游戏的美好
2019-12-30杨定平
学前教育(幼教版) 2019年9期
杨定平
有一次,小朋友们一起在户外用纸箱建构,有的堆砌楼房,有的搭建马路。而妞妞用一个纸箱做成小窝,整个游戏时间,全程呆在这个小窝里,学着小猫“喵喵”叫。别的孩子拿来树叶喂她,她说:“我不吃树叶,我要吃鱼。”小朋友又去找能替代魚的材料来喂小猫......孩子们乐此不疲地沉浸在游戏里。过了一会儿,看到他们的游戏兴致降低,一旁的我适时引导幼儿用纸箱为“小猫”搭建一个更漂亮、舒服的家,于是孩子们又快乐地投入建构新猫舍的活动中,游戏持久而深入。
我看过一部日本记录片《人生果实》,津端修一爷爷和津端英子奶奶的生活,是很多人所向往的自然、平实而幸福的生活状态。其中,旁白这样描述:风吹枯叶落,落叶生肥土,肥土丰香果,孜孜不倦,不紧不慢。遵循自然规律、回归生活本真,这不仅是生活的样子,也是教育的样子。游戏的美好,就是幼儿快乐的样子!