到解决问题的方法和途径，努力开创新局面，为社会主义现代化建设事业培养合格的建设者和接班人。

（作者单位：广东职业技术学院）