“玩的乐趣”主题写作指导及习作评点

郭冬梅

【文题在线】

你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。

【互动空间】

小糖糖：老师，这次习作写“玩”，我很喜欢，但不知道写哪一次玩的经历。

老师：细读本次习作要求，我们发现本次习作是要我们把玩得特别开心、印象特别深刻的那一次寫下来，而且在写玩的过程时，要像放电影一样详细。因此，在写作之前要仔细回忆过去玩耍的经历，筛选出印象最深、最有趣、最好玩的那一次来写。

小禾：我们怎样才能把玩的过程写详细呢？

智航：我觉得可以多运用细节描写，把快乐玩耍中的一些生动、有趣的细节写出来，这样让人感受更深。

佳佳：我们还可以运用动作描写，精心锤炼一些动词，通过一系列的动作，把玩的过程写精彩。

老师：大家说得非常好。这次习作属于记事，而且是我们最感兴趣的关于“玩”的话题，大家可以写作的内容很多，一次做游戏、一次出去游玩、一次做手工、一次打球、一次剪纸、一次表演话剧的经历、一次下棋，等等，都是很好的素材。

圆圆：还要注意这个过程是非常开心的，要把开心的心情写出来。

娜娜：我们还可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让语言更具体、更生动。

老师：大家说得太好了！我们可以按照“总—分—总”的结构来写，如：开头设下悬念——你知道我最爱玩什么吗;中间写玩耍的具体过程;结尾写这次玩耍带给自己的美好回忆。写完以后，多读几遍，注意标点，将文章修改得更加精彩。