公安院校大学生思想政治教育环境建设研究

赵志强

摘 要：公安院校大学生是当代大学生中的特殊群体，公安院校大学生思想政治教育直接关系到国家安全、社会安宁和人民幸福。环境塑造人，公安院校不仅要重视大学生的公安专业知识和警务实战技能教育，还应重视大学生思想政治教育，加强环境建设，营造出培养预备警官的良好思想政治教育环境。

关键词：公安院校;思想政治教育;环境建设

中图分类号：G641      文献标志码：A      文章编号：1673-291X（2019）32-0115-02

赵克志部长在公安部党委（扩大）会议上强调，要认真贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，大力加强新时代公安院校思想政治教育，努力培养立志为人民公安事业奋斗终身的有用人才。公安院校大学生思想政治教育是公安高等教育的一项重要内容，其目标是把公安院校大学生培养成“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的优秀人民警察。然而，日新月异的社会、学校、家庭及网络等环境因素更迭，导致公安院校大学生思想政治教育环境建设问题更加复杂。所以，加强公安院校大学生思想政治教育环境建设，对丰富扩展公安院校大学生思想政治教育的内容与形式，提升思想政治教育的效果具有重要的意义。

一、公安院校大学生思想政治教育环境的主要特征

（一）导向性

公安高等教育的特殊性质决定了公安院校思想政治教育的环境，它集中体现在为社会主义现代化建设服务，掌握公安院校主导思想话语权，坚决贯彻党的教育方针，牢固把握公安院校正确的办学方向，坚持政治建校根本要求不动摇，牢固树立警校姓党的思想观念，办好具有中国特色的公安高等教育。加强思想政治教育，教师是关键。习近平总书记在主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做学为人师的表率，做让学生喜爱的人[1]。公安院校思政课教师要时刻铭记习近平总书记提出的要求，做大学生锤炼品格、创新思维、奉献祖国的引路人。

（二）整体性

公安院校大学生思想政治教育环境的构成要素之间相互联系、缺一不可。理论上公安院校大学生思想政治教育环境的构成要素可根据不同的标准分为不同类型，但实践中这些构成要素无法完全割裂开来，因为每个构成要素都会受到这个环境中其他构成要素的影响。比如，社会、学校、家庭及网络等环境尽管各有差异，甚至可能还存在矛盾冲突，但这些构成要素在对公安院校大学生思想政治教育产生作用的过程中又会表现出同一性，最终形成合力。公安院校大学生思想政治教育环境在其作用的方向及方式上也具有统一性，这些环境中对立的构成要素经斗争后力量对比会发生变化，结果使那些与环境作用的主导方向对立的构成要素将被削弱，甚至被排除在思想政治教育环境之外，进而实现公安院校大学生思想政治教育环境的统一性。

（三）动态性

事物的运动和发展是永恒的，公安院校大学生思想政治教育环境也时时刻刻在发生变化。一方面，构成公安院校大学生思想政治教育环境的要素一直在变，这些要素不管是物质环境要素和精神环境要素，还是内部环境要素和外部环境要素，都在随着经济社会发展发生变化;另一方面，人们的实践活动水平的不断提高也是导致公安院校大学生思想政治教育环境变化的因素。社会物质文明的迅速发展使得精神文明得到快速提升，对公安院校大学生的思想产生影响的思想政治教育环境也在受到社会物质文明进步的影响而发展变化。比如，随着改革开放40来年我国经济社会的快速发展，我国的政治、经济、社会以及國际等环境都在发生变化，公安院校大学生的思想政治教育环境势必也在时刻改变，必定会影响公安院校大学生的思想道德。

（四）开放性

改革开放的深入推进和社会主义现代化建设的快速发展使开放性已成为思想政治教育环境的显著特征。尽管公安院校实行的是警务化管理模式，但在信息化社会的大背景下，公安院校已经成为“没有围墙的校园”。在时间上，公安院校大学生思想政治教育环境构成要素没有明确界限，这些构成要素会随着时间的推移可能增加也可能减少。在空间上，公安院校大学生思想政治教育环境构成要素也没有固定界限，全封闭的思想政治教育环境是不存在的，尽管公安院校可以认为是相对封闭的环境，但在信息网络化的条件下，它们绝不可能与外界断绝联系，通过网络以及新媒体平台公安院校大学生能便捷地接触到各种各样的信息，当然，这些信息可能是具有正能量的正面信息，也可能是具有不良影响的负面信息。

二、公安院校大学生思想政治教育环境存在的主要问题

（一）社会环境问题

改革开放40年来，我国社会主义现代化建设取得了巨大的成绩。这是西方敌对势力最不想看到的结果，它们打着所谓“民主”“人权”等幌子对我国进行渗透，企图“分化”国内大学生，动摇他们的社会主义信仰。公安院校是敏感地域，公安院校大学生又是特殊群体，他们每天也都在通过新媒体获取大量信息，其中不乏有隐藏西方意识形态价值观的负面信息，严重干扰他们的价值观判断，造成他们的错误认知，不利于他们的忠诚教育和人民警察核心价值观、社会主义核心价值观的形成。同时，大学生群体对经济社会转型期发生的变化反应较为明显[2]。市场经济对推进社会主义现代化建设功不可没，但也带来了不少负面影响。比如，经济利益成为人们衡量成绩的唯一标准，市场经济的多元化导致了个人价值观的多元化等，都对公安院校大学生思想政治教育带来了不利影响。

（二）校园环境问题

公安院校大学生思想政治教育面临的校园环境问题主要表现在校园文化建设重视不足和对大学生心理健康重视程度不够两个方面。当前，部分公安院校仍更注重显性教育环境建设，如加强学科建设、提高科研创新能力，对隐性教育环境建设不够重视，对校园文化建设支持不够，公安院校忠诚教育的特色不够凸显，校园文化建设与忠诚教育结合不够到位。公安院校对大学生心理健康教育的重视程度也不够，从事心理健康教育的队伍比较薄弱，有的公安院校只配备一两个专业的心理健康教育教师，有的公安院校甚至一个都没有，大多是学管队长兼职进行心理健康教育。然而，公安院校学管队长中有相当一部分是军队转业干部和参加工作时间不长的公安院校毕业的研究生，他们没有系统地学习过心理学的专业知识，难以胜任专业的心理咨询和指导工作。

（三）家庭环境问题

家庭环境对于一个人性格的塑造养成具有不可替代的作用，公安院校大学生的价值观与家庭环境价值观及家庭教育方式具有重要关系。公安院校的大学生家庭环境不尽相同，比如，对于很多来自农村的父母长期在外务工和虽来自城市但父母长时间在外经商的学生而言，父母常年无时间与子女长谈，导致家庭环境教育不复存在。不同家庭的家庭教育方式也不一样，一些家庭教育方法没有以科学的家庭教育理念为指导，教育子女时没有将孩子放到与自己平等的地位，不懂得站到子女的角度换位思考问题，导致子女出现问题不愿意也不敢与家长交流。有部分家长的家庭教育能力较低，比如凭主观意识教育子女，与子女沟通时缺少家庭民主，在这样的家庭环境下，学生的发展或多或少会受到限制。

（四）网络环境问题

人们获取新信息、掌握新知识的途径随着快速发展的网络信息技术发生了巨大的变化。如今智能手机已经普及，公安院校大学生也是人手一部智能手机，他们可以使用手机通过新媒体平台足不出校园就能够获取大量信息。迅猛发展的网络信息技术在改变人的生活方式，提高人的生活质量的同时也存在其负面的作用，当前针对信息网络的相关法律法规还不够完善，信息网络管理也存在漏洞，不利于公安院校大学生成长成才的信息通过新媒体平台能够便捷地传播给她们，正处于人生观和价值观的塑造期的他们就可能分辨不清是非，辨别不出真伪，最终导致其在思想道德方面出现认知偏差，进而可能导致出现失范行为。由于信息网络相关法律法规的不健全，公安院校无法全面有效地监控网络环境，如何有效引导学生使用手机上网，也是公安院校思想政治教育面临的难题。

三、公安院校大学生思想政治教育环境建设的优化路径

（一）注重优化社会环境

优化社会环境，就要在全社会范围内加强思想道德建设，引导公众树立社会主义核心价值观，防止西方主流价值观在国内的渗透。公安院校要紧密联系社会主义核心价值观，把思想道德建设体现到公安院校大学生思想政治教育工作中，引导大学生树立人民警察核心价值观，将人民警察的责任心和使命感融入他们内心，提高他们对党的公安工作路线、方针和政策的认识。思想道德建设离不开良好的经济环境，加强对公众的经济伦理教育，防止一些人的思想偏离社会主义伦理道德的发展方向，避免对公安院校大学产生负面的影响。优化社会环境，还要积极弘扬中华文化，加强文化创新，将时代精神和民族精神融入到公安院校大学生思想政治教育中去，探索公安院校大学生思想政治教育的新方法，为公安院校大学生思想政治教育营造良好的外部环境。

（二）加强校园环境建设

校园物质环境是公安院校大学生思想政治教育环境建设的重要组成部分，公安院校要在校园整体规划设计中要将人民警察的职责性和使命感融入其中，可以通过具有象征意义的雕塑或公安英模事迹图片展等反映具有公安特色的精神文化校园环境。公安院校要本着以学生为本的理念，加强精神文化建设，构建具有公安特色的校园环境，充分发挥校园环境的隐形教育功能。大力弘扬具有公安特色的校园环境文化，校园环境往往是通过潜在的方式来影响学生，使其得到启发的。在加强校园环境建设过程中，公安院校还要营造良好的大学生心理环境，建立校园心理健康教育中心，定期对大学生进行心理健康教育，疏导大学生心理的困惑，引导其走向心理健康发展的轨道;针对个别学生的心理问题，要开展一对一的咨询服务，耐心帮助他们，使其能早日恢复心理健康。为公安院校大学生思想政治教育营造良好的校园环境，以提高其育人的實效性。

（三）大力营造家庭环境

家庭教育是公安院校大学生接受思想政治教育的第一站，父母的教育理念和生活方式直接影响其子女的身心发展。营造良好的家庭环境，可以为公安院校大学生思想政治教育填补缺位，有利于公安院校大学生形成健全的性格和健康的心理。家风正，万事兴。俗话说，父母是子女的镜子，子女是父母的影子。有什么样的父母，照出来就有什么样的子女，父母要管好子女必须先管好自己。因此，父母在家庭中一定要严于律己、率先垂范，努力提高自身的道德修养，带头营造风清气正的家风，以自身良好的道德素养影响子女，用实际行动教育子女。要用民主客观的教育方式教育子女，父母将子女放到与自身平等的地位是正确进行家庭教育的前提。父母在家庭教育中要掌握适度原则，不能对子女过于溺爱，也不能进行暴力教育。父母最好是能与子女建立起朋友般的关系，打造民主、和谐的家庭环境。

（四）充分运用网络环境

公安院校大学生思想政治教育要充分运行网络优势，将网络思政教育与课堂思政教育和实践思政教育有机结合，增强思想政治教育的实效性。公安院校要加大校园网络的监督和管理力度，提高大学生的网络免疫力，增强大学生对网络负面信息的鉴别和抵御能力，把校园信息网络建设成为安全健康的绿色网络。公安院校要注重交互引导，强化课程思政的隐性渗透[3]。可以依托新媒体平台建设一些网络论坛，开设理论教育、实践训练、志愿服务、沟通交流等板块，把弘扬社会主义核心价值观、人民警察核心价值的相关材料和思想政治教育课程教学课件上传到网络课堂，方便学生随时随地进行学习和交流。依托网络引导公安院校大学生树立正确的人民警察核心价值观，增强其责任感、使命感及荣誉感，铸造坚定的意志品质，养成良好的道德情操，为实现人生价值，更好地承担人民警察的神圣使命，为人民公安事业奋斗终身奠定坚实的基础。

参考文献：

[1]  习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务 王沪宁出席[J].党建，2019，（4）：4.

[2]  范毅夫，董国松.试论高校思想政治教育环境的优化[J].学校党建与思想教育，2017，（12）：21-23.

[3]  袁国，徐颖.新媒体环境下高校网络隐性思想政治教育策略研究[J].学校党建与思想教育，2018，（14）：60-61.