让“10后”小朋友了解白求恩

王泠一

宋韧、肖锋创作的油画《白求恩》。

在我就读幼儿园和小学的时候，白求恩大夫在上海、在中国可是位家喻户晓的英雄人物。如我和天平街道党工委书记高路，从小就能背诵毛泽东主席的不朽篇章《纪念白求恩》，我们都记得——“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神”。

志愿者们熟悉他的事迹

白求恩同志于一九三九年十一月十二日，牺牲于晋察冀抗日前线。他牺牲的时候，如今富有影响力的民盟、民建等我国民主党派还没有诞生。后来证明，每一个民主党派成员和爱国人士都曾经长期坚持学习白求恩的“这种精神”。如我熟悉的民盟徐汇区委主委、徐汇教育局调研员于东航，市人大代表、全国五一劳动奖章获得者和民建成员王承，天平德育圈优秀志愿者林国海等，都相当熟悉白求恩大夫的事迹，都感动于他“不远万里来到中国”“毫不利己专门利人”！他们知道我的相关德育思路，也希望借白求恩同志牺牲八十周年之际，能够让天平德育圈的学子代表们参与缅怀。这想法，得到了建襄小学陈静校长的鼎力支持。

陈静校长和高静书记等建襄小学决策层成员，都高度重视学子们的德育氛围营造。如今年六一儿童节前夕，建襄小学就成立了全市首家以劳模名字命名的王承小队;小队长则是如今二年级五班的秦义云同学。天赐良机的是，中国驻加拿大大使馆最近举办了白求恩纪念活动。我们的活动，得到了外事部门的大力支持。

于是，纪念白求恩的主题活动于十一月二十八日下午，就在建襄小学隆重举行。秦义云同学的演讲，让大家充分了解到了白求恩大夫的家乡、后代、故居保护等第一手近况，还有中国和加拿大民间友好往来的最新案例。也让我更加明确地认识到白求恩就是中加两国的人文互动桥梁，在双边关系处于低谷时，这种桥梁作用更是不可替代的。而包括秦义云在内的王承小队七位同学对白求恩缅怀作品的朗诵，还表现出了语文的意境美。劳模王承本人，已和这个小队的同学们是老朋友了;作为民建成员的他，刚好去延安参加了由中共徐汇区委统战部组织的学习培训活动。除了完成规定动作如了解延安时期的统战工作经验，到梁家河了解习总书记当年的艰苦奋斗事迹等，王承还特地按和我的约定去了解白求恩元素。

因此，王承的报告内容很丰满，讲述了白求恩大夫在延安和抗战前线的主要事迹与其最后革命生涯的基本轨迹。王承告诉大家：延安是中华民族的圣地，尤其是黄帝陵是中华文明的精神标识，是全球华人同根同祖的历史见证;延安是中国革命的圣地，是中国共产党人的精神家园，尤其宝塔山是中国革命的精神标识。目前延安也已经建成了国家卫生城市;而从延安发端的“白求恩奖章”则是国家对卫生系统模范个人的最高行政奖励。白求恩大夫于一九三五年十一月加入加拿大共产党，他于一九三六年冬志愿参加西班牙人民的反法西斯战斗。一九三八年三月，为了支援中国人民的解放斗争，他率领一个外科医疗队来到了延安。

唐县白求恩柯棣華纪念馆。

王承在演讲中指出：白求恩大夫在中国停留的时间不足两年，驻留延安不足月余，但延安对他的革命生涯历程影响深远。一九三八年四月一日午夜，即他抵达延安第二天就在凤凰山见到了毛泽东同志。他俩长达三个多小时的谈话进行得相当愉快，以至于兴奋的白求恩难以入睡呢。白求恩在日记里是这样描述的：“我在那间没有陈设的房间里和毛泽东同志对面坐者，倾听他的从容不迫的言谈的时候，我回想到长征，想到毛泽东和朱德在那伟大的行军中怎样领着红军经过二万五千里的长途跋涉，从南方到了西北丛山里的黄土地带。由于他们当年的战略经验，使得他们今天能够以游击战来困扰日军，使侵略者的优越武器失去效力，从而挽救了中国。我现在明白为什么毛泽东那样感动着每一个和他见面的人。这是一个巨人！他是我们世界上最伟大的人物之一”。王承是位很好的历史老师，除了这些生动活泼的史料，他还找到了白求恩和毛主席一起出席延安五一活动合影。

中国和加拿大民间友好往来的最新案例，让我更加明确地认识到白求恩就是中加两国的人文互动桥梁。

接着，王承史诗般地告诉大家：在残酷的华北抗日前线，白求恩还曾建立了一所简陋的战地医院;他坚持“不要让伤员来找我们”，将他的手术台设在距离前线最近的地方……他还在通讯中告诉毛泽东主席“重伤员中百分之七十五可以救过来”！白求恩亲自参与了华北前线的军区卫生学校，亲自制定教学方针、教学计划并亲自授课;他创新战地培训模式，使得一大批八路军的医生、护士和卫生员很快成为战时急需的医务人才。白求恩更是跋涉数千里转战各方，迎着枪炮声搭起战地手术台;仅参加著名的齐会战斗，他就连续三天三夜不睡眠、六十九个小时做了一百一十五例手术，大大减轻了部队的伤亡。白求恩对八路军将士们的评价则是：他们遭遇过残酷，可是懂得什么是仁慈;他们尝受过苦痛，可是知道怎么笑;他们受过无穷的苦难，可是依旧保持着他们的耐性、乐观精神和智慧！

王承最后告诉大家：在牺牲的前夜，白求恩大夫深情地和身边的同志说——“请转告毛主席，感谢他和中国共产党对我的教育。我相信，中国人民一定会获得解放，遗憾的是我不能亲眼看到新中国诞生了……”这年十二月二十一日，毛泽东主席写下了著名的悼念文章《纪念白求恩》。而缅怀活动中，建襄小学的青年教师代表还给大家现场朗诵了这篇不朽的经典作品。

萬马医生分享援摩经历。

王承小队朗诵纪念文章。

新时代小苗苗谈感想

为了帮助如今“10后”的孩子们更加直观地理解白求恩精神，我和陈静校长还请来了上海市第八人民医院的骨科医生万马;他刚完成为期两年的国家任务，从援助摩洛哥边远地区的医疗一线回沪。万马医生的述说充满艰辛，还有些传奇，孩子们称他为当代白求恩。

对于万马医生的精湛骨科医术，孩子们很钦佩。不过，他们更加印象深刻的是摩洛哥边远地区生活条件的艰苦。那里不是高山，就是大漠，没有完善的手机信号可以和家人联络，也没有娱乐;甚至，万马医生和援摩的同事得自己种绿叶菜来改善伙食。但万马医生不会榨油、养鸡和磨面粉，且时间上也不允许。于是只能很费劲地跑很远的山路到小镇的简陋超市去采购，运输工具则是当地的驴车。

活动结束后，我问一位很机灵的二年级女孩邢思琪有啥感想。她很坦诚地告诉我：之前，她和同学们都不知道白求恩。“而通过这次缅怀活动，大家学习到了白求恩大夫的英雄事迹，学习到了国际主义精神，对医学精益求精的精神以及毫不利己专门利人的精神，是我们新时代小苗苗学习的榜样，我们一定认真学习白求恩精神，努力学习，将来成为一个对社会有用的人”。而她的班主任老师朱丽则告诉我：本次德育活动中队员们了解了白求恩的生平，跟着劳模王承叔叔的脚步探访白求恩大夫在延安的点点滴滴，并从八院援摩医生万马叔叔那里感受到当代白求恩精神，队员们纷纷表示要学习好白求恩大夫以及当代白求恩们的精神。

而主持这场缅怀主题活动的建襄小学青年教师张立，则是这样感悟的：“作为本次活动的亲身参与者，我深深地被万马医生等当代白求恩的事迹所感动，对白求恩精神也有了更为深刻的理解。今后要将白求恩同志对待工作极端热忱、精益求精的精神运用到自己的教学上，不断磨练自己的教学技艺、打造孩子们喜爱的课堂。这既是我努力奋斗的目标，也应该是我们所有青年教师必然肩负的使命！”

毛泽东主席文章《纪念白求恩》是这样结尾的：“我们大家要学习他（白求恩）毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。而对于这段结尾，笔者、高路、于东航、林国海、万马医生和陈静校长等人其实都是非常熟悉的。然而如今得以重温，我们无一例外地再次在心灵上得到了洗礼。我们也都希望伴随着建襄小学青年教师代表的朗诵和王承以及王承小队的述说，使得白求恩大夫的形象和精神在天平德育圈的孩子心中永不磨灭。我们一起做一个高尚的人！