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我也可以1

2019-12-30一考生

学生天地·初中 2019年10期
关键词:感染力麦田分段

一考生

中考,曾经是一个色厉内荏的词汇,如今已真真切切地摆在我的面前了,年少轻狂被遗留在路边,而成熟与责任却被系在了鞋带上,伴随我大步地向前跑,一直跑向那个令人神往的目的地,那就是我最心怡、最理想的高中学府……

曾经,我是多么害怕听到“中考”二字,感觉它就像是收割生命的刽子手,常常将一个个鲜活的生命折磨得奄奄一息,而我似乎就是其中感受最真、受苦最深的人。

那时的我,学习成绩常常处于全班的中下游,是老师眼中的最危险分子,稍不注意就会落到最后边去,因此我时常是老师重点关照的对象。

不过,一直到初二的时候,对于老师的“特别关照”,我都没有真正认识和理解过,甚至还常常跟老师对着干,因为我在心里早已认定自己升学希望渺茫。尤其是语文和英语两个学科,虽然我很想学好,也曾悄悄地付出过不少心血,但奈何思维顽固头脑无光,花费了不少时间都没有什么效果,仿佛自己离优秀者有着很远的距离,这让我彻底没了毅力。

但后来的一天,我意外读到一个小故事,给了我极大的震撼。故事是这样的:从前有两个人比赛割面积相同的两块麦田,一个人把自己要割的麦田分成了几段,分段完成,而另一个人则不管三七二十一,埋头就割。结果可想而知,分段实施的那个人早就完成了,而一开始就只管埋头割的人才完成了不到一半。

这整块麦田就好比我们的人生目标或者是初中阶段的总体目标,前一位割麦人划分的各个阶段就好比我们的一个个近期目标。俗话说:“饭要一口一口地吃,路要一步一步地走,一口是吃不成大胖子的。”

这个小故事让我醍醐灌顶,给了我极大震撼,也给了我重要启示,从此,我也开始尝试着把自己的学习目标划分为若干个小目标,一步一个脚印地逐个克服。初二结束的时候,我不仅轻松完成了定好的目标,还一举跨入了班级的前20名。而在上一学期,我更是一路过关斩将,期末考试竟意外进入了全年级前100名的行列,一时间几乎成了各个班级标榜的进步标兵。

此时此刻,我坐在中考的考场里,内心有着无限的感慨:在人生的道路上,有着无数的困难与磨炼,面对这些,往往不是你能不能,而是你愿不愿,只要你心有所愿,纵使困难如山,你也能凭着一身肝胆如履平地。所以,朋友,面对困难,一定要学会说:“不,我也可以!”

满分理由

从生活中选材,写生活真实,是本文最大的特点。文章以自己在学习上由学困生转变为优等生的具体经历,准确具体地诠释了“我也可以”的丰富内涵,很有代表性和说服力。

感情真挚饱满,很有感染力。文章写了考生自己的亲身经历,不仅体现了作文要说真话、写真事、抒真情的基本要求,而且文章内容也确实做到了真实感人,尤其是自己开始作为学困生时的内心描写比较细腻真实,让人能真切地感受到考生内心的波澜,因而极大地增强了文章的感染力。

提炼升华准确,概括力很强。文章最后的总结升华非常准确恰当,既紧扣了文章内容,语言又很精当,豹尾收关,十分概括,简洁有力。

2019年第9期《诗词擂台》答案

第一关:

1. 慨当以慷,忧思难忘

2. 李白的《将进酒》

3. 邀明月

第二关:

1. C

2. 两人对酌山花开,

一杯一杯复一杯

3. 摧-催

第三关:

1. 浊酒一杯家万里

2. 《江城子》  蘇轼  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨

《菩萨蛮》  韦庄  劝君今夜须沉醉,尊前莫话明朝事

《浣溪沙》  晏殊  一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台

3. C

4. 错;对;对

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